1樓：匿名使用者
我高效的期末複習方法就是抄書，因為我覺得光是看書是不能夠徹底理解書本知識的，只有在抄寫的時候，你才會發現很多小細節，所以而且我之前看過一個文章就說的是，當你在寫東西的時候，你的手在寫，你的眼睛在看，你的腦子在記，這才是真正的三管齊下，所以我的高效複習方法就是多寫，每到期末的時候，我每一門課的複習資料都會寫厚厚的一沓a4紙，光拿著書在那兒看，我覺得根本沒用。
複習的時候我經常開自己玩笑，說自己是在抄書，就是把書重新抄一遍，當你抄過書之後，你就會發現抄書的快樂，因為人看書的時候走神，但是當你在寫東西的時候，就很容易就能集中注意力。
2樓：
屈指算來，再有20天就要期末考試了，莘莘學子們即將投入緊張的期末複習中，本人就如何提高複習效率談點粗淺的看法，不當之處請見諒。一 要立即行動：期末複習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環節，對系統掌握本學期的內容、提升整體水平意義重大，但要達到以上效果需要時間的保證。
從現在開始複習，一科也僅有三天的複習時間，如果再不開始，勢必導致最後因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態，由於感覺還有很多遺留問題，又不能以自信的心態走向考場，從而影響正常發揮。二 要迅速搞清各科的考試範圍：期末命題正在起步階段，考試範圍也已確定，學生應立即把考試範圍搞清楚，為下一步制訂計劃作準備。
三 開始擬定複習計劃：由於好多課都還講新課，你不可能把上課時間用來複習，所以複習計劃對時間的計劃只能考慮你的課餘時間，不要抱怨沒有時間，時間就像海綿裡的水，只要你擠一定會有的。例如元旦就會有幾天的難得的自由時間，正是複習的大好時機，要是錯過就很可惜。
四 提高複習效率：20天時間一眨眼就過去了，沒有效率肯定不行：理解性的學科例如數學、物理等可提前進行，後期應該給記憶性的學科留出一定的時間。
各科複習首先從改正錯題開始，當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞，再改正一遍事半功倍。錯題改過後再進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。五 一定要立足課本：
問渠那得清如許，為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源，所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題後發現問題及時回去看書就比單純的看書效果好，結合聽課筆記看書就比單純看書理解的深刻。
3樓：冷侃娛文
期末複習的問題就是分時候，若是高中的話，那就要將老師講過的題目複習一下，文科的要講究線索，因為這個是一個綱目，有了這個就可以複習起來很簡單！但是，理科就要你的思維能力，無論是演算還是推理都要用好，更多的是空間思維能力，例如物理上用的比較多。
若是大學裡的期末複習，那麼就要多背筆記，尤其是女同學的，我們那時候就是這樣的，基本上不記筆記，因為那時候就想玩了，結果到了期末的時候就找那些學習不錯的女同學的筆記抄一抄，不願意抄的就拿著去影印。
最終也是可以過關的！主要是為了能回家過個好年或者過個好暑假！
4樓：匿名使用者
三步高效複習法
一般來說,複習可分為三步,當天複習、階段複習和考前複習,每一步都有自己的重點和相應的複習策略,下面逐一介紹:
一、以整理筆記和複述為重點的當天覆習
新知識遺忘的70%都是在兩天內發生的,在尚未出現大量遺忘時候即複習,有事半功倍之效。筆記是一種促使學習發生的技術、要想實現高效益,須做好以下三點:留下每頁的的1/4到1/3空白;記下聽課內容;整理筆記,即在新知識學習的當天,對照課本、加深理解,在筆記留出部分寫書邊注和評語。
上述三點中尤以第三點最為重要,因為知識精加工的次數越多,記憶越牢;整理時可以補充細節、舉出例子、作出推論、形成聯想,不僅可以促進學習者對知識的理解,更重要的是為今後的回憶提供了線索。當天科目當天所學,在整理筆記的同時,對於需要記憶的內容要多次複述,直至背會,越是難記越要記熟;因為錯過當天,大遺忘便已開始,再背誦難度便更大了,遲背不如早背。
二、以梳理比較為重點的階段複習
從內容上說,階段複習是章和單元的複習。重點解決數學、物理、化學之類理論性較強的科目,它的任務是將分散的,孤立的知識集合成一個整體並表示出它們之間的聯絡。主要的方法是縱向的梳理和橫向的比較。
可以將分散的知識點比較歸類,列出圖來,整理成知識提綱,並高度概括,這樣一方面消除了概念掌握上的模糊和混淆,加深了理解,另一方面又精簡了內容,減輕了記憶的負擔。從時間上說,階段複習應該每週進行一次,而且採取滾雪球的辦法:先用較短的時間,比較快的速度複習本週以前所學的內容,然後再集中精力複習本週所學內容。
這樣一來,到了考試(期中、期末)之前,第一週內容早已複習了近十篇,已瞭然於心;而第十週的內容剛剛學過,印象還深。這就為考前複習打好了基礎。
三、以構建知識體系和查漏補缺為目的的考前複習
