1樓：聽不清啊
#include
float fun(int m, int n)
main()
2樓：同勉共進
第二空是return p;
至於第一空，可填的答案有很多（比如p=p+i;)，要視題目要求而定。
3樓：匿名使用者
第一個空為：p=p/i;第二個空為：return (float)p;
4樓：被風吹散
我表示不知道! 出題人強 尼瑪
p=m!/(n!*(m-n)!)當m>n時，怎麼用c語言程式設計,謝謝
5樓：一生何求
1、此題先構造一個求階乘的函式，然後3次呼叫該函式，即可。
2、程式的源**如下：
#include
int fact(int n);
int main()
int fact(int n)//用遞迴求n的階乘3、執行結果如下，至於程式的漏洞可以自己完善以提高程式的容錯能力。
6樓：不傻不笨不弱智
#include
int f(int m)
void main()
c語言程式設計：c=m!/(n!*(m-n)!)
7樓：會飛的小兔子
c(n,m)=n!/(m!*(n-m)!)，c(n,m)=p1a1-b1-c1p2a2-b2-c2…pkak-bk-ck,n<=10,000,000
[cpp]
#include
constintmaxn=1000000;
#include
usingnamespacestd;
boolarr[maxn+1]=;
vectorproduce_prim_number()}while(i
returnprim;
}//計算n!中素數因子p的指數
intcal(intx,intp)
returnans;
}//計算n的k次方對m取模，二分法
intpow(longlongn,intk,intm)n=(n*n)%m;
k>>=1;
}returnans;
}//計算c（n，m）
intcombination(intn,intm)returnans;
}intmain()
return0;
}擴充套件資料c語言n項規律數和
#include"stdio.h"
#include"stdlib.h"
main()
elseif(k==1)
printf("\n");}}
8樓：一生何求
1、此題先構造一個求階乘的函式，然後3次呼叫該函式，即可。
2、程式的源**如下：
#include
int fact(int n);
int main()
int fact(int n)//用遞迴求n的階乘3、執行結果如下，至於程式的漏洞可以自己完善以提高程式的容錯能力。
9樓：好朋友
#include"stdio.h"
int f(int n)
int main()
return 0;
} //祝你
學習進步
10樓：匿名使用者
#include
int jiecheng(int x)
void main()
c語言程式設計 m和n為兩個整數且m大於n求p=m!/(n!(m-n)!) 在下方的空白處填寫**
11樓：風～月
float fun(int m, int n)for(i = 1; i <= n; i++)//計算n的階乘for(i = 1; i <= (m-n); i++)//計算（m-n）的階乘
p = 1.0 * s1 / s2 / s3; //計算p=m!/(n!(m-n)!)
return p;
}else}
c語言程式設計:用函式求cmn=m!/(n!(m-n)!) 15
12樓：匿名使用者
#include
using namespace std;
int jiecheng(int n)
return sum;
}int main()
{int n,m,cmn;
cin>>n>>m;
cmn=jiecheng(m)/(jiecheng(n)*jiecheng(m-n));
cout<注意
bai輸入
du時n 和zhim之間
dao有空版
格啊。權
13樓：草紅樣
int c(int m,int n)
return t;}
c語言 程式設計 用函式計算 m！/[n!*(n-m)!]
14樓：匿名使用者
#include
int f(int m)//這個就是bai階乘函式void main()
/*由於有階乘(n-m)!，分析知道：n>=m，故m!/n!肯定為0，因為符號「/"是取整，要麼就是wo
理解有誤，或者你表達的不夠清楚，不過知道怎麼做就好了，有問題可以hi我，呵呵*/
15樓：匿名使用者
#include
#include
int main()
int times(int n)
return times;}執行
結果如下：
input n and m:
5,2n = 5
m = 2
result = 10
計算的是
版n!權/[m!*(n-m)!]
16樓：匿名使用者
沒有抄現成的階
乘函式，階乘函式也要你自己定。
#include "stdio.h"
unsigned long jc(unsigned long n)unsigned long f(unsigned long n,unsigned long m)
void main()
17樓：
// recursive.cpp : 定義控制zhi臺應用程式的dao
入口點。專
//#include "stdafx.h"
#include
double recursive(int x) ;
int _tmain(int argc, _tchar* argv)double recursive(int x)else}
c語言程式設計：輸入兩個正整數m和n，求它們的最大公約數。
18樓：超級
#include
void main()
c = a % b;
}printf("最大公約數：%d", b);
} // 輸入 20 60；輸出 20
19樓：註冊註冊冊
main()
a=num1,b=num2;
while(b!=0)/*輾轉取餘演算法*/printf("它們的最大公約數為:%d\n",a);
printf("它們的最小公倍數為:%d\n",num1*num2/a);/*兩數相乘除最大公約數就是最小公倍數*/}
20樓：匿名使用者
比較簡單的做法
#include "stdio.h"
void main()
21樓：四方袁走
#include
int main()
return 0;}
C語言程式設計，c語言程式設計序
你這樣的程式會出現資料段溢位的。char p沒有指向的空間，是個野指標。怎麼能拿來賦值。c語言裡的字串是用連續的字元來表示的，0 表示結束。比如你一個 abcde 在物理空間上是abcde0 0 的機器值就是0.每個字元都是一個位元組，用ascii碼錶示。c語言定義字串的方式有兩個 1 char p...
C語言程式設計，c語言程式設計怎樣入門
1 include void main 2 include void main 3 編寫程式，根據輸入的學生成績給出相應的等級，大於或等於90分以上的等級為 優秀 大於或等於80分而小於90分的等級為 良好 大於或等於70分，而小於80分的等級為 中等 大於或等於60分，而小於70分的等級為 及格 ...
c語言程式設計問題，C語言程式設計問題？
int main printf 字母數 d n空格數 d n數字數 d n其他字元數 d n letters,space,digit,other return 0 第一個問題 無效的主要 i 100 i 100 第二個問題，到1 100奇 0 int i 1 i 1 100 i i 100 而 i ...