1樓：
英語專業與英語教育的區別：英語專業是學習英文的各方面能力，英語教育是著重教育的內容。
英語專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。
英語教育專業培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。
2樓：
英語專業有很多種，現在比較常見的是英語語言學專業（專門研究詞彙、語法、語音環境等），英語國家文學（研究英美文學的），還有就是商務英語專業（研究溝通與談判）。英語教育是另外一種專業，它也強調語言，但是不是專注於語言的應用，而是專注於教學，研究怎樣教別人學習英文。怎樣的教學是高效的。
3樓：匿名使用者
英語專業涉及比較專業的英語知識面，包括精讀，泛讀，聽力，口筆譯，還有涉外旅遊等等；對英語聽說水平要求比較高。
英語教育嘛，說白了，就是以後畢業當英語教師，要考普通話等級，然後辦教師資格證書的，就看你報的是小學英語教師還是初中，高中甚至是大學啦！
4樓：
英語專業更偏向語言、而英語教育細化了，是英語在教育領域的有關內容。
英語專業與英語教育專業有什麼區別？
5樓：我愛阿嫻
英語教育專業：主要培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，能夠使用現代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。
英語專業：專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。
英語專業知識技能
1．瞭解我國有關的方針、政策、法規；
2．掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3．具有紮實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力；
4．瞭解我國國情和英語國家的社會和文化；
5．具有第二外國語的一定的實際應用能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
英語教育專業主幹課程：
1．英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語文章選讀、心理學、教育學、小學英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。
2．英語精讀》是國內院校中，外國語學院和國際教育學院的必修科目。注重對英語閱讀能力的培養，有別於普通學院的大學英語課程。比較好的教材是北京外國語大學楊立民教授編寫的《現代大學英語》這套精度教材，由外研社出版發行。
6樓：樑敏慧皇弘
英語專業與英語教育的區別：英語專業是學習英文的各方面能力，英語教育是著重教育的內容。
英語專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。
英語教育專業培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。
7樓：上善若水
兩個專業培養目標不同，學習的課程也不完全一樣：
英語教育專業培養目標
具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，能夠使用現代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。
英語教育專業主幹課程
英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語、英語教育、文章選讀、心理學、教育學、小學英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。
關鍵是：教育專業畢業時都必須考取了教師資格證——這是當老師必備的條件。
英語專業和英語（教育）專業有什麼不同嗎？
8樓：召玉巧德雀
當然有不同，英語專業是側重於生活、社會交際能力的培養，比如說商務英語專業，外事翻譯，都是這個方向的，而英語（教育）專業則是側重於英語知識的，理論能力的培養，就是英語教育方向的，比如說做一個英語老師，就是這個意思
9樓：緱寧泣嬋
應用英語是在實際中可以應用的專業英語。比如烹飪英語/電子英語/計算機英語等等。使用性比較強，就業可能容易些。英語教育好象就是培養英語教師的。
10樓：軍讓興錦
不一樣呀
英語專業是大的方向
其中包括教育英語（師範英語）、商務英語、旅遊英語、機械英語、酒店英語、護理英語、這就差不多明白了吧，我就是學英語的，希望我的回答能對你有所幫助。
英語教育和英語專業有什麼不同
11樓：匿名使用者
英語包括很多方向，如商務英語，應用英語，教育英語，科技英語等。英語教育是英語專業的一個方向，它將來主要是培養為教師，將來擔任教學任務。教書育人，畢業會得到教師資格證。
教育英語會系統的學習高階英語，語言測試，第二外語，二語習得，等課程。
希望對你有幫助。
12樓：匿名使用者
英語教育這個專業是教育方向的，目的是培養你成為一個英語老師。
英語專業則比較廣，就是在學英語，注重的是培養你英語方面的聽說讀寫譯，五方面的能力。
英語專業和英語（師範類）有什麼區別啊，求解
13樓：遠巨集
1、課程方向來不同：
師範類學習的是自
教學法，英語系學bai的是英語本身du的聽說讀寫zhi。
2、職業方向不同：