考前複習也就是總複習,在總複習階段,應在各科教師的指導下,整體把握各科,制訂詳細的複習計劃,至少複習三輪。為提高效率,宜文理交叉、勞逸結合,把考試內容分為幾個部分,在不同的時間段分散複習。在複習中,要構建完成各學科知識體系,完整而系統,由上至下,層層深入,做到綱舉目張,條理井然。
然後做適當的變式練習,用以查詢知識體系中的漏洞,找一個補一個,不放過一個疑點。需要補充說明的是,從心理學角度看,考前複習效率很高,要充分利用,細細梳理比較。
5樓：大路五點一刻
期末考試來臨的時候我們總是會很頭疼，到底怎麼去複習呢？如何才能取得事半功倍效果的複習？其實我想說的是複習一定要有針對性，有目的性。
我們在期末複習的時候，一定要複習我們不會的知識點，把所有的知識點從我們的腦中先過一遍，針對我們薄弱的知識點，要著重的去複習，多去練，多去讀。你會的就可以不要再去複習了，這樣會浪費時間的，因為複習的時間很重要，要懂得節約時間。
一定要有規劃性，我們要把所有的複習材料逐一的劃分為各個分類，然後一個一個的去擊破，把所有的問題逐一化解，不要把所有的問題全部籠統的歸納起來，這樣只會令自己越來越煩躁，不知道如何去複習了。
6樓：諾大佬
一學期最關鍵的時刻就是期末考試，期末考試一定程度上反映了你這一學期的學習成果，大家也都希望考一個令自己滿意的分數，那我們有哪些高效的複習方法可以提高我們的成績呢？
下面就給大家介紹一下我個人覺得有效的學習方法吧。首先，必須要把自己所學的基礎知識過一遍，在腦子裡留下印象，一定不要走馬觀花。其次，老是背書難免會有所厭煩，這時候就可以買一些往年試題來刷題，通過刷題你可以掌握的答題技巧，抓住要點和得分點。
另外。也算是一個捷徑吧，就是你可以找師哥師姐或者是學霸們給你畫畫重點，先撿重要的背，如果他們能給你估估題也是極好的，沒準瞎貓撞上死耗子就蒙上了呢。最後，努力努力再努力，相信你會得到一個滿意的成績的。
7樓：最愛吃冰激凌
要想期末考試考一個好的成績，不僅需要平時好好學習，期末複習的時候也要有好的複習方法，這樣才可以事半功倍。我在大學的時候學習一直都還可以，但是平時上課也不說很認真，依靠的就是期末之前的那段複習時間。
首先就是要知道考試的重點是什麼，大學期末考試老師一般都會劃重點，這時候我們就需要把這些重點全部都吃透。有的人看書就是看一看就過去了，但是對於重點是絕對不可以這樣子的，我們必須要一點一點的學會。還有就是需要背誦的部分，我們不要嫌煩，一定要全部背會。
大學的開始其實不算是特別難，基本上都是書上的內容、
當然要想期末開始考好成績，最重要的還是平時要好好學習，如果你平時一點也不學，考試前怎麼突擊也是沒用的。
8樓：閔雙
我的方法比較傳統，就是一邊背一邊寫，增加記記力，如果是理科就多做題，熟中生巧，只有做的多，寫的多，記得多，才能有更好的突破，只要勤勤懇懇，努力付出，就一定會有回報。
9樓：
第1步通讀教材，課件，不需要太詳細。目的是巨集觀上把握本科目的結構，知道都講了哪些東西，各章節之間有什麼關係，形成該課程的系統認識。先總後分，總略後詳，該環節不要耗費太多時間。
第2步瞭解重點，也就是傳說中的畫重點。重點**於這樣一些途徑：
(1)老師。最後幾節課老師無論畫不畫重點，都要留意講的每一條資訊，最後幾節課，老師沒空說廢話。
（2）往年學長學姐，當你諮詢學長學姐時，他們肯定說不全，但是能讓他們這麼「刻骨銘心」記住的要麼非常非常重要，要麼曾經栽過跟頭。
（3）自己。平時哪些內容做的作業最多？加上通過第一步的通讀教材，看不同知識塊面的關係，也能大致區分重點。
一定要問同專業的上屆學長學姐，各個科目的重要程度，複習心得，各個老師的情況等等，順便把他們的資料要過來。要懂得獲取資源，獲取儘可能多的考卷、筆記、「訊息」；每年期末我都會了解教這門課的老師有哪個幾個，每個老師帶哪幾個班，然後去那些班收集資源，當然也要把自己的資源毫無保留地分享給別人，還有的同學直接在列印店蹲守，守株待有人影印跟自己有關的資料。考試周全校的共同心願不就是—合作互惠，世界合同嘛。
不要侷限於自己班，多打聽上這門課的其他專業、其他班的情況，整合不同老師的資源，甚至可能是'透題"。舉個例子，我們老師說這個知識點可能會考a或者b，隔壁老師說可能會考b或者c，兩個班的資訊一整合，不就是考b嗎!「獨學而無友，則孤陋而寡聞」。
多與人分享資源，有不少同學生怕自己知道的被別人偷學了去，所以有所保留，最後一定會發現自己才是最孤陋寡聞的那個！
第3步複習加做題，靜下心來好好複習，其他事情暫時放放，分清輕重緩急是一項必備的能力。一定要規劃時間，列一張清單，什麼時候看什麼。不要進度太慢或糾結於前面某個知識點，導致後面來不及。
考試時，能寫多少寫多少，直至寫滿。沒得寫就寫套話，寫滿就贏了一半。
最後的衝刺，當複習得差不多的時候，這個時候一定要多交流，你會有新的發現。纏著老師答疑，和同學**，向學霸請教，給學渣講題等，這個時候千萬不要一個人戰鬥！很多老師都很負責，總是預留時間答疑。
建議務必多去轉轉，即使自己提不出問題聽聽別人的提問和解答也是極好的。像我這樣的老司機，備考經常都是在老師辦公室度過。你願意學習的態度在老師看來是很欣慰，很加分的。
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