1樓:沐雨蕭蕭
把一個數的小數點向右移動兩位後,
就擴大了100倍, 比原數大=100-1=99倍,原數=19.8÷99=0.2,
答:原數是 0.2,
2樓:本來帶竹頭
小數點向右移動兩位,即原數擴大了100倍,也就是比原來數值大了99倍,現在這99倍的原來數值是19.8,所以原來數值是
19.8÷99=0.2
驗算:0.2×100-0.2=19.8
原數是0.2。
3樓:
解題思路是設這個數為x: 向後移動兩位就是比原來大100倍那就是:
100x-x=19.8
99x=19.8
x=0.2
把一個數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原來大19.8,原來的數是多少?
4樓:lc白衣蒼
原來的數是0.2 小數點移動2位後數為20 比0.2大19.8
5樓:匿名使用者
100a=a+19.8,得出a等於0.2
一個數的小數點向右移動一位後比原數大29.7原數是多少
6樓:
原數是3.3。
分析:把原來的小數看作「1」,小數點向右移動一位後,這個數將擴大10倍,比原來大9倍,正好大了29.7,所以原來的數為29.7÷(10-1)。
解答:29.7÷(10-1)=29.7÷9=3.3。
因此,原數是3.3。
擴充套件資料
小數的性質
(1)在小數部分的末尾添上或去掉任意個零,小數的大小不變。例如:0.4=0.400,0.060=0.06。
(2)把小數點分別向右(或向左)移動n位,則小數的值將會擴大(或縮小)基底的n次方倍。(例如對十進位制來說就是10ⁿ)。
小數的意義
把一個整體平均分成幾份,100份,1000份……這樣的1份或幾份是十分之幾,百分之幾,千分之幾……可以用小數表示。一位小數表示十分之幾,二位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾……
7樓:匿名使用者
一個數的小數點向右移動一位後這個數就相當於原數的十倍,比原數大29.7可以理解為「原數的十倍-原數=29.7」可以得出「原數的九倍=29.
7」,原數=29.7÷9=3.3。
所以原數是3.3。
8樓:陽光語言矯正學校
小數點移動一位,相差十倍,設原數為x,比原數大29.7可以理解為「10x-x=29.7」可以得出「9x=29.
7」,x=29.7÷9=3.3。
所以原數是3.3。
9樓:匿名使用者
一個數的小數點向右移動一位,數值比原來大29.25,原來的數是多少?
10樓:匿名使用者
原數是3.3
29.7÷(10-1)=3.3
11樓:匿名使用者
10x-x=29.7
x=29.7/9
x=3.3
12樓:匿名使用者
29.7÷(10-1)=3.3
13樓:匿名使用者
我也不會丫丫,明天就小升初呀!
不過我金榜題名o耶✌
14樓:張豔麗
公頃跟平方米的機率是多少?
15樓:匿名使用者
猶猶豫豫vvb好解決呵呵哈哈哈結結巴巴
把一個數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原數大9.9,原來的數是多少?
16樓:沐雨蕭蕭
把一個數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原數大9.9,一個數的小數點向右移動兩位後,就擴大了100倍,原來的數=9.9÷(100-1)=9.
9÷99=0.1,答:原來的數是 0.1,
17樓:溫閔星憶南
1小數點向右移動兩位得10
10-00.1=9.9
原數是0
把數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原數大99,原來
把一個數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原數大9.9,一個數的小數點向右移動兩位後,就擴大了100倍,原來的數 9.9 100 1 9.9 99 0.1,答 原來的數是 0.1,1小數點向右移動兩位得10 10 00.1 9.9 原數是0 把一個數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原數大9.9,原...
有數,如果把它的小數點向右移動兩位,得到的數就比原來多297,這個數是多少
小數點向右移動2,這個數就等於擴大了100倍,由此可設該數是x,列方程 100x x 297 99x 297解得 x 3 所以這個數是3 297 100 1 297 99 3 有一個數,如果把它的小數點向右移動兩位,得到的數就比原來多297,這個數是多少?向右移動兩位,這個數就擴大為原來的100倍2...
把數的小數點向右移動一位後,得到的數比原來的數大19 8,原來的數是多少
小數點往右移動一位,數變為原來的10倍,比原來多9倍,比原來大19.8,那麼原來的數為19.8除以9 2.2 22 2.2 19.8 原來的是2.2 把一個數的小數點向右移動兩位後,得到的數比原來大19.8,原來的數是多少 把一個數的小數點向右移動兩位後,就擴大了100倍,比原數大 100 1 99...