1樓：瞾
（1）從圖1中看出，自制淨水器中的小卵石、石英沙和膨鬆棉的作用和過濾器中的濾紙功能相似，可到濾去雨水中的固體不溶物；
（2）礦泉水是硬水，含有較多的礦物質，過濾後的雨水還含有一些可溶的雜質，因此它們都是混合物，蒸餾水不含有雜質，所以蒸餾水是純淨物；
（3）通過觀察圖2可以發現：試管b中所收集的氣體體積少，連線的是正極，故生成的氣體是氧氣，可用帶火星的木條進行檢驗，則a中生成的是氫氣，二者的體積比是1：2；氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，在化學變化中元素種類不變，所以水由氫元素和氧元素組成；反應的文字表示式是：
水通電氫氣+氧氣；
（4）活性炭可用來吸附色素和異味，所以可向水中加入 活性炭，通過吸附除去其中的異味；
故答案是：（1）過濾雨水中的固體雜質；
（2）蒸餾水；
（3）帶火星的木條；1：2；氫元素和氧元素；水通電
氫氣+氧氣；
（4）活性炭．
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．（1）回答下列問題．①在水蒸發的過程中，下列說
2樓：萌神
（1）①水在蒸發的過程是有液體變成氣態的過程，屬於物理變化，②水的電解產生了氫氣和氧氣，是化學變化，水分子反生了改變（2）①因為水樣渾濁，有固體小顆粒，因此要先加明礬靜置，使顆粒變大，有利於沉降，然後再沉澱後過濾，過濾操常用的儀器為鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等儀器，
②加入活性炭，這是利用活性炭的吸附性來吸附有色有異味的物質，該過程沒有生成其他物質，因此是物理變化；在吸附的過程中，入水口在下邊可以使水流速度降低利於活性炭的吸附
（3）根據反應的文字表示式：碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水可知，反應物是一種，生成物為三種，符合分解反應的定義，因為硬水是含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水，其中可溶性鈣的化合物是指碳酸氫鈣，所以能推斷出碳酸氫鈣的一點物理性質是易溶解於水．
故答案為：
（1）①b；②d
（2）①過濾；acdf；濾紙沒有緊貼漏斗內壁（或濾渣堵塞濾紙孔）②吸附；物理；減緩水的流速，使得活性炭充分吸附水中的雜質．（3）分解反應；能溶於水；碳酸鈣
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．（1）根據如圖回答問題．①分析圖1（自然界水迴圈
3樓：手機使用者
（1）①a、水分子
不斷運動，該觀點符合分子是不斷運動的特點，故a正確；
b、水分子之間間隔不變，水蒸發後體積變大，水分子本身沒有改變，改變的是分子間的間隔，變大了，故b正確；
c、氫、氧原子不發生改變，水蒸發是物理變化，水分子不變，其中的氫原子和氧原子也不變，故c錯誤；
d、水分子可以保持水的物理性質，分子是保持物質化學性質的最小粒子，當物質被分割小到分子時，只能保持物質的化學性質，而不能再保持物質的物理性質，故d錯；
②電解水生成了氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2h2o通電
.2h2↑+o2↑，電解水一段時間後，由裝置可知，試管a中收集到的氣體較多是氫氣，則b中收集的氣體是氧氣；
③a．水分子發生了改變，在電解水反應中，水分子被分割成氫原子和氧原子，它們又重新組合成氫分子和氧分子，所以水分子改變了，故a正確；
b．氫原子和氧原子沒有發生變化，在化學變化中原子的種類和數目都沒有改變，所以在電解水中，氫原子和氧原子沒有發生變化，故b正確；
c．水分子可以保持水的化學性質，水是由水分子構成的，分子是保持物質化學性質的最小粒子，所以水分子能保持水的化學性質，故c正確；
d．水分子是由氫分子和氧分子構成的，水由水分子構成，只含有一種分子，屬於純淨物，氫分子和氧分子是兩種分子，它們合在在一起時屬於化合物；
（2）氧氣不易溶於水，氫氣難溶於水，因此氧氣的溶解性比氫氣強，因此0s～3s內甲乙兩試管內氣體的體積比與8s時甲乙兩試管內氣體的體積比不同．
（3）在步驟①中，由於炭罐中有活性炭，活性炭有吸附性可以吸附雜質；在步驟③中用紫外燈管照射，紫外線能殺菌消毒；硬水與肥皂水混合產生的浮渣多，軟水與肥皂水混合產生泡沫多；
（4）節水的措施包括，一方面要節約用水，另一方面要防止水體汙染，故為：用洗菜淘米的水澆花（或用洗衣服的水沖洗馬桶等）
故答案為：（10分）
（1）①a b；②2h2o通電
.2h2↑+o2↑；h2；③d；
（2）不同；相同條件下，氧氣比氫氣在水中溶解得多（合理即可得分）．
（3）b； a； 取少量水樣於試管中，滴加少量肥皂水，振盪，若有大量泡沫產生，則為軟水，若有大量浮渣，則為硬水．
（4）洗菜的水沖廁所等（合理即可得分）．
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．（1）通過對水電解實驗的研究，人們認識到水是由_
4樓：枚優
（1）因為水電解生成了氫氣和氧氣，所以說明水是由氫元素和氧元素組成，文字表示式的寫法：反應物是水寫在箭頭的左邊，生成物是氫氣和氧氣寫在箭頭的右邊，反應條件是通電寫在箭頭的上邊；水通電時水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子重新組合成氫分子，氧原子重新組合成氧分子，所以不變的微粒是氫原子和氧原子，變化的是水分子；
（2）由於活性炭具有疏鬆多孔的結構，能將色素和異味吸附在它的表面，沒有新的物質生成，屬於物理變化；
（3）檢驗硬水和軟水的方法是加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水；
（4）含磷洗衣粉中的磷是指這一類原子的總稱，即磷元素．故選a．故答案為：
（1）氫；氧； 水通電
氫氣+氧氣；水分子； 氫原子和氧原子；
（2）吸附；（3）加入肥皂水後攪拌； （4）a
水是生命之源，人類的日常生活和工農業生產都離不開水．（1）如圖甲所示，通電一段時間後，試管1中所收集
5樓：普林
（1）圖①所示的裝置**水的組成．通電一段時間後，試管1中所收集的氣體為氫氣，試管2中所收集的氣體為氧氣；該實驗說明水是由氫、氧元素組成的；反應的過程：水通電分解為氫氣和氧氣；故填：氫氣；氫、氧元素；2h2
通電 .
