1樓:匿名使用者
時光荏苒,老師
你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目.
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望.
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者.
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我.
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情.
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了.這時我多麼希望你能笑一笑啊!
開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴.老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事.「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐.
這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來.
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了.那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!
「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後.」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快樂樂地度過每天!好人一生平安!
以寫信的格式寫一篇作文記一件事.還要寫感受
2樓:匿名使用者
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
如果你們是水,那我就是水中的小魚;如果你們是藍天,我就是在天空飛翔的小鳥;如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……
很早就想把我的心裡話告訴你們,一直沒有機會,這次就借中考來向你們講述吧!
在我剛出生時,你們就因怕罰錢,把我送到了鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當成親女兒,我很幸福地生活著。就在九歲那年,你們又把我送到城裡的大伯家,在那裡我過了三年的受苦生活,因為他們不把我當人看。
三年後,回到了你們身邊,本想我會很快樂很快樂,可是你們……
就是由於我不是在你們身邊長大,你們不信任我,你們可知道,我是多麼渴望你們的理解和信任!
記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉下的大姨打**,你們狠狠地打了我一頓,看著身上的血印,我不由地哭了,可是你們卻又擰我的耳朵,我很痛,心裡更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養大,難道我不應該給他們打**嗎?
你們可知道,我多麼希望得到你們的理解啊!
那天,老師讓交書錢,要二十元。當我開口向你們要時,你們的反應很大,爸爸吼著對我說:「明天讓你的班主任寫個條證實一下,是不是真的要交錢!
」媽媽你則是說:「明天我去問問!」要知道,你們傷害了女兒的純潔的心啊!
第二天,班主任給你們打**,證實以後你們並沒向我道歉,而是說天天要錢!
你們又可知道,我多麼渴望得到你們的信任!
風兒啊!你再吹快點,快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!
小魚也需要自由,小鳥也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?
爸爸媽媽,就請風兒告訴你們我的想法吧!
此致敬禮!
3樓:匿名使用者
你一定要把它寫好,寫稱呼再寫問候語,然後第3行寫正文,最後就寫祝福語和署名日期
用書信的格式寫關於天氣預報的作文
老師,我想對你說 你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前 你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡 你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中 你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目.老師,我想對你說 是你給了我學習的自信 是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程...
書信的格式,要在作文紙上的,書信的格式,要在作文紙上的
小草,謝謝你 每天放學的路上,我總路過你的身旁。你好小,默默地蜷縮在牆角,你好不起眼,常常只在人們眼角一閃而過.開始,我並沒有發現,可在一天下午,我看到了微不足道而又堅韌不拔的你,你為這個世界添了一份美,編織著大地的綠色。也許,這份美很少,唯有一絲淺淺的淡綠,常被人們忽視,可你沒有放棄,因為這是你的...
書信格式作文不用寫題目嗎,書信格式的作文要寫題目嗎
不用寫題目。一般的書信由六個部分構成。這六個部分是 稱呼 問候 正文 祝福語 署名 日期。下面分別說說它們在格式上的要求。1 稱呼 寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然後,再在後面加上冒號,表示下面有話要說。2 問候語 問候語要寫在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨立成為一段。3 正文 正文一...