1樓：沐雨蕭蕭
把一個數的小數點向右移動兩位後，
就擴大了100倍， 比原數大=100－1＝99倍，原數=19.8÷99＝0.2，
答：原數是 0.2，
2樓：本來帶竹頭
小數點向右移動兩位，即原數擴大了100倍，也就是比原來數值大了99倍，現在這99倍的原來數值是19.8，所以原來數值是
19.8÷99=0.2
驗算：0.2×100-0.2=19.8
原數是0.2。
3樓：
解題思路是設這個數為x: 向後移動兩位就是比原來大100倍那就是：
100x-x=19.8
99x=19.8
x=0.2
把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原來大19.8，原來的數是多少？
4樓：lc白衣蒼
原來的數是0.2 小數點移動2位後數為20 比0.2大19.8
5樓：匿名使用者
100a=a+19.8，得出a等於0.2
一個數的小數點向右移動一位後比原數大29.7原數是多少
6樓：
原數是3.3。
分析：把原來的小數看作「1」，小數點向右移動一位後，這個數將擴大10倍，比原來大9倍，正好大了29.7，所以原來的數為29.7÷（10-1）。
解答：29.7÷（10-1）=29.7÷9=3.3。
因此，原數是3.3。
擴充套件資料
小數的性質
（1）在小數部分的末尾添上或去掉任意個零，小數的大小不變。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。
（2）把小數點分別向右（或向左）移動n位，則小數的值將會擴大（或縮小）基底的n次方倍。（例如對十進位制來說就是10ⁿ）。
小數的意義
把一個整體平均分成幾份，100份，1000份……這樣的1份或幾份是十分之幾，百分之幾，千分之幾……可以用小數表示。一位小數表示十分之幾，二位小數表示百分之幾，三位小數表示千分之幾……
7樓：匿名使用者
一個數的小數點向右移動一位後這個數就相當於原數的十倍，比原數大29.7可以理解為「原數的十倍-原數=29.7」可以得出「原數的九倍=29.
7」，原數=29.7÷9=3.3。
所以原數是3.3。
8樓：陽光語言矯正學校
小數點移動一位，相差十倍，設原數為x，比原數大29.7可以理解為「10x-x=29.7」可以得出「9x=29.
7」，x=29.7÷9=3.3。
所以原數是3.3。
9樓：匿名使用者
一個數的小數點向右移動一位，數值比原來大29.25，原來的數是多少？
10樓：匿名使用者
原數是3.3
29.7÷（10-1）=3.3
11樓：匿名使用者
10x-x=29.7
x=29.7/9
x=3.3
12樓：匿名使用者
29.7÷（10-1）=3.3
13樓：匿名使用者
我也不會丫丫，明天就小升初呀！
不過我金榜題名o耶✌
14樓：張豔麗
公頃跟平方米的機率是多少？
15樓：匿名使用者
猶猶豫豫vvb好解決呵呵哈哈哈結結巴巴
把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原數大9.9，原來的數是多少？
16樓：沐雨蕭蕭
把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原數大9.9，一個數的小數點向右移動兩位後，就擴大了100倍，原來的數=9.9÷（100－1）＝9.
9÷99＝0.1，答：原來的數是 0.1，
17樓：溫閔星憶南
1小數點向右移動兩位得10
10-00.1=9.9
原數是0
把數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原數大99，原來
把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原數大9.9，一個數的小數點向右移動兩位後，就擴大了100倍，原來的數 9.9 100 1 9.9 99 0.1，答 原來的數是 0.1，1小數點向右移動兩位得10 10 00.1 9.9 原數是0 把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原數大9.9，原...
有數，如果把它的小數點向右移動兩位，得到的數就比原來多297，這個數是多少
小數點向右移動2，這個數就等於擴大了100倍，由此可設該數是x，列方程 100x x 297 99x 297解得 x 3 所以這個數是3 297 100 1 297 99 3 有一個數，如果把它的小數點向右移動兩位，得到的數就比原來多297，這個數是多少？向右移動兩位，這個數就擴大為原來的100倍2...
把數的小數點向右移動一位後，得到的數比原來的數大19 8，原來的數是多少
小數點往右移動一位，數變為原來的10倍，比原來多9倍，比原來大19.8，那麼原來的數為19.8除以9 2.2 22 2.2 19.8 原來的是2.2 把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原來大19.8，原來的數是多少 把一個數的小數點向右移動兩位後，就擴大了100倍，比原數大 100 1 99...