1樓：匿名使用者
秋高氣爽的九月，天空飄著淡淡的雲，陣陣微風把我們吹送進中學的校園。在大門旁那一排長長的垂柳下，擠著一群來報到的孩子，而您——老師，就坐在他們圍成的不規則的圈子的**。雖然您很年輕，但您全身上下透著穩重，初見您時，您給我的那一個淺淺的笑，永遠定格在我的腦海中。
正式進入這個班級，我們開始了新的生活。您的教學節奏我跟得很合拍，學起來也很愉快。我們都使勁兒地學習，想給您留下一個好印象，最終，我努力開放的那朵花被您採摘去了，我如願以償地成了您的課代表。
從那以後，我一直努力地學習，也幫您工作，您對我也非常地和氣，可為什麼，我卻再也找不到您當初那個淺淺的笑？您把它藏在哪了？
是不是因為您是班主任，您覺得笑對學生沒有震懾力，擔心我們不好管？還是因為您工作太忙太累而笑不出？老師，您的笑太困，睡著了嗎？
終於，我再一次見到了你的笑。那是在我們的班會上，我上臺主持，您在一旁看作業。我很緊張，同學們也很嚴肅，那感覺，似乎有些像哀悼已逝的同胞。
班會進行了一半了，同學們都愛理不理，一點也不主動，特像秦始皇陵的兵馬俑。您的作業看完了，也轉向我，我勉強笑了笑，點了班上一男同學的名字，他的發言出乎我的意料，打破了嚴肅的氣氛。他講了自己小時候的趣事：
小時候，大人問他長大了相當什麼，是當畫家、作家還是公司老闆？他想了一下，說想當爸爸。同學們都被逗樂了，您的笑容似乎是醒了，蹦跳著飛上您的臉頰。
我終於看見了您那久違的笑容，您是在笑那個男生小時候的天真，還是在猜測他那樣說的原因？
那一刻，我終於把腦海中您的笑臉和您對應起來了。可從那以後，我又沒再見到過您的笑臉。
現在，您添孩子休假在家不能教我們了，我們都很想念您，都希望您能早些回來，更希望看到您那淺淺的笑！
老師，我要告訴您一件事，您笑起來真的很好看！
2樓：匿名使用者
那是一次公開課，你教我們學習《天遊峰的掃路人》這篇課文。課前你告訴我們有很多老師來聽課，上課時要積極舉手發言，給咱們班、咱們學校爭光。於是課堂上，我們個個躍躍欲試，爭著舉手，唯恐下課後你來「秋後算賬」，連我這個平時性格內向的學生也舉了好幾次手。
雖然你只喊了我一次來回答問題，但到現在我還清楚的記得當時的情景。你問我們：「讀了課文，你覺得這是一個什麼樣的掃路人？
」我舉手了，你喊了我。我說：「這是一個樂觀自信，豁達開朗的老人。
」你表揚我：很好，你一下子抓住了這位老人的性格，這就是他的人生態度。聽了你的表揚我很高興。
課後，你佈置了一道練習題：你覺得這是一個什麼樣的老人？我按照上課時的發言完成了這道題目，沒想到你卻給我打了一個鮮紅的「×」。
後來你評講作業時我才知道原來答案一定要按照你的要求寫成幾點：（1）這是一個純樸、健康、慈善的老人。（2）這是一個熱情好客的老人。
（3）這是一個自強不息，豁達開朗的老人。雖然我知道你這樣做是為了我們好，但是我還是不明白為什麼你要在課堂上表揚我，而不是告訴我「這樣回答還不夠全面，還可以看出老人是一個怎樣的人？」我還不明白為什麼答案一定非要像你這樣全面才算正確？
我真不知道以後我還敢不敢站起來發言……
關於自己上課積極舉手發言的事情。(要5件事，一件事寫50字。)
3樓：匿名使用者
唯一的辦法就是鼓氣勇氣舉手!
