1樓:桓富貴祖妝
風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫「害人之心不可有,防人之心不可無」。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。
雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:「怎麼能這樣子呢?」「怎麼了……」我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。
「你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!」爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:
「兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!」我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。
這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:「快把那些小石子撿起來吧。」「好!
」一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。
有一次,我還戲謔道「寧教我等天下人,休教天下人等我」。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
2樓:花花醜小鴨
俗話說:「沒有規矩,不成方圓.」也就是說國有國法,校有校規,家有家風.我家的家風是:「好好做人、好好學習.」
家人們從小就教導我要好好做人.
爸爸教育我要守信.記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦遊戲.但是,我玩遊戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦.
之後,便語重心長地對我說:「棠林,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!」
姐姐告訴我要誠實.因為「人而無信,不知其可也.」三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了.
我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉.但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:「杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了.
」媽媽教育我要謙虛.四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽.媽媽和藹的對我說:「棠林真棒!再接再厲,不過要記住:『謙受益,滿招損.』」
家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習.
五年級,我因沉迷網路,所以期中考試只考了八十幾分.回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我.但是回到家,媽媽卻對我說:
「失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績.」然後媽媽和我分析原因,為我解答難題.
經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升.在期末考試中,我取得了優異的成績.
莎士比亞曾說過:「書籍是全世界的營養品.」在學習上,我有個好習慣:
愛讀書.從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書.後來這幾年裡,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》.
我一有時間就拿出一本來看.
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一箇中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!
家風家訓的作文怎麼寫?
3樓:匿名使用者
1、孝為先、和為貴、誠待人、親持之
百善孝為先,父母
教須敬聽,父母責須順承;以和為貴、誠信為本、以德服人;尊老愛幼、寬容博愛、善待他人,重禮謙讓、孝敬老人,尊師重道、謙恭禮讓。
2、誠實、善良、孝順、寬容、有責任心
誠實守信、見義勇為、清白做人;為人謙善,遇到糾紛,換位思考,方為解決之道;做一個善良的人,能看到更多的風景,能感受到更美的生活;老老實實做人、勤勤奮奮做事。
3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之
4、學高為師,身正為範,勤學苦練,努力登攀。
做人要存心好,讀書要見理明;少壯不努力,老大被人譏;少壯不立業,老大徒傷悲。
5、嚴於律己,寬以待人
6、自尊、自強、自立
修身養性,崇德重義,自愛自重,自尊自律。
7、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之
8、有膽有識,有禮有節,有情有義,有失有得。
9、團結友善,勤儉自強。
10、遵紀守法,與時俱進。
4樓:匿名使用者
家風家規
中華民族素有「禮儀之邦」之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而「不成文」,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。
去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是「家家之訓」,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。
歷史上的「孟母三遷」「岳母刺字」 等等,同樣展現著良好的家風。「非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠」「常將有日思無日、莫待無時思有時」「莫貪意外之財、莫飲過量之酒」等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。
好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。
可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。
它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導幹部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。
人們習慣於上行下效,領導幹部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。
我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
《我的家風,我的家》作文該怎麼寫?
5樓:月似當時
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什麼樣的家風,就有什麼樣的孩子。
那麼我們應該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢? 高尚的精神情趣
父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家裡的精神生活搞得充實、高雅、豐富,防止精神汙染。有些父母讓低階趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽菸、喝酒、賭博.....
父母可以用看書,賞花,聽**等好的習慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的薰陶。
濃厚的學習氣氛
《以好家風,好家訓》為題寫一篇作文怎麼寫
6樓:匿名使用者
中華民族素有「禮儀之邦」之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而「不成文」,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。
去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是「家家之訓」,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。
歷史上的「孟母三遷」「岳母刺字」 等等,同樣展現著良好的家風。「非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠」「常將有日思無日、莫待無時思有時」「莫貪意外之財、莫飲過量之酒」等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。
好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。
可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。
它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導幹部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。
人們習慣於上行下效,領導幹部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。
我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
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