1樓：新淼科技
錯誤的坐姿對孩子頸椎、脊椎和腰椎健康的影響嚴重孩子的骨骼正在成長，如果在看書學習時，不能坐直，身體的脊樑會發生彎曲，彎曲的身體會影響血液迴圈，進而影響大腦的氧氣**，長期的不良坐姿，容易引起脊椎側彎，對孩子的發育是十分嚴重的，孩子在學習過程中也易感到疲憊。
長期不良的坐姿，引起孩子視力低下
正常情況下，眼睛看遠的時候，控制調節的睫狀肌才會放鬆。看近就會收縮。這種變化是由大腦中樞神經控制的，不受人的意識的影響。
所以，當孩子在看書寫字的時候，必須保持正確的姿勢，眼睛離書本一尺也就是33mm。這時，眼睛所要付出的調節是300度，也就是眼睛裡面的睫狀肌要收縮300度才能看清楚。這裡有一個共識來表示看近距離和度數的關係，d=1/f,在這裡f代表距離(以米位單位)，d代表看近要用的度數。
如果眼睛離書本的距離非常近，眼睛就會加重疲勞，為什麼呢?假設，孩子眼睛離書本是250px.那麼度數是1000度。
由此看見，孩子看書寫字是姿勢不好，趴著歪著，會加重眼睛的疲勞程度。
2樓：國家高階驗光師金良勳
不正確的坐姿對孩子會產生什麼影響？別讓不良坐姿毀孩子一生健康
小孩子一年級字寫的醜該不該管教糾正？
3樓：晚安獨白
應該，必須糾正。
小學一年級是孩子寫字的最佳時期，因為這時候才剛剛開始正規學。如果孩子在幼兒園就已經開始學習簡單的字，就從幼兒園練起。孩子什麼時候開始寫字，就什麼時候開始練，不然當孩子的字型已經形成自己的風格，很難糾正。
如果家長的字也不太好，不要給孩子做示範，不能自告奮勇來教孩子，以免誤了孩子。家長可以去書店買幾本適合孩子的字帖，先從筆畫開始，再到字，一步一個腳印，按照字帖的要求，從看到描，再到默寫，認真練習。
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小孩練字注意事項
孩子們的坐姿是保證寫好字的關鍵姿勢，同時，也直接關係到孩子的寫字姿勢，孩子們在練字的時候，一定要端正坐著，屁股坐凳子的三分之二位置，雙腳略微分開，穩步著地，胳膊成一字型擺放在桌面上，脊背挺直，這些基本的姿勢，都是孩子們良好寫字習慣形成的重要條件。
執筆姿勢如何關係到孩子寫字的用力程度，以及，寫出字型的美觀，孩子們自己端正好之後，就根據正確的執筆姿勢，將筆拿起來，再結合上手腕部的力量，一筆一劃開始練字，剛開始的時候，孩子們的練字都是從最規整的字型開始的，不要急於練習藝術性很高的字型。
4樓：白晶晶的貓
首先，我們明確一個美和醜的概念，美和醜都是人們相對比較而言確定下來的，最終比較一致的認可，符合大眾的審美。所以說，既然被大眾接受認可，就會隨波逐流，這就是人生矛盾之處。如果制止，就要承擔相應的風險，也許創新就被框架框住了。
其次，一年級，6歲的孩子，要知道，每個人的發育成熟的時間點是不同的，這是其一；其二就是，如果孩子字醜，又不愛學習，為何不想著自己的問題，環境的問題，如何引導，管教的效果基本是事倍功半的。所謂人之初性本善，大家的起點基本是相似的。
最後，人無完人，要善於學會發現一個人的優勢和長處，加以利用，這就是物盡其用。沒有人是全能。做自己擅長的不好麼？
5樓：迷途羔羊
一、練字的最佳時期
小學一年級是孩子練習寫字的最佳時期，因為這個時候才剛剛開始正規學寫字。如果孩子在幼兒園就已經開始學習簡單的字，就從幼兒園練起。孩子什麼時候開始寫字，什麼時候開始練，不然當孩子的字型已經形成自己的風格，很難改正。
有的家長會在孩子三四歲時就開始讓他們練字，只寫筆畫，不寫字，先掌握筆畫的規範。這對以後寫字會有很大的幫助，家長可以根據孩子的情況，適當選擇最佳時機讓孩子接觸筆。
二、先糾正坐姿和握筆姿勢
端正的坐姿會直接影響到孩子寫出的字型，正確的坐姿是：眼睛離紙一尺左右，肚子離桌子邊緣大概十釐米或者一拳頭左右的位置。握筆的正確方式是筆尖離手指一寸。
先讓孩子練習這些最基本的姿勢，練成一種習慣。
孩子只要一坐下，一拿筆，身體和手都自然而然地達到要求，不再刻意地去糾正，就說明已經練習成功。
三、訓練孩子的手眼協調能力
