1樓：匿名使用者
對孩子沒有什麼壞處，只是孩子不瞭解意思順口背而已。小孩子都愛模仿，讓他背一些，尤其是睡覺前，就當做遊戲，親子活動。
2樓：子彈殼
看小朋友的興趣，因勢利導。
3樓：匿名使用者
他們只是學bai習說而並不知道這些成du語的意思zhi
，我朋友家dao的寶寶學的是12生肖成
版語接龍，每個月學權習一個生肖的現在都會說好多了。我朋友特別開心，每次都要炫耀一下。。我覺得寶寶去幼兒園家長花錢了，當然是希望寶寶能夠學習到很多東西，難道您希望寶寶去幼兒園什麼都學不會嗎？
孩子學習新的事物並沒有什麼壞處的。
4樓：匿名使用者
小孩子學點成語沒害處的
5樓：mc小蝌蚪
不要給孩子的壓力太大啊，3歲 還小
幼兒園小班成語
6樓：93裝修
亡羊補牢 牢不可破 破鏡重圓 原原本本 本本分分 奮發圖強 強人所難 難能可貴內 貴人多忘 忘乎所容以 以禮相待 待時而動 動如脫兔 兔角龜毛 毛手毛腳 矯揉造作 坐井觀天 天馬行空 空口無憑 平淡無奇 奇花異草 草木皆兵 兵臨城下 下不為例 立竿見影 影影綽綽 綽綽有餘 鬱郁嫋嫋 鳥語花香 相親相愛 愛屋及烏 烏合之眾 眾志成城 成千上萬 騰雲駕霧 霧裡看花 花枝招展 斬釘截鉄 一馬當先--先見之明--明知故問--問心無愧--愧不敢當 當機立斷--斷章取義--義無反顧--顧慮重重--重見天日 日新月異--異想天開--開門見山--山窮水盡--盡心竭力 力爭上游--遊山玩水--水深火熱--熱火朝天--天災人禍 禍不單行--行若無事--事出有因--因小失大--大快人心 心想事成--**之美--美麗動人--人山人海--海闊天空 空前絕後---後來居上-
孩子在幼兒園小班都學什麼啊
7樓：凌亂
幼兒園課程主要有三種型別；
一、學科：**、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗：為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
8樓：索玉花吾夏
認識一些簡單的數字，學習一些簡單的兒歌，很有聽故事，學畫畫，擺積木，做遊戲等等很多啦。你可以到幼兒園去看一下，孩子到底在學啥。看看自己的孩子上課的表現是否積極。
9樓：匿名使用者
幼兒園小班首先以培養孩子良好的生活習慣為主，不同於託兒所的是孩子已經3歲，老師要讓孩子逐漸學會生活自理，不以學習文化為主。家長不要心急，這個年齡的孩子學文化太早，負擔過重，而且從生理、心理都沒準備好，其實這些生活自理的小事，就是在為孩子將來的學習做準備。
10樓：姜子豹
小孩子哪知道那麼多，大多數小班就是唱唱兒歌，看看動畫片 畫畫。算數10以內的，其實可以晚一年上中班。有語文認字數學50內算數畫畫跳舞什麼的。
11樓：匿名使用者
幼兒園開始一般都是學一些簡單的形象的問題，例如數字，識字等
12樓：匿名使用者
你去問他們的老師就可以了,呵呵
應該每個幼兒園學的都不一樣
孩子太早學習拼音好不好
13樓：愛漂漂淼淼
3歲才可以學。不能太早
3歲的孩子每天除了要寫漢字，還要計算10以內的加減法？這是一些地方的幼兒園流行的作業。
一直以來，幼兒園的孩子該不該「小學化」是家長熱議的話題。根據教育部頒發的《3-6歲兒童學習與發展指南》，在幼兒園階段，不允許教幼兒寫字和拼音，只要求幼兒學會感知和理解數、量及數量關係(10以內)。