說明你沒自信,唯一的鍛鍊方法就是舉手,要鼓起勇氣。在這方面的問題上沒有其他辦法，只能硬著頭皮上，要強迫自己做，你現在不敢舉手，以後的路上將會有更多的不敢，你要克服自己的心理。做著做著就發覺其實沒什麼，就算錯了也不丟臉，因為其他人連手都不敢舉。
所以走出你的第一步，舉手吧。
老師 我告訴你一件事600字作文全文
4樓：匿名使用者
老師 我告訴你一件事
親愛的老師，我的心裡一直藏著一個祕密大半年了，每次想起這件事我都會覺得坐立難。今天，我終於鼓起勇氣告訴你這件事。
這事與上個學期最後一次數學單元測驗的分數有關。每次測驗完，你在講評試卷時，都會表揚考得好的同學。那天當聽到你告訴全班同學我也考了100分時，我頓時心花怒放。
接到卷子後，更是愛不釋手——那「1」就好像一個豎起的拇指，正在誇我頂呱呱，兩個「0」宛如兩個香噴噴的漢堡包——因為媽媽說了，只要我有三次分數是依次遞增的，就可以給我買兩個漢堡包，正好到這次我是連續三次遞增。「耶!耶!
耶!」想到這裡，我情不自禁地叫出了聲，並用肩膀碰了同桌兩下，她瞟了我一眼罵道：「神經!
」。我當時正在興頭上，她說什麼都不會影響我的情緒。
老師，當你在講解一些大家共同的錯誤時，我卻一直在心裡哼著歡快的曲子：「等待著下課，等待著放學，等待著遊戲的童年……」當你講到最後一題時，我發現我的答案和同桌的答案不同，而她的答案和你給的正確答案一樣。怎麼會?
我趕緊拿起筆再算一遍。哎喲!我的答案是錯的!
我把0寫成了6，你在改卷時居然沒有發現!
怎麼辦?不理它，就當我也沒有發現，但是這怎麼對得起這「100」分和同學們羨慕的目光呢?告訴老師吧，這「100」分還沒在我手心裡捂熱，也沒有機會品嚐那兩個盼了很久的漢堡包啦，而且試卷拿回家給家長簽字時，還會被教育半天!
我最煩爸爸媽媽拿分數來數落我!
在誠實和獎品之間，我的理智好比迷路的風，不知該往**走，我坐在教室裡心裡矛盾了好一陣子。最後，我裝作若無其事的樣子把試卷塞進了書包，帶回家給爸爸媽媽過目，還換回了兩個漢堡包。
雖然這件事已經過去好長一段時間了，但是每次回想起，我的心情都不輕鬆。那份試卷上的「1」已經變成了一根針，扎著我心痛，那兩個「0」也變成了兩張嘴，不停地在說：「張思源的100分是假的!
張思源的100分是假的!」這個聲音經常在我的耳邊響起，讓我感到羞愧，今天我決心把這件事說出來。
老師，對不起，我知道我錯了，我不應該為了一些獎品而失去了最基本的誠實。我的心裡一直覺得很難受，講出來舒服多了，但是老師，你能原諒我嗎?
