1樓：宜哥大王萬歲
蘇霍姆林斯基攙著小女孩，在花房裡又摘下了兩朵大玫瑰花，對小女孩說：「這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子。這一朵是送給媽媽的，感謝她養育了你這樣好的孩子。」
蘇霍姆林斯基，在一件不起眼的平凡小事中，敏銳地捕捉了人類最溫馨最美好的東西——那就是人的善良和愛心，對人的同情和慈悲與憐憫。他被小女孩的愛心深深感動，把玫瑰花獎給了可愛的小女孩，也把真切的愛獻給了小女孩和她的奶奶、媽媽，把珍貴的關懷、欣賞、讚美獻給了小女孩。他是真正懂得愛的老師、校長和教育家。
這篇課文是由著名的教育家蘇霍姆林斯基寫的，那時他是烏克蘭一所鄉村中學的校長。記下的一則真事。 校園的花房裡開了一朵最大的玫瑰花，同學們每天都來觀賞。
直到有一天早上，一個三四歲的小女孩，徑直走向那朵最大的玫瑰，摘了下來。同學們都很氣憤。蘇霍姆林斯基走向那個小女孩，問她為什麼，她說要把這朵最大的玫瑰送給生病的奶奶。
校長和同學們都明白了，校長還摘了幾朵大玫瑰送給小女孩，還誇獎她是個懂事的孩子。 這個故事給我的感受很深，那個小女孩才三四歲，就做出這樣的事，讀到小女孩回答校長的問題的時候，原因竟是因為病重的奶奶。還令我驚訝的是：
小女孩把玫瑰摘下來的時候校長不但不生氣，還溫柔地問那個小女孩為什麼要這樣做。 我真應該向那個小女孩學習，那麼小的孩子就學會了孝敬老人、關心別人，我在生活中還沒有她做得好，以後我要向她那樣關心別人。還要學習那個校長，學習他要理解別人，還要弄清事實再去做事。
純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？
2樓：個人
蘇霍姆林斯基，在一件不起眼的平凡小事中，敏銳地捕捉了人類最溫馨最美好的東西——那就是人的善良和愛心，對人的同情和慈悲與憐憫。他被小女孩的愛心深深感動，把玫瑰花獎給了可愛的小女孩，也把真切的愛獻給了小女孩和她的奶奶、媽媽，把珍貴的關懷、欣賞、讚美獻給了小女孩。他是真正懂得愛的老師、校長和教育家。
3樓：匿名使用者
因為小女孩善良的內心感動了蘇霍姆林斯基
4樓：匿名使用者
感謝她能教出你這樣好孩子
5樓：
感謝她養育了你這樣好的孩子
永不凋謝的玫瑰閱讀答案 10
6樓：匿名使用者
（文）著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉村中學的校長，早已過世了。他記下過這樣一則真事：
校園裡的花房裡開出了一朵最大的玫瑰花，紅豔豔的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這麼大，這麼美的花兒！全校的同學都非常驚訝，每天都有許多同學來看。
這天早晨，又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊讚不絕口。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。
同學們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：「孩子，你摘這朵花是送給誰的？能告訴我嗎？」
「奶奶病得很重，我告訴她學校裡有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不相信。我現在摘下來送給她看，看過後我再把花送回來。」女孩害羞地說。
聽了孩子天真的回答，同學們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房裡又摘下了兩朵大玫瑰花，對她說：「這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送培你媽媽的，。」
這個故事長久地激勵著我。我幻想著生活中能有這樣的美好。
1．讀懂詞語：聯絡上下文，用自己的話寫出下列成語的意思。（2分）
讚不絕口： 徑直：
2．梳理情節：用心讀讀①一⑥自然段，用
一、二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。（2分）
3．讀中品味：
(1)蘇霍姆林斯基為什麼要把玫瑰花送給小女孩的媽媽呢？文章第⑥自然段的橫線上可以填上這樣一句話：（2分）
(2)文中「驚訝」一詞出現兩次，第一次同學們「驚訝」是因為什么？第二次「驚訝」又是因為什麼？文中還有哪個地方讓你感到驚訝？為什麼？（4分）
第一次「驚訝」是因為；第二次「驚訝」是因為
；我對感到驚訝，因為。
4．深層**：
(1)你認為文中「永不凋謝的玫瑰」是指什麼？（2分）
(2)你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人？（3分）
永不凋謝的玫瑰閱讀答案
1、讚不絕口：不住口地稱讚。 徑直：直接（表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱）（2分）
2、一個小女孩摘下校園花房裡一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎給女孩，另一朵送給她媽媽。（能簡潔概括，意思對，句子通，即可。）（2分）
3、（1）感謝她養育了你這樣好的孩子。（意思對，句子通，即可。）（2分）
