1樓：風雨答人
小紅五顆五顆的數還剩三顆。小青三個三個的數。正好數完。這些珠子一共有（15n+3）顆，n為大於等於1的自然數。
2樓：匿名使用者
圍繞問題核心回答，無灌水和贅述
堅持中立立場，態度友好
加入自身經驗見解，或知識擴充
一堆糖，三顆地數，還剩兩顆，四顆地數，還剩三顆，五顆地數，還剩四顆，共有多少糖？
3樓：阿維
共有59顆糖。
解析：除bai3餘du2，除4餘3，除5餘4。餘zhi數都比除數少1，如果添上1顆糖，dao
這堆糖就可回以同時被3、4、5整除，所以只要答求出3，4，5三個數的最小公倍數，即可求出這堆糖的數量。
3的倍數有3、6、9、12、15，……60等。
4的倍數有4、8、12、16，……60等。
5的倍數有5、10、15、20，……60等。
所以3、4、5的最小公倍數為60，原有糖數量為60-1=59顆。
最小公倍數求法
一、分解質因數法
先把這幾個數的質因數寫出來，最小公倍數等於它們所有的質因數的乘積（如果有幾個質因數相同，則比較兩數中哪個數有該質因數的個數較多，乘較多的次數）。
二、公式法
由於兩個數的乘積等於這兩個數的最大公約數與最小公倍數的積。即（a，b）×[a，b]=a×b。所以，求兩個數的最小公倍數，就可以先求出它們的最大公約數，然後用上述公式求出它們的最小公倍數。
4樓：聽雨那年那月
3×4×5-1
=60-1
=59顆——共有59顆糖。
分析：三顆地數，還剩兩顆，——版
說明被權3除餘2。
四顆地數，還剩三顆，——說明被4除餘3。
五顆地數，還剩四顆，——說明被5除餘4。
我們發現，餘數都比除數少一。
所以，我們如果添上1顆糖，這堆糖就可以被3、4、5整除，此時這堆糖的顆數就同時是3、4、5的倍數。
所以，求3、4、5的最小公倍數。
3×4×5=60顆。
原有糖60-1=59顆。
5樓：
這其實是一道有關餘數的題目，其實題目條件可以改為：某數被3除餘1，被4除餘回1，被5除也餘1，這樣便找到了
答問題的突破口，符合這個條件的數最小是3，4，5的最小公倍數減1，即：3*4*5-1=59（顆），不知答案是否滿意？
6樓：手機使用者
hs_qmf回答的很好!相信你一定會明白的!
請問，二年級語文短文《節日的花》，幾個問題？1,「地上開滿花，天上
7樓：匿名使用者
節日的花，地上的花是什麼花？二年級。
36個同學平均站成兩排,小林的前面有8人,小林後面有幾人?
可可用10元錢買了5支鉛筆和3個練習本，還剩0.5元，每支鉛筆@元，每個練習本多少錢
8樓：匿名使用者
一共化了9.5元。5枝鉛筆5元，3個本子4.5元，得到每個本子1.5元。(10-0.5-5*1)/3=1.5元
9樓：匿名使用者
ヾ(@^▽^@)ノ 我還以為你有哪個學校
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從前有五顆豌豆住在一個豆莢裡，它們是綠的，豆莢也是綠的，因此它們相信整個世界也一定是綠的，它們得到這個結論十分自然。豆莢長大，這些豌豆也長大，它們按照自己的位置坐成一排。太陽在外面照著，晒暖了豆莢，雨水把它洗得乾淨透明。大白天溫暖舒適，夜裡黑沉沉，就跟平時一樣。豌豆們坐在那裡越長越大，老坐著想事情就...
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