1樓：柳樹灣笑聲
特點如下：
①尾巴——驅趕蚊蠅
②蹄子——在沼澤行走
③毛色——隨季節變化而變化，來隱蔽自己.
2樓：匿名使用者
尾巴 蹄子 毛色
3樓：星絆月落喵
頭臉像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾巴像驢
麋鹿這篇課文有什麼語言特點
4樓：淵源
《麋鹿》這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷，體現了國家對保護野生動物的高度重視。
課文語言簡潔，通俗易懂，條理清晰，在樸實的說明中注入了濃濃的情趣，比如說「四不像」、「姜子牙」以及鹿、馬、牛、驢這四種動物的組合體，都容易激發學生的閱讀興趣。除此之外，麋鹿那富有傳奇色彩、坎坷的經歷，融入了歷史知識，更然人興趣倍增。
麋鹿這篇課文裡寫麋鹿的什麼和什麼體現了國傢什麼
5樓：沐雨蕭蕭
《麋鹿》這篇課文裡，
寫麋鹿的：外形特點、生活習性和傳奇經歷,
體現了國家：對保護野生動物的高度重視.
麋鹿這篇課文主要講了一件什麼事
6樓：佳人醉月
這篇課文 從外形特點、生活習性、傳奇經歷這三方面對麋鹿作了詳細的介紹.
麋鹿課文的主要內容是什麼？ 5
7樓：手機使用者
主要寫了麋鹿的外型奇特，生活習性和它充滿傳奇色彩的經歷。讀了課文後有一點是要我們保護國家的珍惜動物。
8樓：love飄楊冪
主要內容：這篇抄課文主要介紹了麋鹿的外形bai、生活習性、傳奇經歷。du
分段：第一段（zhi1）：寫大豐自dao
然保護區有著世界上最大的麋鹿群。
第二段（2—4）：具體描述麋鹿的外形和生活習性。
第三段（5—7）：記敘了麋鹿的傳奇經歷。
9樓：手機使用者
課文介紹了我國珍惜動物麋鹿的外型特點 生活習性和傳奇經歷，體現了我國對保護野生動物的高度重視。
10樓：手機使用者
這篇課文主要介紹了麋鹿的外形、生活習性、傳奇經歷。
11樓：匿名使用者
主要講了麋鹿的有關知識，激起愛自然，愛科學的興趣，號召我們要來到戶稀有動物。
12樓：匿名使用者
外形特點，生活習性和傳奇經歷。
《麋鹿》這篇課文從哪三方面向我們介紹了麋鹿？
13樓：小淼璞玉
外形特點，生活習性，特殊經歷
14樓：匿名使用者
外形特點，生活習性，特殊經歷,
不會問老師唄
麋鹿這篇課文主要講了什麼意思？
15樓：納姐看世界
《麋鹿》這篇課文從外形特點、生活習性和傳奇經歷這三個方面，生動地介紹了我國的珍稀動物---麋鹿。從它們那坎坷的經歷中，我們被深深震撼：「人類一定要保護野生動物！
」麋鹿的傳奇經歷真是令人感嘆不已，同時我們也麋鹿能迴歸故土，迴歸自然的新生活感到慶幸，為人類能夠很好地保戶野生動物而感到高興，為我們祖國的繁榮、富強感到無比的自豪。
16樓：匿名使用者
你好主要內容：這篇課文主要介紹了麋鹿的外形、生活習性、傳奇經歷.
分段：第一段（1）：寫大豐自然保護區有著世界上最大的麋鹿群.
第二段（2—4）：具體描述麋鹿的外形和生活習性.
滿意請採納
麋鹿這篇課文從哪三方面來描寫的[寫出來』
17樓：留下一片林
從外形特點、生活習性、傳奇經歷這三方面對麋鹿作了詳細的介紹。
麋鹿特徵有哪些，麋鹿主要有哪些特點
麋鹿體長約200釐米。肩高 80 85釐米 雄 70 75釐米 雌 幼體體 重 35 40公斤 雄 24 28公斤 雌 一般雄麋鹿體重可達250千克，角較長，每兩年脫換次。雌麋鹿沒有角，體型也較小。因其頭似馬 角似鹿 尾似驢 蹄似牛而俗稱 四不像 封神榜 中是姜子牙的坐騎，更富有傳奇色彩。麋鹿僅雄鹿...
簡單介紹一下麋鹿的外形 特點及生活特性
四不相，其它自己找去，逼的眼瞎 毛 簡要介紹麋鹿的外形特點,生活習性和傳奇經歷 一兩百字左右 麋鹿 又名四不象 生活在沼澤 灘塗地帶。群居 日行性。喜水 善游泳 跋涉。以野草 水生植物等為食。曾廣泛分佈於中國各地，後野生種滅絕。19世紀末被盜運至國外，孑 ji 餘18只在英國烏邦寺繁衍成群，並於19...
黃山奇石課文，黃山奇石這篇課文一共介紹了哪幾種奇石？
聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那裡景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說 仙桃石 吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。在一座陡峭的山峰上，有一隻猴子。它兩隻胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的雲海。這就是有趣的猴子觀海。仙人指路 就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙...