1樓：g燦寶兒
費希納顏色效應
2023年德國實驗心理學家古斯塔夫·費希納的研究和19世紀50年代赫爾曼·馮·亥姆霍茲的研究，因此現在都把這種現象稱為費希納顏色效應。
人能夠看見顏色是因為視網膜上有三種感光細胞，分別對紅色、藍色和綠色起反應，三種細胞的響應時間有細微的差異。白光是混合光，三種細胞分別對白光中的不同成分起反應，產生神經訊號傳入大腦綜合在一起，就形成白色的感覺。
眼睛看靜態的白色東西時，細胞的響應時間體現不出來，但是在**旋轉的黑白圖樣時，因為黑白區域迅速交替，所以感光細胞產生的神經訊號只持續很短時間，響應時間的細微差異就體現出來了。
大腦接收到的紅、藍、綠訊號有先有後，因此疊在一起的時候形成的就不是白色，而是先偏紅後偏藍的彩色。
擴充套件資料
亥姆霍茲非常系統地觀察和記錄了不同的黑白圖樣在不同光照條件、不同轉速下產生的顏色，他觀察到白色區域前進的一端呈現紅色，後端呈現藍色；光照增強時紅色有點偏玫瑰色，藍色有點偏綠色；光照減弱時紅色變成橘色，藍色變成紫色；轉速增加時，顏色逐漸從玫瑰紫過渡到綠灰。
2樓：潮夢苼
跟熒光燈毫無關係，這個現象100年前就廣為人知了，那時候還沒有熒光燈呢。太陽光和火光下都一樣可以看到。
把一個圓盤表面塗上黑白兩色，例如像附圖那樣（也可以塗成別的樣子，只要黑白交錯就可以），當這個盤子旋轉起來的時候，就會看到彩色的條紋。在不同的光照條件、不同的轉速下，看到的顏色也會不同，而且每個人看到的顏色也不一定相同。這種彩色條紋只有眼睛能看到，用照相機去拍是拍不到的，也就是說，它是一種幻覺，或者叫主觀顏色。
附圖中的這個圖案（點開看動態圖）通常叫做貝納姆陀螺或貝納姆盤，是2023年一個英國玩具製造者charles benham設計的暢銷玩具。不過這種現象早就被發現了，最早是2023年一位法國修道士benedict prévost發現的，他正確地推斷出這一現象的原因跟視覺的生理機制有關，是視網膜對於不同顏色的反應不同。但是他的發現被人遺忘了，後來這一現象被不同的人重新發現了不下12次，其中最重要的是2023年德國實驗心理學家古斯塔夫·費希納的研究和19世紀50年代赫爾曼·馮·亥姆霍茲的研究，因此現在都把這種現象稱為費希納顏色效應。
亥姆霍茲非常系統地觀察和記錄了不同的黑白圖樣在不同光照條件、不同轉速下產生的顏色，他觀察到白色區域前進的一端呈現紅色，後端呈現藍色；光照增強時紅色有點偏玫瑰色，藍色有點偏綠色；光照減弱時紅色變成橘色，藍色變成紫色；轉速增加時，顏色逐漸從玫瑰-紫過渡到綠-灰。
費希納顏色效應的主要原理是這樣的：人能夠看見顏色是因為視網膜上有三種感光細胞，分別對紅色、藍色和綠色起反應，三種細胞的響應時間有細微的差異。白光是混合光，三種細胞分別對白光中的不同成分起反應，產生神經訊號傳入大腦綜合在一起，就形成白色的感覺。
眼睛看靜態的白色東西時，細胞的響應時間體現不出來，但是在**旋轉的黑白圖樣時，因為黑白區域迅速交替，所以感光細胞產生的神經訊號只持續很短時間，響應時間的細微差異就體現出來了，大腦接收到的紅、藍、綠訊號有先有後，因此疊在一起的時候形成的就不是白色，而是先偏紅後偏藍的彩色。
以上只是導致費希納顏色效應的最主要因素，還不是全部。現在已經知道，費希納顏色效應的成因十分複雜，不僅跟視網膜有關，還跟大腦中執行模式識別的初級視覺皮質有關，此外還有其它因素，需要進一步研究。
3樓：生命如此精彩
你應該是在日光燈下看的吧～一個比較有名的光學物理實驗就是拿黑白陀螺旋轉，可看到彩色條紋～原理如下～
因為日光燈是利用交流電遊離燈管中的汞蒸氣，汞離子打到日光燈管所塗熒光粉層，使熒光粉發光，所以基本上使用60hz時是一秒中閃60次，但因人的視覺暫留，所以覺得一直亮的。
在使用黑白陀螺或風扇的葉片貼上白紙，就是要和交流電同步：若一半黑一半白陀螺轉速每秒60轉時(或倍數)，你對著陀螺某一點看，若是白色又是日光燈管正在閃光時，就可以看到光，若不是此條件就看不到光。
而不同熒光粉會發出不同顏色的光，但同時受汞離子打到時，不同種熒光粉除了發光顏色不同外，被汞離子打到後會延遲不同的時間後發光，因為用黑白陀螺可和某顏色熒光粉發光時間同步(對某一點)，而只看到那個顏色的光(對某一點)。所以整體就成了彩色的。
若將一半黑一半白陀螺改為黑白黑白四段(如bmw標誌)，則只要陀螺轉速每秒30轉(或倍數)就可以了，同理黑白六段轉速每秒20轉(或倍數)就可以了。因為用手轉陀螺，陀螺由快而慢，到轉速合乎條件就會變彩色。
《一休》裡黑白的陀螺旋轉會產生彩色的圖案
4樓：匿名使用者
33.變色陀螺
這是一個小朋友們既熟悉又陌生的遊戲。說它熟悉，是因為它就像一個陀螺一樣——誰沒玩過陀螺呀！說它陌生，那是因為它和一般的陀螺又有些區別，而這些區別，會讓你覺得十分有趣。
參加遊戲的小朋友先每人動手做一個「陀螺」。製作陀螺的材料很簡單：一張白紙卡，一個圓規，一把剪刀，一支鋼筆，一支毛筆，墨汁或顏料，一根細棍。
先用墨汁在白紙卡上畫一個圓盤（如圖），然後把這個圓剪下來，並在中心插入一根細棍。想辦法儘可能使木棍與白紙卡連線得牢一些。行了，陀螺就算做好了。
這時，參加遊戲的小朋友就可以用自己做的這個陀螺進行比賽了——看誰的陀螺做得好，轉起來會令人感到「吃驚」。
令人吃驚的事真的發生了：你可以看到飛速旋轉的陀螺上面，有好多個同心圓，顏色也不再是黑色的，而是彩色的。如果你把陀螺反向旋轉，又會出現其他的色彩。
純粹是黑白兩色的圓盤，為什麼旋轉時會出現色彩呢？這個問題別說你們回答不出來，就是科學家至今也沒有找到答案。
如果你多用腦子想一想，說不定你能找出答案來。記住，在做遊戲的時候，也別忘了開動你的腦筋。
5樓：來自裴公亭出水芙蓉的鳳頭鷹
是「視覺暫留」原理。科學實驗證明，人眼在某個視像消失後，仍可使該物像在視網膜上滯留0.1－0.4秒左右。
航模陀螺儀原理，真正的直升機陀螺儀是幹什麼用的？（真直升機哦，不是航模也不是玩具）
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CAD彩色圖紙為什麼預覽的時候是黑白的
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