0,1,3,8,21。的規律是什麼

2021-04-22 16:07:39 字數 2965 閱讀 9685

1樓:你愛我媽呀

規律:第二項的三倍減去第一項等於第三項。

解答過程為:

3=1*3-0

8=3*3-1

21=8*3-3

55=21*3-8

144=55*3-21

……根據上述分析,得到其中的規律:第二項的三倍減去第一項等於第三項。

2樓:子不語望長安

這個數列的規律是: 中間的數是它兩邊的數相加的和除以3。

1=(0+3)/3

3=(1+8)/3

8=(3+21)/3

21=(8+55)/3

55=(21+144)/3

由此可以推定數列的下一個數是144。

法二:先來看一個特殊的數列,斐波那契數列:0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,……

這個數列的特點就是前兩項之和等於第三項。

然後看這個數列的奇數項:0,1,3,8,21,55,144,……正是題目的數列,所以下一項為144。

3樓:匿名使用者

規律如下:

0、1、3、8、21

1 2 5 13

1 3 8

先計算出兩數之間的差(見第二行)

再計算兩數之間差的差(見第三行),可以看出與原數相同,即第三行的數和第一行的數相同,

0,1,3,8,21,55是什麼規律

4樓:晚風無人可問津

這個數列的規律是: 中間的數是它兩邊的數相加的和除以3。

即:1=(0+3)/3

3=(1+8)/3

8=(3+21)/3

21=(8+55)/3

55=(21+144)/3

由此可以推定數列的下一個數是144。

擴充套件資料通過找規律可以使學生通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發現圖形和數字簡單的排列規律。找規律填空的意義,實際上在於加強對於一般性的數列規律的熟悉。

雖然它有很多解,但主要是培養你尋找數列一般規律和猜測數列通項的能力(即運用不完全歸納法的能力),以便於在碰到一些不好通過一般方法求通項的數列時,能夠通過前幾項快速準確地猜測到這個數列的通項公式,然後再用數學歸納法或反證法或其它方法加以證明,繞過正面的大山,快速地得到其通項公式。因此找規律填空是有助於我們增強解一些有難度又有特點的數列的。

5樓:浪子_回頭

規律:第二項的三倍減去第一項等於第三項

思路:3=1*3-0

8=3*3-1

21=8*3-3

55=21*3-8

144=55*3-21

……根據上面的算式,可以很快的發現其中的規律:第二項的三倍減去第一項等於第三項

6樓:

這題有3個思路。

思路一:

3=1*3-0

8=3*3-1

21=8*3-3

55=21*3-8

144=55*3-21

……規律:第二項的三倍減去第一項等於第三項思路二:

先來看一個特殊的數列,斐波那契數列:0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,……

這個數列的特點就是前兩項之和等於第三項。

然後看這個數列的奇數項:0,1,3,8,21,55,144,……正是題目的數列,所以下一項為144。

思路三:

0*2=0

1*1=1

1*3=3 (1=0+1;3=2+1)2*4=8 (2=1+1;4=1+3)3*7=21 (3=1+2;7=3+4)5*11=55

8*18=144

可以看出,從第三行開始,乘數和被乘數都是前兩行的乘數和被乘數各自相加

奧數,找規律 0、1、3、8、21、()、144 括號那個數等於多少?怎麼的規律找出來的

7樓:暴走少女

找規律 0、1、3、8、21、()、144 括號那個數是55。

規律如下:

0---1---3---8---21---(55)---1441---2---5---13--(34)---891---3---8--(21)---55---144先計算出兩數之間的差(見第二行),再計算兩數之間差的差(見第三行),可以看出與原數相同,即第三行的數和第一行的數相同,據此可以推算出括號中的數是55,再接著驗算,144也符合這個規律,所以答案為55。

8樓:匿名使用者

0、1、3、8、21、(55)、144

規律如下:

0---1---3---8---21---(55)---1441----2---5---13--(34)---891---3---8--(21)---55---144先計算出兩數之間的差(見第二行)

再計算兩數之間差的差(見第三行),可以看出與原數相同,即第三行的數和第一行的數相同,

據此可以推算出括號中的數是55,再接著驗算,144也符合這個規律,所以答案為55。

9樓:鬥神之炎帝雷神

共有三種以上的方法,

首先觀察,

(1)可選

它們相差1,2,5,13;

1,2,5,13這4個數之間又相差1,3,8……可以看出,和題目的數列0,1,3,8,21有關聯,所以第4個數差了21!

13+21=34。

21+34=?? 55

(2)這個思路有點怪,不推薦

1-0=1,1*2+1=3

3-1=2,3*2+2=8

8-3=5,8*2+5=21

21-8=13,21*2+13=?? 55(3)最經典的解題方法,可選

先觀察前後,記下數字:

1*3-0=3

3*3-1=8

8*3-3-21

所以 21*3-8=?? 55

樓主選我!資料很全啊,辛苦呵。

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