1樓:上三三在
1,《示兒定孫二絕》宋代:陳淳
丈夫尚志志高明,勿效卑卑世俗情。
從上一條平坦路,千賢萬聖所通行。
白話文釋義:大丈夫要崇尚出色的志向,不要效仿卑微世俗的情感。從此走上一條平坦的大路,是千萬聖賢通行過的路。
2,《洗兒》宋代:蘇軾
人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。
惟願孩兒愚且魯,無災無難到公卿。
白話文釋義:人家都希望自己養的孩子聰明,我卻因為聰明而害了自己一生,但願以後我的孩子不要那麼聰明,不懂人事,平平安安到老。
3,《西江月·示兒曹以家事付之》宋代:辛棄疾
萬事雲煙忽過,一身蒲柳先衰。
而今何事最相宜,宜醉宜遊宜睡。
早趁催科了納,更量出入收支。
乃翁依舊管些兒,管竹管山管水。
白話文釋義:平生所經歷的事情千頭萬緒,都像過眼雲煙般的消失了。近來我的身體非常孱弱,就像入秋的蒲柳,過早地衰老了。
如今,對於我來說,一天做點兒什麼事兒最為適宜呢?那就是飲酒、遊覽、睡覺。
今後料理家計的重任就由你們承擔了,到了官府催繳租稅的期限,你們就及早交納完畢;家中的出入收支,你們也要做到心中有數,妥善安排。我老頭子也是要管一點兒事情的,那就是管竹、管山、管水。
4,《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白話文釋義:這首詩是陸游給自己的小兒子的告誡。意思是古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
5,《長兒吉初生日以四十字示之》宋代:陳著
吾年五十五,汝生方九年。
雖知得子晚,亦擬壽家傳。
立己要莊重,存心無躁偏。
人皆可向上,從否勿歸天。
白話文釋義:我今年五十五,你才剛九歲,雖然得子晚,也有些話傳給你。希望你對自己要嚴肅克己,存心不要浮躁偏激。人要一直保持向上的心態,否則的話逝去也會無顏見上天的。
6,《宗武生日》唐代:杜甫
小子何時見,高秋此日生。
自從都邑語,已伴老夫名。
詩是吾家事,人傳世上情。
熟精文選理,休覓綵衣輕。
凋瘵筵初秩,欹斜坐不成。
流霞分片片,涓滴就徐傾。
白話文釋義:何時可見小子誕生,高秋的今天正是呱呱墜地時。自從我寫過懷念你的詩,伴著我的名子你也被人知道。詩是我家祖輩相傳的事業,而人們以為這只是世間尋常的父子情。
你要熟精《文選》,以紹家學,不要效仿老菜子年老還以綵衣娛親。病中為你的生日開筵,側著身子斜靠在椅子上,慢慢倒酒以細飲。
2.祝願孩子茁壯成長的古詩
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
出自《勸學》,作者顏真卿,朝代唐。
原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。
擴充套件資料:
「三更燈火五更雞」是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第二句學習要勤奮,要早起表達了年少學習時應該不分晝夜學習,通過努力學習才能報家報國,建功立業。
「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了,在想要學習也晚了。句子中「黑髮」,「白首」是採用借代的修辭方法,借指青年和老年。
通過對比的手法,突出讀書學習要趁早,不要到了老了後悔了才去學習。
這首詩深入淺出,自然流暢,富含哲理。核心是「黑髮早勤學,白首讀書遲」。作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅持,才能真正學到報國興家立業的本領。
從學習的時間這一角度立意,勸勉年輕人不要虛度光陰,要及早努力學習,免得將來後悔。詩人是從學習的意義,作用和學習應持的態度方法等角度立意,希望人們重視後天學習,以加強自身的行為修養。
2樓:實用文章分享
1,《宗武生日》唐代:杜甫
小子何時見,高秋此日生。
自從都邑語,已伴老夫名。
詩是吾家事,人傳世上情。
熟精文選理,休覓綵衣輕。
凋瘵筵初秩,欹斜坐不成。
流霞分片片,涓滴就徐傾。
白話文釋義:何時可見小子誕生,高秋的今天正是呱呱墜地時。自從我寫過懷念你的詩,伴著我的名子你也被人知道。詩是我家祖輩相傳的事業,而人們以為這只是世間尋常的父子情。
希望你熟精《文選》,不要效仿老菜子年老還以綵衣娛親。病中為你的生日開筵,側著身子斜靠在椅子上,慢慢倒酒以細飲。
2,《示兒定孫二絕》宋代:陳淳
丈夫尚志志高明,勿效卑卑世俗情。
從上一條平坦路,千賢萬聖所通行。
白話文釋義:希望你們做大丈夫,崇尚出色的志向,不要效仿卑微世俗的情感。從此走上一條平坦的大路,是千萬聖賢通行過的路。
3,《洗兒》宋代:蘇軾
人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。
惟願孩兒愚且魯,無災無難到公卿。
白話文釋義:人家都希望自己養的孩子聰明,我卻因為聰明而害了自己一生,但願以後我的孩子不要那麼聰明,不懂人事,平平安安到老。
4,《長兒吉初生日以四十字示之》宋代:陳著
吾年五十五,汝生方九年。
雖知得子晚,亦擬壽家傳。
立己要莊重,存心無躁偏。
人皆可向上,從否勿歸天。
白話文釋義:我今年五十五,你才剛九歲,雖然得子晚,也有些話傳給你。希望你對自己要嚴肅克己,存心不要浮躁偏激。人要一直保持向上的心態,否則的話逝去也會無顏見上天的。
5,《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白話文釋義:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
3樓:匿名使用者
祝寶寶健康成長的詩歌篇一:《慶生詞》
誠祈晨陽喻春暖, 祝詞肯切表心間。 文韜武略劃藍圖, 雅緻靚顏心高遠。 生誕四月春暖季, 日逢親朋獻壽禮。 快燃生日壽火燭, 樂者前程星光路。
篇二:寄語寶寶
三月春草青又新,盼來寶寶倍加親。 陽光快樂勤書史,**成才父母心。
祝福寶寶健康快樂成長的詩句
4樓:匿名使用者
篇一:《慶生詞》
誠祈晨陽喻春暖,
祝詞肯切表心間。
文韜武略劃藍圖,
雅緻靚顏心高遠。
生誕四月春暖季,
日逢親朋獻壽禮。
快燃生日壽火燭,
樂者前程星光路。
(首字組句:誠祝文雅生日快樂)
篇二:寄語寶寶
三月春草青又新,盼來寶寶倍加親。
陽光快樂勤書史,**成才父母心。
篇三:寶寶的生日
門前的喜鵲
重新安排,上演的曲目
飛翔著天真和稚氣
屋裡花香陣陣
祝福的歌聲
編撰著幸福的童話
輕輕呼喚
綠色顫音的美麗
燃燒的蠟燭
透出紅紅的小臉,微楊
我的眸中有了
剛剛醒綻的小花