（2）花又大又美 小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基 摘花送給小女孩
（理解正確、表達流暢即可。）（4分）
4、（1）文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。（2分）
（2）我覺得蘇霍姆林斯基是一個有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的心的人。（3分）（語句通順，意思清楚即可。）
7樓：匿名使用者
校園的花壇裡開出了許多美麗的玫瑰花，其中有一朵開得最大 紅豔豔的花朵，就像一張可愛的嬰兒的笑臉，你肯定從來沒見過這麼大這麼美的花兒
8樓：沒得感情
看課本後面的閱讀文章答案就可以找到。
9樓：匿名使用者
第一次驚訝是因為什麼
10樓：萇童銳舟
這都不知道，你們真是太笨了！
11樓：尾雄子車曼青
體會到愛的力量是無窮的！
12樓：匿名使用者
1、讚不絕口：不住口地稱讚。 徑直：直接（表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱）（2分
2、一個小女孩摘下校園花房裡一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎給女孩，另一朵送給她媽媽。（能簡潔概括，意思對，句子通，即可。）（2分）
3、（1）感謝她養育了你這樣好的孩子。（意思對，句子通，即可。）（2分）
（2）花又大又美 小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基 摘花送給小女孩
（理解正確、表達流暢即可。）（4分）
4、（1）文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。（2分）
（2）我覺得蘇霍姆林斯基是一個有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的心的人。（3分）語句通順，意思清楚即可。
13樓：匿名使用者
一定、一切為了自己喜歡?、一定程度的哥拾金不昧歸還失主看到你想去程度！
永不凋謝的玫瑰花閱讀答案
14樓：匿名使用者
問1.讀讀1-6自然段，用一句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。
2.文中「驚訝」一詞出現兩次，第一次同學們「驚訝」是因為什麼？第二次「驚訝」又是因為什麼？
3.你認為文中「永不凋謝的玫瑰」是指什麼？
4.你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人？
答1 小女孩摘花給奶奶震驚學校
2 第一是因為同學們從沒看見過校園裡開了一朵那麼大、那麼美的鮮花；第二是因為他們沒想到女孩會把那朵花摘下來，並且從容不迫地走了出去。
3 志當高遠、自強不息
4 有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的感受思想
15樓：鮮山槐雙駿
1、憂心忡忡
竭盡全力
2、小女孩為了讓奶奶看見那麼美的花不顧別人的批評，這一點可以看出小女孩是多麼的愛她這為奶奶啊！所以蘇霍姆林斯基沒有批評她。
3、玫瑰花是美麗的。但是做為一個人我們只要擁有一顆純潔、善良、美好的心靈，那在別人的心中我們就是一朵永不凋謝的玫瑰花。最後一句話是感慨讚美小女孩的善良美好的心靈，也是對人生的一個啟發
16樓：匿名使用者
1小女孩害羞的原因
2看的小女孩摘花，不但沒說他，反而表揚獎勵小女孩，這是原因3 2段中「這樣」指（ ）
5段 「這件事」指
4 在他們的心中，似乎所有的花都已經凋謝了。的含義5 永不凋謝的玫瑰 含義
1小女孩害羞的原因
答：小女孩害羞的原因是：沒有在允許的情況下摘下了那朵玫瑰，當被校長髮現時，她害羞了。
2看的小女孩摘花，不但沒說他，反而表揚獎勵小女孩，這是原因答：因為她摘花是為了讓病重的奶奶相信學校有這麼一朵玫瑰花，且博得奶奶一笑，表揚小女孩孝敬老人的精神
3 2段中「這樣」指
小女孩摘花這件事印象很深刻
5段 「這件事」指
答：小女孩出乎意料的懂事
4 在他們的心中，似乎所有的花都已經凋謝了。的含義答：人性美與人情美的感悟，缺乏同情與憐憫之心5 永不凋謝的玫瑰 含義
答：是指小女孩孝敬老人的這種精神
6 幾百名學生的續寫說明了什麼？
答：說明我們的教育中過於重視道德說教，學生缺乏對人性美與人情美的感悟，缺乏同情心與憐 憫之心。
17樓：_南宮小柒
1、讚不絕口：不住口地稱讚。 徑直：直接（表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱）（2分
2、一個小女孩摘下校園花房裡一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎給女孩，另一朵送給她媽媽。（能簡潔概括，意思對，句子通，即可。）（2分）
3、（1）感謝她養育了你這樣好的孩子。（意思對，句子通，即可。）（2分）
（2）花又大又美 小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基 摘花送給小女孩
（理解正確、表達流暢即可。）（4分）
4、（1）文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。（2分）
