1樓：席欣豔
漸漸地，我bai的興趣轉向了科學du讀物，從zhi我接觸到的第一本知dao
識叢書《十內萬個為什麼》開始，心容中不知不覺地對事物產生了很多個問號，感覺到：要增長知識，尋求真理，就必須「凡事要問為什麼」這才是我們開啟知識大門的金鑰匙。我還讀了許多不同的《少兒百科全書》。
到了二年級，我最喜歡看的是媽媽給我訂的《我們愛科學》和《中國少年報》這兩本雜誌。這些書使我受益匪淺，使我對科學產生了濃厚的興趣，我甚至想長大以後，到冰天雪地的北極去探險；到神祕的太空去考察……。
上學後，每次放假時，總盼望快點開學，是那些漂亮的新教科書給了我強烈的吸引力，拿到新書，我都要用彩色的書殼把它們包起來。記得上學期開學時，媽媽帶我去報名，看到那嶄新的教科書，我非常高興，情不自禁地拿起語文書大聲地讀起來……當時王老師還誇我是個愛讀書的好學生呢！
書給了我豐富的知識，書也給了我豐盛的精神食糧，我與她一起成長，真是一件快樂的事！
怎麼寫50字左右的寫給臺灣小朋友的作文
2樓：匿名使用者
臺灣小朋友們：
你們好！
雖我們離你們很遠很遠，但我們大陸小朋友非常想念你們。你們也想我們嗎？
我們日夜都盼望大陸和臺灣統一。可是一直沒有等到，不知道是什麼原因？
記得我們讀二年級學過一篇課文叫《日月潭》那日潭和月潭是多麼美呀大陸好比日潭，臺灣好比月潭，日潭和月潭永遠相連，大陸和臺灣也該永遠不分離。
聽老師講，臺灣小朋友和大陸小朋友都是一個祖先，都是炎黃子孫。我們都姓「中」，為什麼不能心心相印？我們都是中國人，為什麼不能早日相見？我們日夜期待著這一天。
我很愛聽歷史故事，鄭成功收復臺灣的故事，我不知了多少了。現在我都能到背了。我們是他們的後人，為什麼不能為祖國的領土整統一而做出應有的貢獻呢？他們還做出了很多歌。
臺灣小朋友，讓我們共同努力，使祖國早日統一。那時我們可以一起學習、 一起工作、 一起來建設我們的家園，使中國更加強大，更加昌盛。
3樓：
[小學四年級作文教案]
二、 教學準備作文紙、彩筆、課件
三、 教學過程1）高聲讚美：同學們，誰能告訴老師心裡話？在家裡，你最愛的是誰？母親是生我養我的最親...
關於環保的作文 50-100字的
描寫古蓮花池的作文,要50~100字的。
4樓：匿名使用者
暑假裡，我和姥爺、媽媽、姐姐乘車遊覽了建於清代的名勝古蹟——保定古蓮花池，描寫古蓮花池的作文。
我們一路上談笑風生，不知不覺中來到了古蓮花池的門前。
走進古香古色的大門，繞過假山，美麗的
蓮花池便呈現在我們眼前。池中的荷花、綠葉亭亭玉立，清香宜人。池塘裡，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大玉盤。池中的荷花更是千姿百態。有的剛剛
結出花蕾，嫩綠嫩綠的，真是「小荷才露尖尖角」啊;有的頂著粉紅色的花骨朵，含苞欲放;有的綻開了一兩片花瓣，像一個害羞的小姑娘，嬌羞欲語;有的伸展花
瓣，吐露嫩黃的花蕊，像一位美麗的少女，亭亭玉立。這裡雖然稱不上「接天蓮葉無窮碧」，但卻真的是「映日荷花別樣紅」啊!
碑林位於古蓮花池的北面。那裡有許多清代名人的墨跡。尤其是康熙皇帝寫的「龍飛」兩個大字，蒼勁有力，讓人讚不絕口。
我愛這清香四溢的蓮花池，更愛那出汙泥而不染的荷花!
臺灣腔有什麼特點，臺灣腔是如何形成的？
語助詞 喔 啊 啦 嘛 由於閩南語對於句尾語氣詞的使用頻率遠遠大於普通話，而受到閩南語文化影響深厚的臺灣人說話自然也喜歡加上 喔 啊 啦 嘛 等語助詞。因此，在聊天的時候經常有大陸朋友會覺得我們說話情感豐富，或者是說情感過度豐富.疊字和發音 來了一趟大陸，我才知道自己說話有多喜歡用疊字。許多臺灣人說...
描寫植物特點的作文，寫植物特點的作文
有人稱揚牡丹是 花中之王 有人頌揚君子蘭是 花中仙子 有人謳歌臘梅是 花中強者 而我卻喜歡那平凡而又普通的小花 桃花。桃花既不像牡丹那樣嫵媚動人，也不像君子蘭那樣高雅名貴，更不同臘梅那樣迎寒怒放。但它最大的特點是默默地開放，並把芳香撲鼻的花香無私奉獻地撒向人間，這正是桃花受人稱讚之處。桃花身姿茂盛，...
關於寫小夥伴特點的作文，作文寫小夥伴的特點600字
我的小夥伴 我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩 一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。她有一頭烏黑的頭髮，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語...