1樓：1小潘
從法律的角度上說，老師首先違法了，教師是不可以體罰學生的。
從情理的角度說嘛，學生是不應該踢老師的，老師打了你如果你實在不服話完全可以報警，還手是不對的。
另外師生關係應該很和諧，如果那個老師經常體罰學生，確實應該報警；但如果是學生行為過於過分，不服管教，那就不怪老師了。
2樓：匿名使用者
我覺得不合理~但是兩個人都有錯!
首先同學之間發生口角,叫去辦公室解決可以~但是沒有拉學生去的必要吧!不願意去辦公室就在教室解決!
其次學生把手甩開也有不對,態度不對~
第三學生甩手,再怎麼樣老師也不應該打學生耳光...這是極大的錯誤!!!這樣只會惡化事件!!
把事件弄的更加複雜!!!而且現在老師是不可以打學生的!!老師處理此類事件能力有問題!!!
第四學生踹了老師一腳也是不對的!老師打你,不要還手!可以告他!但是還手就只會錯上加錯!!
處分我覺得還輪不上!因為事件的本身是同學時間發生口角...
本來是一個很小的事情!!!被老師一個耳光給弄大了!!
而且學生一開始只是可能太激動了,在氣頭上,,甩了老師的手.這個給以批評教育就好了!!
給以處分我覺得對這個學生不公平!!
3樓：匿名使用者
老師和學生都需要尊重，因為只有尊重別人—別人才會尊重你！
在這件事情中，我認為學生的不對是在於老師拉學生，學生不應該把手甩開，作為學生的角度
：（年輕不服氣，我一定是對的，為什麼老師責怪我呢？）於是把老師的手甩開這就是結果！
然而老師卻打了學生一耳光這是老師錯誤的教育方法，作為老師來說他應該多為學生想想
當然學生也不應該對老師進行踢腳的錯誤行為！而後老師又給了學生處分！
這兩點觀點看來老師有錯學生也有錯！但我個人認為這件事本應該好好的一點小事就應為個人都
不服輸所以讓簡單的事變得複雜，一個小小的念頭可以成就你人心的另一面，好的壞的其實都一樣
只是看你個人怎樣去看待而已！在這次事件中只要大家都願意讓步是不會變成這樣的！！！！
4樓：匿名使用者
不管怎麼說，打學生是不對的。
老師扇學生耳光違反什麼規定的哪條？
5樓：低調額低調額
1、我國《義務教育法》第十六條規定「禁止體罰學生」；
2、《教師法》三十七條規定「體罰學生，經教育不改的」，要給予教師「行政處分或者解聘」，「情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任」；
3、《未成年人保**》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學生。 體罰，是教師對學生肉體實施懲罰並使其受到傷害的行為，如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打撕嘴巴等行為。變相體罰，是指採取其它間接手段，對學生肉體和精神實施懲戒並使其受到傷害的行為，如勞動懲罰、抄過量作業、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴晒等行為。
擴充套件資料
第三十五條 侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十六條 對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，由其所在單位或者上級機關責令改正；情節嚴重的，可以根據具體情況給予行政處分。國家工作人員對教師打擊報復構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；
（二） 體罰學生，經教育不改的；
（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
6樓：董太漂亮
老師，扇學生的耳光應該是違反了教師條例的。不準體罰學生的這一個條例規定
7樓：手機使用者
：《未成年人保**》第十五條明確規定：「不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
」 體罰學生，是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅，或以其他強制性的手段，侵害學生的身體健康的侵權行為。如果教師對學生採取罰站、罰跪、揪著耳朵拽出教室、放學不讓回家、罰寫作業幾十遍甚至上百遍等措施，嚴重傷害學生、幼兒身體健康的，也應屬於法律禁止的「體罰、變相體罰或其他侮辱人格的行為。」教師偶爾輕微體罰學生、沒有後果且經教育改正的，不屬於違法行為。
對於教師體罰學生的行為，我國法律明確規定了處罰措施。根據《未成年人保**》、《教師法》等有關法律的規定，對幹體罰學生的教師本人可以進行以下處罰：
一、各級、各類學校及其他教育機構的教師體罰學生，經教育不改的，按現行教師管理許可權，由所在學校、其他教育機構或教育部門分別給予行政處分或解聘。行政處分的種類包括：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。
解聘包括兩種：解除崗位職務聘任合同，由學校或其他教育機構另行安排其他工作；解除教師聘任合同，被解聘者另謀職業。
二、體罰學生情節嚴重(如手段殘忍、造成傷害甚至死亡結果)，構成犯罪的，由人民法院依法追究刑事責任。
三、因體罰學生對學生或學校造成損失或損害的，還應依照《民法通則》的有關規定承擔相應的民事責任，即賠償損失，消除影響，恢復名譽。 告ta去！我當學生那會真的十分憤恨啊~那會沒這覺悟！
我們支援你！ 向向上反映到教育局！
8樓：淺桔色孤島
老師不得辱罵毆打學生
這個老師的師德有問題
9樓：匿名使用者
《義務教育法》第十六條:體罰
老師開除學生，老師開除學生
那就做給老師看，讓他看到一個全新的你，下課不會的大膽去問，不用怕把平常不會的問題解決了自然成績就上來了成績差是因為不會的問題越積越多考不出好成績，做好以上的行為，改變你在他心中的印象，但改造期間你要堅持，那會很累，但要堅持住，冬天來了，春天也就不遠了！你會成功的，看起來你是個不壞的學生！我也是九年級...
老師體罰學生，老師體罰學生
根據 中華人民共和國教師法 中華人民共和國教育法 的有關法律條文，為保證學生享有公平 公正的教育權利，保障他們的身心健康，現對嚴禁教師體罰或變相體罰學生作如下規定 一 教師應當關心 愛護每一位學生。對學生有困難，思想品德較差的學生，必須尊重他們的人格，平時應特別加以關注，嚴格要求 嚴格教育 嚴格管理...
學校老師打了學生家長去說了以後老師反而不教學生啦怎麼辦
路西弗的驕傲 7年前，我曾經遇到過像你這樣的問題，第一點，從老師的觀點來看，他是絕對不會像您道歉和您的孩子道歉，如果您一定要一個說法，建議從法律的手段解決，向法院上訴。第二點，老師不會無緣無故的打人，主要是情況一定要弄清楚是誰的責任，如果是您孩子的責任，我建議您還是不要追究此事了，暫且忍下，向老師道...