今日又長了一歲
成長的搖籃裡,憧憬未來
願你像一隻雛鷹
慢慢的插上夢的翅膀
越過道道山樑,彎彎河水
今日,天空多麼明淨
白雲多麼飄逸
寶寶在讚美裡
敏感地洋洋得意
篇四:乖寶寶
我是一個乖寶寶
好好學習是目標
每天乖乖去學校
我是一個乖寶寶
也是爸媽的驕傲
成天不吵也不鬧
偶爾也會撒撒嬌
乖寶寶乖寶寶
喜歡媽媽溫暖懷抱
媽媽盼我快長大
未來的路自己尋找
乖寶寶乖寶寶
喜歡爸爸爽朗的笑
爸爸願我沒煩惱
快快樂樂才是最好
篇五:寶寶快快長大
一聲啼哭劃破長空,
你降臨這人世間,
尤如一道絢麗的彩虹,
我從天使手中接過,
襁褓中的你,
粉紅的臉;半睜的眼,
子然一笑,
我心感動容,
彷彿盲人看到了曙光,
一雙老繭的手微恐,
弄傷你那粉嫩的生命,
媽媽用鮮花裝點夜空,
爸爸用脊樑鋪好前程,
寶寶快快長大,
你也像那頂天立地的勁鬆!
5樓:二元說
願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰, 勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 „„
願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微 笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
飛吧,飛吧,在生活的田野上,你願望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根, 遍地開花 „„
「 黎明即起,孜孜為善。 」 願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花, 爭作 「 東風第一枝 」 。
願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
寶貝,看到你快樂成長,我們由衷
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感到:無論我們經歷了多少艱辛,都是值得 的.
生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所 創造。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用 理想的霞光寫出青春的詩篇~
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你 珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
6樓:李樹的戀愛
1.祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個名牌大學,前途無量!
2.希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。
3.不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細雨都為麥苗而來,但,你可愛的寶寶為你開心幸福而來! 祝賀你!
4.寫給小寶寶的祝福語:我祝福小寶寶健康成長 !快樂幸福 !將來一定事業有成 !
5.親愛的寶貝:因為有了你,一切變得更美好,可愛的小寶寶,歡迎你來到這個美麗的世界,在這漫長的人生道路上願你健康成長,幸福快樂!
6.孩子,願你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
7.願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
飛吧,飛吧.
7樓:來自歡樂谷仁慈的橘貓
祝福寶寶快樂成長的話,就是健康成長。平安快樂。好好學習,天天向上。
8樓:芹子兒
寶寶天天開心,健健康康的,快快樂樂的度過他人生中的每一天
祝福兒童的詩句有哪些?
9樓:li小狐狸
1、舟過安仁
宋代:楊萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
譯文一隻漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。
怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當帆讓船前進啊。
2、宿新市徐公店
宋代:楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
譯文籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
3、楊氏之子
南北朝:劉義慶
樑國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:「此是君家果。」兒應聲答曰:「未聞孔雀是夫子家禽。」
譯文在樑國,有一戶姓楊的人家,家裡有個九歲的兒子,非常聰明。孔君平來拜見楊氏子的父親,可是父親不在,於是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果,水果中有楊梅,孔君平指著楊梅對楊氏之子,並說:
「這是你家的水果。」楊氏子馬上回答說:「我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。
」4、所見
清代:袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
譯文牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中迴盪。
忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁。
5、小兒垂釣
唐代:胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
譯文一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學著大人釣魚,側著身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。
聽到有過路的人問路,小孩漠不關心地擺了擺手,生怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。
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