1樓：樑綺蘭笪亦
1這是有whose引導的定語從句，whose在這裡也可以用ofwhich
替換。本來是這樣兩個句子，i
like
this
coat。
thecoat『s
color
isred。
現在用whose替代the
coat』s
變成有whose
引導的定語從句。whose在從句中也做定語。
2這一句跟上一句差不多也是用定語從句把兩個句子連線起來，不同的是when在從句中作時間狀語，修飾the
day。
3這個和2是一樣的。就是時間換成了地點。
4這個也是why
也是作狀語，修飾the
reason。
2樓：冀萌陽鄂瑋
1這是定語從句
當引導詞與修飾的名詞是從屬關係時用whose下面的是時間狀語的用when
地點狀語的用where
因果關係的用why
還有些特殊的要記住也是where
即狀語是
比如point等
幾道英語題，一定要有解析！！急急急！！！！！
3樓：匿名使用者
(a) 解析：主句是一般現在時，排除b、c、d，a是被動式的現在完成時，表示地電腦已經被賣完了。
(c) 解析：主語the class是單數，排除a。in a hurry 是固定搭配，表示「匆匆忙忙地」，符合句意。
時間狀語從句是過去時，主句用過去完成時，表明「上課持續了十分鐘」發生在「我匆忙趕到」之前。
(b) 解析：hurry to do sth./hurry for (doing) sth.
(b) 解析：can't 表示去不了，不能去，因為後文說他要照顧妹妹。wouldn't, won't 表示不會去，通常指主觀意願，would語氣更加委婉。
mustn't表示不可以，禁止。
(b) 解析：b是對過去事實的肯定推測。句子後面有were，說明句子要用過去時態，排除a。
c表示推測時，可能性不大，而根據後面句子的意思，應該是肯定推測。d表示「過去應該做而沒有做」
(d) 解析：take office 固定用法『 就職』 ，第二空序數詞前用the
4樓：匿名使用者
1a 現在完成時的被動語態『 電腦都賣完了。
2 c 根據went 可知用過去完成時，in a hurry 固定用法』匆忙『
3 b 表示』目的『
4 c 動作還沒發生，一般將來時
5 b 表示對過去的猜測
6 d take office 固定用法『 就職』 ，第二空序數詞前用the
5樓：匿名使用者
戰罷已近黃昏時。。夕陽如畫霜遍野。。
求解幾道數學題 急急急急急急急需
將點 2,0 的座標代入得 0 2 b，求得b 2 所以直線方程是y x 2 因為直線過點 2,a 所以有 a 2 2 4 即反比例函式y k x過點n 2,4 代入得4 k 2，求得k 8 a 4,b 2，反比例函式是y 8 x 這個多簡單啊 看來你應該是剛開始上初三 沒有明白函式的意義吧直線y ...
幾道初中數學題急急急
1 ac ad 所以有 acd adcbc be 有 bce bec abc中，acb 100 所以 a b 180 100 80 acd和 bce中 acd adc 180 a bce bec 180 b bce bec acd adc 360 80 270 bce adc 135 ecd中 ec...
哪位大俠會做這幾道數學題急急急急急急啊一道5分
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