（2）我覺得蘇霍姆林斯基是一個有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的心的人。（3分）（語句通順，意思清楚即可。）
18樓：匿名使用者
1形容十分憂愁 形容用盡全部力量
2小女孩摘花給奶奶
3這一朵是送給你奶奶的 花房裡開了最大的玫瑰花 小女孩把它摘下來了4指美好的心靈 是一個有同情心的人
19樓：匿名使用者
永不調謝的玫瑰第四自然段的標點符號是什麼？
20樓：射手虛空掠奪者
沒有問題我怎麼回答？
21樓：匿名使用者
蘇霍姆為什麼要把玫瑰花送給小女孩的媽媽呢
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22樓：匿名使用者
（文）著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉村中學的校長，早已過世了。他記下過這樣一則真事：
校園裡的花房裡開出了一朵最大的玫瑰花，紅豔豔的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這麼大，這麼美的花兒！全校的同學都非常驚訝，每天都有許多同學來看。
這天早晨，又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊讚不絕口。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。
同學們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：「孩子，你摘這朵花是送給誰的？能告訴我嗎？」
「奶奶病得很重，我告訴她學校裡有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不相信。我現在摘下來送給她看，看過後我再把花送回來。」女孩害羞地說。
聽了孩子天真的回答，同學們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房裡又摘下了兩朵大玫瑰花，對她說：「這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送培你媽媽的，。」
這個故事長久地激勵著我。我幻想著生活中能有這樣的美好。
1．讀懂詞語：聯絡上下文，用自己的話寫出下列成語的意思。（2分）
讚不絕口： 徑直：
2．梳理情節：用心讀讀①一⑥自然段，用
一、二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。（2分）
3．讀中品味：
(1)蘇霍姆林斯基為什麼要把玫瑰花送給小女孩的媽媽呢？文章第⑥自然段的橫線上可以填上這樣一句話：（2分）
(2)文中「驚訝」一詞出現兩次，第一次同學們「驚訝」是因為什么？第二次「驚訝」又是因為什麼？文中還有哪個地方讓你感到驚訝？為什麼？（4分）
第一次「驚訝」是因為；第二次「驚訝」是因為
；我對感到驚訝，因為。
4．深層**：
(1)你認為文中「永不凋謝的玫瑰」是指什麼？（2分）
(2)你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人？（3分）
永不凋謝的玫瑰閱讀答案
1、讚不絕口：不住口地稱讚。 徑直：直接（表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱）（2分）
2、一個小女孩摘下校園花房裡一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎給女孩，另一朵送給她媽媽。（能簡潔概括，意思對，句子通，即可。）（2分）
3、（1）感謝她養育了你這樣好的孩子。（意思對，句子通，即可。）（2分）
（2）花又大又美 小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基 摘花送給小女孩
（理解正確、表達流暢即可。）（4分）
4、（1）文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。（2分）
（2）我覺得蘇霍姆林斯基是一個有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的心的人。（3分）（語句通順，意思清楚即可。）
永不凋謝的玫瑰花哪個品牌牌子做得最好
親，蕪湖徽藝坊鐵畫有用鐵畫工藝做的鐵玫瑰現在比較流行，室友集體買了送女友 希望對你有幫助！最有名的玫瑰花是什麼牌子 最有名的玫瑰花是什麼牌子非誠勿擾有個人拿著一生一世的玫瑰花是什麼牌子?是roseonly,哪個牌子的玫瑰花水比較好用 花水就是純露了，相對來說，評價比較好的，肯定是法國狄香玫瑰純露，保...
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永不停止的近義詞,形容永不停歇的成語abac式
永不停止 的近義詞 永不止步 永不休止 無盡無休 永不放棄 永不停息 堅持不懈 永無止境 讓我當最將答案吧！我祝你生命永不停止 永不停止 的近義詞 永不休止 無盡無休 1.永不停息 2.永不休止 3.永不放棄 4.永不止步 我覺得是 永不止步 永不休止 永不止步 永不放棄 永不停息 形容永不停歇的成...