師範dao出來主要是為了當老師的，英語出來是做翻譯等其他相關行業。
3、證書不同：
師範畢業直接有教師資格證，英語系沒有。英語系對英語要求更高，需要過專八等。
4、學位不同，
師範類拿教育學學士學位，非師範專業拿文學學士學位，這個需要根據學校的專業具體培養要求和方向來定，如果是師範類院校教育方向專業，畢業主要從事英語教學等，現在很多師範類的院校也開設綜合類的專業，不一定全部是師範專業。
5、需求量不同
英語師範類，師範類外語人才社會需求量較大，非師範的，就業可往翻譯方向發展，還可以做做文職方面的工作，如果成績夠好，非師範類基本不會涉及教育學這樣的課程。相比師範類，非師範類的以後就業要廣一些。
14樓：高考志願***
孩子想到中小學教師必看！
15樓：未聞花開
有區別的，復英語專業制的話，還會分，比如，商務bai英語，翻譯，這個du會有各zhi種各樣的課程讓你挑，如果dao你還沒想好，可以先試試這個。
然後英語師範類，主要是教育類的課程，如果你已經想好做老師的，那就可以選這個
onesmart
16樓：夫宇典奇正
主要是學位不同，師範類拿教育學學士學位；非師範專業拿文學學專士學位；這個
需要根據學屬校的專業具體培養要求和方向來定，如果是師範類院校教育方向專業，畢業主要從事英語教學等，現在很多師範類的院校也開設綜合類的專業，不一定全部是師範專業。
17樓：經沙陳峰
英語師範類，師範類外語人才社會需求量較大；
非師範的，就業可版往翻譯方向發展權，還可以做做文職方面的工作，如果成績夠好，非師範類基本不會涉及教育學這樣的課程。相比師範類，非師範類的以後就業要廣一些。
畢業生可勝任外經、外貿、外事、旅遊、教育等部門以及其他各類企事業單位中翻譯、管理、教學等工作。
小學教育專業與英語教育專業有什麼區別
18樓：花了個花啦啦啦
1、教學內容不同。小學教育偏向於教育，所學知識會是大量的教育學內容，還會有小學生心理之類的課程，英語教育專業側重於英語知識，和基礎的教育課程。
2、教師資格證不同。英語教育頒發的教師資格證是中學的，小學中學都可以就業。小學英語教育頒發的教師資格證是小學的。
3、專業性不同。英語教育以英語專業課為主，同時要修教育基礎課程，如教育學、心理學等。小學英語教育在英語方面開的課比英語師範少，對英語的專業要求比英語教育低。
小學教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
英語教育專業主要培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，能夠使用現代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。
發展前景
截止2023年12月，小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。
雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。
從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。
尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
英語教育專業由於專業的侷限性，目前來看就業前景堪憂。就英語專業本身已經就業困難，外加之英語教育作為師範教育的就業面就更加的狹窄。
在經濟全球化的今天，熟練掌握外語是國際間交流與合作順利進行所必需的，每年都會有相當數量的考生因此選擇外語專業英語專業人才就業渠道狹窄，人才飽和。
經過採訪後瞭解到，外語專業人才就業存在的主要問題是：英語專業人才就業渠道狹窄、人才飽和，跨專業隔行如隔山。
獨之秀職業諮詢公司諮詢顧問指出，家長和學生對於英語專業的熱情和投入一直居高不下，過渡關注的結果，導致市場需求的飽和，大批只掌握了英語的求職者不由得陷入求職無門的窘境。
19樓：
小學教育專業畢業後面對的是全體小學生，相關專業包括：小學語文，小學數學、小學英語，小學體育、小學美術、小學**等等。
英語教育專業可以教各個年齡段的學生，如：小學的、初中的、高中的。
關鍵要看你的生源是什麼年齡段的。
應該說小學教育專業裡包括小學英語教育。
英語教育專業具體學習什麼,英語教育專業主要學什麼
基礎英語 高階英語 外教口語 英國文學，美國文學，聽力，口譯，筆譯，教育學，心理學，思修馬哲毛概鄧論之類的 英國文學，美國文學，歐洲國家文化，教育學，心理學，聽力，翻譯 英語教育專業主要學什麼 英語教育主要學習英語的聽說讀寫四方面 聽 在大學期間主要反映在大學時學綜合英語，聽力兩門學科中說 每節專業...
專科英語教育專業出國，專科英語教育專業出國
主要的就是上面3種 學校的選擇是看你的專業要求和大學成績 你可以繼續學教育 也可以轉其他商科 管理等 但是如果要轉專業那就一定要像樓上說的第2條 要讀一年的碩士預科 還有就是要錢 有足夠的資金其他都是小問題 英國 專科畢業的話，你要不先讀專升本，要不先讀碩士預科。其實教育專業對你不是很適合，大多數學...
英語教育專業課程，大學英語專業課程有哪些
英語專業課程設定都差不多 不管教育與否 精讀 泛讀 聽力 口語 英語寫作 英美文學 英語語言學 漢英互譯 英美文化概況 英語教學法 第二外語 只是教育的加了心理學和教育學 精讀bai 綜合 英語和高階英語 泛讀du 聽力 口語 zhi 英語寫作 英美文 dao學 英語語言內學 漢英互譯 英美文化概況...