修改病句本公司一直以來致力於打造由各類相關專業人才組成的一流的職業團隊。這句話是病句嗎

1樓：沙漠也長草

用「一直以來」不合適。使用『以來』一詞前應該有個定位（定時）就是從什麼時候開始.如；建國以來,改革開放以來.自古以來.

但一直一詞沒有上述的意思,它一般是不拐彎,始終的意思。

一直以來這個以來沒有給定開始的時間點.所以是個病句。

應改為：本公司自成立以來，一直致力於打造由各類相關專業人才組成的一流的職業團隊。

2樓：士麥冬

本公司一直以來致力於打造由各類相關專業人才組成的一流團隊。請採納

3樓：

這個句子沒不是病句，「職業團隊」前的「的」可以省略不用。試看句子成分分析：

本公司［主語］一直以來［狀語］致力於［謂語。按，此處「於」不是介詞，而是動詞的字尾，見《現代漢語詞典》］打造由各類相關專業人才組成的一流職業團隊［動賓短語作賓語］。賓語結構較複雜，主幹是「打造團隊」，再層層加定語成為：

打造職業團隊——打造一流職業團隊——打造由各類相關專業人才組成的一流職業團隊。

4樓：不愛學習的小咪

是病句。

應該改為:一直以來本公司致力於打造由各類相關專業人才組成的一流的職業團隊。

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5樓：人比黃花瘦

尊敬的領導:

您好!我叫林小月，24歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。

「學高為師，身正為範」，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。多年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，紮實的人生信條，紮實的基礎知識給我的「輕叩柴扉」留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，「天道酬勤」是我的信念，「自強不息」是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風，這才是最重要的。

追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄託於您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那麼我的自信、我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。

一、做一個學習型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身於教科研工作，大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。

工作之餘，我儘量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，瞭解他們真正需要的是什麼。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的**發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。