但是現實中的情況不容樂觀，很多幼兒園存在著違規行為，孩子不但沒有減少負擔，反而還加重了學業，作業。
幼兒園為了出成績，父母們為了急於讓孩子培養起一些技能和興趣，往往都不夠人性化，不但無視了孩子本身的愛好和興趣，
「揠苗能助長嗎？」不少專家痛斥這種行為，呼籲幼兒園「去小學化」，並呼籲家長配合。
孩子太小，幼兒學點簡單的拼音還是可以的，但是不管怎麼樣，千萬要記住不能壓抑孩子的興趣，要讓孩子快樂的去學習。
「幼兒班的提前學習對以後學習狀態的影響不大。有些家長擔心孩子落後，往往主動要求幼兒園對孩子進行知識灌輸。其實在幼兒園，行為習慣、聽課習慣的培養更重要，過多的知識性輸入可能會讓孩子產生厭學的情緒。
還有些幼兒園還開設了珠心算、奧數、英語等課程，大部分幼兒園都在大班階段開設了拼音教學環節，上課方式及教學內容基本接近小學。某民辦幼兒園老師透露，她負責教大班，每週會佈置一兩次作業，主要是書寫拼音、數字等。
最後，媽媽想說，為遏制這種趨勢，還孩子快樂的童年，建議切實減輕學生過重的課業負擔，嚴格按照課程標準的要求和進度實施教學，不隨意拔高教學和評價要求，不隨意加快教學進度，防止出現盲目追趕進度的搶跑現象對學生的正常學習帶來衝擊，影響學生的身心健康。
孩子還小，快樂的學習遠比盲目的一己之私慾學習要來得好，而且快樂學習也更為重要。
許多家長希望孩子能早一點學英語，這不僅僅是家長們的願望，同時也是整個社會教育現狀。但又擔心英語字母與漢語拼音混淆，不敢讓孩子學，拼音會與字母混淆嗎？小悅告訴你，對絕大多數孩子來講，這種擔心是不必要的，拼音並不會與英語字母混淆。
拼音與英語字母隸屬於兩個完全不同的語言系統。
無論是漢語拼音，還是英語字母，它們都不是完全孤立地存在與出現，而是出現在漢語、英語兩種語言環境中。當某一環境出現時，孩子首先受到這種環境的影響，自覺不自覺地把拼音或字母放在這個大環境中，進而加以區別，而不至於混淆。
幼兒園年輕女老師是不是脾氣很好，幼兒園老師脾氣不好會影響學生嗎
幼師脾氣大部分都比較好吧，不然小朋友早就嚇跑了，老師早就被投訴了。這個看個人吧，不是每個人的脾氣都好的 想了很久。發現自己真的不適合做幼兒園老師。即使脾氣很好，有時候壓的喘不過氣。不適合就換了唄，既然覺得壓的喘不過氣了。工作要做那種自己熱愛的，才能夠怎麼累都有動力。才可能有一番作為。學幼師出身吧，呵...
求助，是不是現在上公立幼兒園必須滿3歲
不是 幼兒園 在我們這裡可上可不上！這是家長的選擇 但一般回去上一兩年，讓小孩子學會與周邊的小朋友相處，加上目前獨生子女居多，沒有小夥伴玩耍，小孩以後可能會比較內向！建議在三四歲可以送孩子去幼兒園，但不建議全託！學前班屬於小學！五歲就可以上學前班了 智樂閃卡早教非常系統，有老師語音指導，在家自己教寶...
月的小孩子還不會說話，想送他上幼兒園，是不是合適呢
幼兒園的孩子比較多，老師和保育員不可能面面俱到，所以再送孩子入園前，要讓孩子具備一些基本的技能，才能比較順利地平穩過渡。第一，學會用勺吃飯，學會用杯子喝水，能穿簡單的衣褲 第二，至少能夠表達要大小便的意思，要知道遇到問題及時向老師求助 第三，心理建設，可以提前帶孩子去幼兒園走走看看。上面三點是最基本...