5樓：超級神勇蜘蛛俠
小學時，我的成績一直都是中等偏下，從未進步過，也從未受到老師表揚過，我對自己的前途是渺茫的，沒有一點信心。直到四年級時，我遇到了您——我的老師。
四年級剛開學時，慈祥的您是我們班的班主任，我認識您，因為您給我當過舞蹈教練，而我也跳得很出色。您剛到教室，同樣也一眼認出了我，您知道我是一個對什麼事都很認真的學生，所以您推選了我當班長，我推辭不掉，就答應了。
因為我是班長，所以每天你都會讓我領著全班讀課文，為了領讀時不出現誤差，我幾乎每個晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟，甚至背過。
記得又一次，我因為發高燒而沒有完成預習作業，您讓我領讀時，有好幾個字我都不認識，當時我的臉紅得像一個熟透了的蘋果，您用鼓勵的目光看著我，但我始終都沒有讀出來。下課後，我去您的辦公室，對您說：「老師，我不想當班長了，對不起。
」您用驚訝的眼神看著我。我以為您會問為什麼，但是您沒有說話，只是淡淡的說了一句：「好了，我知道了，你先去吧。
」我不敢對上您那失望的目光。正當我準備走時，您好像又忽然想起什麼，說：「對了，你的舞跳得很好。
」我聽後，心中不禁升起疑問：這和這件事有什麼關係嗎？心裡雖然這樣想著，但我卻並沒有問。
直到有一天，我好想豁然開朗似的，一下子領會了您的意思，你是想告訴我：以前我學舞時，經過了那麼多的挫折，但最後還是克服了困難，所以舞蹈越來越好。而這一次，我為什麼不能？
是啊，一次的失敗並不代表永久的墮落，而一次的成功也不代表永久的輝煌。
明白了這個道理後，我努力了許多，也不再自卑，在許多方面都嚴於律己，在做後的期末考試中，我還取得了全年級第十名的好成績，您為我投來了讚許的目光，並且又重複了已經對我們說過好幾次的話」眼淚不是最終的結果，努力才是我們的選擇。「這句話我一直銘記在心，它是我前進的動力。
現在我上了初中，雖然與寶一中無緣，但是我任然在不斷的努力著。我不知道您是否還在以前的那所學校，也不知道您現在過得好不好。但我還是想對您說一聲：
」謝謝您，老師！是您幫助我戰勝了自卑，是您讓我的成長道路上有了一線光明，也是因為您的鼓勵，我才取得了今天的優異成績。在此，祝您身體健康，事事順心！「
6樓：開心每一天
不知不覺中一個學年就要過去了。
老師,我告訴你一件事500字(請把我上中學後最深切的感受告訴老師)作文
7樓：匿名使用者
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟樑之材；老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。
那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裡就直犯嘀咕：「作文作文，叫人頭疼！」寫起來總是「東拉葫蘆西扯瓢」！
就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：「不錯不錯嘛！
只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！」隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，說：「讓我來給你修改一下吧！
」檯燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裡捏著的筆，就像一杆獵槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇！還真是「點石成金」啊！
您拍著我的肩膀，說：「寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。」我聽了，若有所思地點點頭。
從那以後，我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……「老師，我愛你……」這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
篇二：老師，我想對你說
古人曾說：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」這句名言已流傳千古。
老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！！！
回頭想想，無論是成功後的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念都值得我們細細採擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌讚美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：
「知識就是力量」交給我們如何做人，你說：「做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發一份光，給人以光明，給人以溫暖」你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝願你桃李滿天下，教育事業更上一層樓！！！
我為爸爸做一件事的作文，我為爸爸做一件事作文
父母們大愛無疆，對我們無微不至，為我們做過的事情更是不計其數，但是我們為他們做過的事呢？曲指可數。我曾經為爸爸做過一件事，雖然不是十分順利，跌跌撞撞，可是最後終於成功地表達了我的孝心。那天是父親節，為了給父親一個驚喜，我絞盡腦汁，最後終於想出了一個辦法 爸爸是一名教師，每天必須8點多才可回來，父親節...
難忘的一件事作文左右,難忘的一件事作文500字左右
那還是兩年多前bai一個冬du日的上午,第一節課正好是語zhi 網上或者作文書上去找一個嘛 我最難忘的一件事作文 500字 5 篇一 我最難忘的一件事 在我成長的故事當中,發生過許許多多高興的 快樂的 難過的 傷心的事情。媽媽說這些小故事就像一個個晶瑩的小水珠,滋潤著我健康地成長。今天我要告訴你的是...
老師我想告訴您一件事作文跪求，老師我想告訴您一件事 作文 550字 跪求！
秋高氣爽的九月，天空飄著淡淡的雲，陣陣微風把我們吹送進校園。在大門旁擠著一群來報到的孩子，而您 老師，就坐在他們圍成的不規則的圈子的 雖然您很年輕，但您全身上下透著穩重，初見您時，您給我的那一個淺淺的笑，永遠定格在我的腦海中。我們開始了新的生活。您的教學節奏我跟得很合拍，學起來也很愉快。我一直努力地...