有一部分孩子字不好是因為手眼協調能力不好，讓孩子多做手指練習，比如用三個手指抓東西，玩拼插玩具，剪紙等。也可以做做手指按壓操，提高手指的肌肉力量。一般早早會使用筷子吃飯的孩子，字寫得不會太差，而一直用勺子吃飯筷子用不好的孩子，寫字相應會有些困難。
四、尋找好的字帖，找到正規的學校
如果家長的字也不太好，不要給孩子做示範，不能自告奮勇來教孩子，以免誤了孩子。家長可以去書店買幾本適合孩子的字帖，先從筆畫開始，再到字，一步一個腳印，按照字帖的要求，從看到描，再到默寫，認真練習。
或者家長給孩子找一家正規的練字學校，讓孩子跟著老師面對面的練，老師會系統地幫助孩子培養寫字的興趣，掌握寫字的技巧和方法，逐步把字寫得好看，不再醜得無法辨認。
五、家長多鼓勵孩子
作為家長要多多鼓勵孩子，讓孩子堅持練字不放棄。每天對孩子不在數量上提要求，要在質量上過關。只要能有一點進步，家長就要及時給孩子誇獎，讓孩子有信心繼續練下去。
練字本身就是一個枯燥的事情，家長首先要幫助孩子提高興趣。
一年級的孩子寫字醜很常見，剛剛學會寫字，有情可原的。只要家長提早做好引導，早發現早糾正，孩子會慢慢寫出一手好字的。家長千萬不要急於求成，只要求孩子堅持和穩就可以，相信自己的孩子吧。
6樓：潤楠廣告工作室
很多家長都被這件事所困擾，甚至連語文老師對於小部分孩子的字也表示無力迴天了。
其實想要改善學齡兒童的字，也並沒有家長們想象的那麼困難。
首先，觀察。尋找孩子寫字難看的原因。
把孩子平時的練習本或者作業本找來，仔細觀察，看看他寫的字有什麼問題。而原因無非以下兩點：
1、書寫態度問題
這類孩子的字往往讓老師和家長看不清楚，甚至寫出了連筆字。
老師反映上課不認真聽講，注意力不集中，不及時完成家庭作業甚至課堂作業，回家從來不跟你主動談論學習問題，潦草地寫完作業後，沉迷於電子產品......
如果您家寶貝中了那麼兩三點，相信就是孩子的學習心態出了問題。目前對於學習這件事他是消極和抵制的。
這就需要你和孩子來聊一聊。不要只關注於他目前並不樂觀的學習成績和消極態度。聊一聊孩子將來想做什麼，有什麼目標，也可以談談自己的成長經歷。
和孩子做朋友，幫助他樹立長遠的目標，鼓勵他，支援他。
2.書寫方法問題
這類孩子學習態度沒有問題。他們上課認真聽講，積極回答問題，考試成績也不錯。也練過字帖，上過書法班，可就是字不太好看。問題出在了練字方法上。
7樓：匿名使用者
這個問題，家長應該重視。
其實，是老師們應該訓練。
找對了方法，訓練很簡單。
先說說，字無百日功。
請看兩個例子。
第一個例子，是學前班段同學30小時寫好字的例子。
第二個例子，是小學一年級方同學50小時寫好字的例子。
他們以後再提高，均以此為基礎。
具體訓練方法，我早已釋出在知乎上，有興趣的朋友，可以先看我的系列文章硬筆速成家長輔導，再看我的系列文章中考高考前搶練硬筆字，還有幾十篇寫字答問，實操性強，純屬公益。
知乎版本升級，有些標點符號手機碼字打不出來，特此說明。
這裡，只做兩點簡介。
第一點簡介，學寫字的最佳起點，畫線條。
這也是矯正孩子有害書寫姿勢的特好方法。
寫字，唯以線條舞動乾坤！
前面學前班段同學的例子，寫這個字的時候，橫線豎線加起來，累計畫了一萬多條線條，當然，還用約30小時的時間，練好了我精選出來的108個字。
前面一年級方同學，寫這個字的時候，練習的線條更多，所以，線條更加流暢。
他們都做到了寫字又好，又快，又耐久，又輕鬆。
孩子手上沒有勁，運筆很吃力，怎麼能夠寫好字呢？所以，一定要先訓練孩子控筆自如。
孩子走出來的線條，有的彎彎曲曲，像蚯蚓爬出來的一樣，有的，又很僵硬。寫字，剛剛開始，其實就是擺放線條的藝術，像這樣的線條，怎麼能夠寫得出好字來呢？所以，一定要先訓練孩子橫平豎直，線條流暢。
孩子幼兒時期，手上沒有勁，就要孩子學習寫字畫畫，孩子只得握筆很低，才能夠勉強運筆，握筆很低，大拇指中部的關節擋住了視線，看不到筆尖和紙面，頭部就要相應很低，於是，最有害的各種書寫姿勢就產生了，就養成了不好的，甚至是有害的書寫習慣，書寫的時候，這些有害的書寫姿勢，猶如一個無形的模具，孩子被強行塞入其中，從此一天天，一月月，一年年，被鑄造！被牽引！被扭曲！