2h2↑+o2↑；
（2）若想得到純水可採用的方法是蒸餾；蒸餾可以除去水中的所有雜質；故填：蒸餾；
（3）自然界水的迴圈過程中，水蒸發是水由液體變成氣體的過程，過程中水分子不變，只是分子間間隔增大，變化前後沒有新物質產生，屬於物理變化，水的化學性質不變；故填：bc；
（4）觀察微觀示意圖知含有氫元素的化合物有甲烷和水兩種，甲烷燃燒的化學方程式為ch4+2o2
點燃 .
co2+2h2o；甲烷與生成水的質量比為16：36，即4：9．
故填：2；4：9．
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．（1）如圖甲所示．通電一段時間後，試管2中所收集
6樓：思遠
（1）試管2與電源的正極相連，產生的氣體較少，是氧氣；試管1產生的是氫氣，氫氣與氧氣的體積專之比為：屬2：1，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，該反應的化學方程式為：2h2o通電
.2h2↑+o2↑；故填：氧氣；2：1；氫元素和氧元素；2h2o通電.2h2↑+o2↑；
（2）由於活性炭具有吸附性，在簡易淨水器淨化雨水中活性炭的主要作用是吸附作用．故填：除去水中的色素和異味．
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．下圖是自來水廠淨水過程示意圖．[查閱資料]我國生
7樓：手機使用者
（1）自來水廠生產自來水時，加絮凝劑是為了吸附水中的懸浮物，使水中的不溶性雜質沉澱下來；過濾池可以把不溶於水的物質除去；活性炭能夠吸附水中的色素和異味．使用的淨水方法有沉澱、過濾、吸附．故填：abe．
（2）氯氣和燒鹼反應能生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，該反應的化學方程式為：cl2+2naoh=nacl+naclo+h2o．
（3）測定水樣的酸鹼度可選用ph試紙．故填：ph試紙．
符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水，因為水中的細菌總數可能超標．故填：不一定符合細菌學指標．
1l某水樣中含鈣元素0.12g，則1l該水樣中含有碳酸鈣的質量為：0.12g÷（40
100×100%）=0.3g=300mg．
總硬度超過了250mg/l，不符合我國飲用水標準中的總硬度．故填：不符合．
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水（1）如圖1所示通電一段時間後，試管1中所
1 電解水正極產生的是氧氣，負極產生的為氫氣，1試管和電池的負極相連，所以1試管產生的氣體為氫氣，2試管和1試管中收集到的氣體的體積比為 1 2 同時說明水是由氫 氧兩種元素組成的，該反應的化學方程式是2h2o通電 2h2 o2 故答案為 1 h2 氫元素和氧元素 2h2o通電 2h2 o2 2 圖...
水對人類的生活有什麼重要作用,在日常生活中水有哪些作用？
水是人類的 生命之泉 按用量標準最高的國家計算，每人每年需要1500 1800噸水。工業上生產1噸合成橡膠需要2500噸水，煉1噸鋼要100噸水。農業上生產1噸稻穀要5000噸水。無論工農業還是人類生活用水都必須是淡水。在日常生活中水有哪些作用？1 滿足人類日常飲用 2 植物充足的水分 3 提供衣物...
玻璃真正走進人類的日常生活是在什麼時候
雖然玻璃出現的歷史較早，但公認走進日常生活則是從平板玻璃製作工藝於1906年被髮明後版的事了。玻璃最初由火山噴權出的酸性巖凝固而得。約公元前3700年前，古埃及人已製出玻璃裝飾品和簡單玻璃器皿，當時只有有色玻璃，約公元前1000年前，中國製造出無色玻璃。公元12世紀，出現了商品玻璃，並開始成為工業材...