眼睛，頸椎，脊椎，這三個部位最受戕害！這樣寫字，等於受罪，孩子怎麼能夠好好寫字呢？
綜合以上因素，還有許多因素，我研發了一套寫字基本功。
學武功要扎馬步，學舞蹈要壓腿，學唱歌要吊嗓子，學寫字要畫線條，要練好這套寫字基本功！
這個，練好寫字基本功，就是寫字的最佳起點！
第二點簡介，分類練習，典型引路，按照規律結字。
一個初學寫字的孩子，面對一個個按照文章意思排列組合出來的漢字，依樣畫葫蘆，這樣的臨帖方法，是目前的主流。對此，我不反對。
我只是覺得，這個效果，對於多數孩子來說，真的來得很慢。因此，有必要另闢蹊徑。
我探索出來的分類練習的路子，就是把長相相近相似的字予以歸類，這樣練習，省時省事省心省力，當然，還省錢。
在分類的基礎上，每一類字，選擇一個字兩個字切入，這就叫做典型引路，也叫做最佳切入點。寫好了典型字，再循序漸進地進階，每一類字，最多寫好五六個字，就行了。
漢字的常用字，也就是四千多個吧。
漢字的常寫字，不到兩千字，說多一點，不到三千字。
分類，複雜的分法，20類左右，簡單的分法，更少。
精選典型引路的字，我精選了108個字，這是寫好漢字楷書字的最佳切入面。當然，你也可以選取其他的字，這個很靈活。
這108個字，每一個字，都能夠帶好一大串字，叫做，一個字帶好一串字，108個字帶好所有字。也可以叫做，把一舉得高高的，把三反得多多的。
楷書字結字，肯定有規律。
練好了寫字基本功，再按照結字規律學寫字，真的是能夠以分秒論變化！說變就變！
把108個字都寫得六到八分像課文楷書字，甚至，寫得有自己特有的風格特有的美，然後，先好後快，好上加快，做到，出手就是那麼棒！再然後，再寫其他同類字，很簡單。
舉出一類字的例子，大家就明白了。
例如，工土王主呈皇上止正罡且直置旦亙豆魚等等等等許許多多楷書字，我總結出來的規律，是這樣表述的，以長橫為底的楷書字，多呈正梯形，或者正三角形。
工字，是正梯形的最佳切入點。
土字，是正三角形的最佳切入點。
工字土字寫好了，進階練習王主呈皇等等字，循序漸進，步步高昇。具體的，在這裡就不細說了，我的知乎文章裡面都有詳細介紹，還有圖示。
再說說，字如其人。
從字跡，從卷面，可以看出書寫者的許許多多相關習慣。
而這些相關習慣，都是孩子成長之必需！
既是其成才之必需，更是其**之必需！
好成績，不是靠一招一式取得的，而是靠幾十種相關因素共同支撐起來的。
只是，這幾十種相關因素，好多學霸都是在不知不覺當中自然而然就整合到位了，連學霸自己都不知道到底是怎麼整合到位的。父母是學霸，子女是學渣，這是其中的重要原因之一。
我訓練和矯正孩子的幾十種相關習慣，幾乎一半靠寫字，當然，按照我的方法練習寫字，效果更好。這些習慣包括集中注意力，增強耐久力，不磨蹭不拖拉，不毛糙不慌張，作業考試不粗心等等等等許許多多，其中有好多都是令家長們特別頭疼又無能為力的問題。
寫字，其實是最簡單，最快速，最經濟，最全面的綜合素質訓練！
我訓練孩子們的語文，數學，綜合習慣，都要巧妙地融進寫字訓練。
我們還可以從一個或者兩個或者三個很功利的角度來說，家長更應該重視孩子的書寫能力的提高。但是篇幅太長了，就只做提示，不予。
一個是每天的作業速度，其中書寫速度是一個很大的影響因素。2023年暑期特訓，有上海家長專門帶孩子來訓練這個。其他地方如南京長沙武漢成都長春等地家長帶孩子來訓練綜合習慣，書寫質量書寫速度，都是一個帶共性的問題。
再一個就是中考高考公務員考，好多考生由於字跡和卷面，而吃虧20多分，30多分，甚至吃虧40多分！一家三代，十多年努力，最後毀於字跡和卷面，真的是太不值得啊！據此，我總結了一句話，叫做，中考高考公務員考，好字為勝！
至於矯正孩子的有害書寫姿勢，保護孩子的眼睛，頸椎和脊椎，我是經常呼籲，本文前面也有強調，這裡再次呼籲，請大家一定要重視！我給出的方法，行之多年有特效！
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