1樓：江淮一楠
這個人真善良
一天下午，我放學回到家，看見弟弟在纏著媽媽要錢，媽媽使勁地搖著頭說：“每天你都要錢買零食，小小年紀就這麼大手大腳地花錢，長大了還得了！？”誰知弟弟不死心，嬌氣地說：
“媽媽，我要錢真的有用！”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢。
我走過去問他要錢用來幹什麼，不料他說：“這是祕密，不能說！”我頓時氣極了，他能有什麼祕密！？哼！於是我決定開始“偵察行動”。
第一天，我來到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的儲蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了！！不行，我還得偵察下去呢！
第二天，我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間，儲蓄罐裡又少了10元！第三天，我發現20全被弟弟用光了！他吃了這麼多零食還不夠嗎？真的難以置信啊！！
要是我現在正在戴著帽子的話，我的怒氣肯定會把帽子衝起來（成語有說怒氣衝冠）！弟弟哪能這麼大手大腳的！！！他究竟買什麼去了呀！看來我又得行動了！
第四天晚上，我潛入了地點的房間，看見弟弟正在津津有味地看著書，居然連我開啟門的聲音也沒聽見呢！我溜到他平時放東西的櫃子前，開啟一看，裡面竟是兩本故事書，一個精美的小玩具和一些筆。我想：
弟弟買這麼多東西幹什麼呢？關上櫃子一轉身，弟弟正在我身後笑呢！他不緊不慢地說：
“這些東西都是拿來捐給山區貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”原來是這樣啊！看來我錯怪！
這個人是我的弟弟，他真善良!
2樓：匿名使用者
善良，真誠是做人的美德，是我們做學子的追求和衡量我們道德規範的標準之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個孤兒，由於飢餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。
村長問誰想認著孩子？大家推三阻四，都不肯認養。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。
爺爺很喜歡小花，小花也很愛爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂樂地生活著。可小花的叔叔，嬸孃卻十分討厭她，甚至千方百計地想把她騙走，可小花卻從來不恨他們。
有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸孃，還笑著說：“叔叔，嬸孃，這是我做的貼餅子，送給你們。”看著她那真誠的樣子，他們的內心感動了。
無意間，叔叔對小花說話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺的田裡，把這好訊息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動的哭了……後來，爺爺砍柳枝供小花上學，而小花也不負眾望，經過幾年的學習，她終於成為了村裡第一個大學生。
看到這裡，我不禁流下了眼淚。心想：一個人的內心不去記恨，擁有的是更多的愛與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學習，是多麼不容易的事啊！
小花就是這麼一個人，一個善良的人。這真應了一句老話：“不吃過苦，哪會有成功”？
是的，小花吃了無數苦，才會有今天的成功。所以我們要學小花做一個善良的人！
那個人真勇敢的600字作文大全
3樓：藍天也有星空
在人的一生中會遇到很多種型別的人：聰明的人、善良的、富有愛心的人……但令我最難忘記的是一個勇敢的人。
那是一個要入冬的下午，我走在回家的路上，準備過一座橋的時候，我看到橋上圍了許多人。我走過去一看，原來是一個小男孩掉進了水裡，正在胡亂用雙手拍打著水面，努力的想把頭往水面上仰起，但明顯已經要支援不住了。周圍的人們在議論紛紛，大家都在為這個男孩著急。
正在人們驚慌失措的時候，我看到有一個青年迅速地脫掉自己的衣服，跳進了冰冷的河水中。然後，手腳用力地滑著水，奮力地向那個落水的孩子游去。但他遊了一會就顯得累了，滑水的速度明顯地減慢了。
看到這裡，我不由得擔心起來：他會不會放棄了？但看著那個人仍然堅持著往前滑著水，我堅信他不會放棄！
年青人離那個男孩越來越近，就在馬上就要抓住孩子的時候，一個波浪打了過來，又把孩子丟擲了一米遠。那個青年便更加用力地滑動手臂，奮力遊向了孩子，就在孩子要沉下去地那一刻，他一下子抱住了孩子。我聽見橋上的人們和我一樣都長長的出了一口氣，馬上就又響起了激動的掌聲……
那個青年一手摟著孩子，一手用力地滑著水，遊向岸邊。當那青年人帶著孩子游上岸時，似乎就體力不支，一下子跌倒在地上。還好救護人員及時趕到，兩人都沒有了生命危險。
這時人們才終於鬆了一口氣，並都不約而同的齊聲誇獎那個勇敢的年青人。
至今，我還是依然對他記憶猶新，每當想到他時，我都由衷讚歎道：他真是一個勇敢的人！
4樓：
我想看我家寶寶現在就要睡覺了?
寫人敘事的作文600字:啊，這個人真（ ）
5樓：匿名使用者
我的同桌
一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點，說不定眼珠會掉下來呢！
他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都乾淨。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學習好，每次成績都是全班的前三名。
我的同桌最大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學們有困難求助於他，他總是熱心幫助，誰忘帶什麼東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學們打小抄，規定每人只准帶一隻筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：
“怎麼辦？怎麼辦？”他忙低聲問：
“什麼事？”沙曼說：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。
”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎麼能行，你不寫了？”
“你寫完，我再寫。”
“可那就沒時間了。”
“別說那麼多了，你快寫，否則答不完了……”
時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的題。但他並沒有後悔，在關鍵時刻幫助了同學，他覺得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公佈成績時，沙曼並沒有高興，她向他投去了感謝的目光……
類似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
6樓：留下一片林
啊，這個人真有趣
嘿！這個人真有趣。那麼這個人到底是何方神聖？哈！暫時保密。不過別怪我“無情”哦！
話說此人現已升入初中，成績比較穩定。說起此人的“有趣”事件，那可真是“無人不知，無人不曉”！
有一次，在家裡，此人竟然把衣服穿反了，你們說有趣不？唉，這事兒還偏偏被此人的哥哥看見了，她哥指著穿反的衣服捧腹大笑：“我的媽呀！
笑死人了！”此人一聽，撇了一眼自己的衣服：“啊？
咋穿反了？”她哥一聽，更是笑得“不可開交”。
這時，她火山爆發了，指著她哥的鼻子大喝一聲，可她哥根本不當一回事兒，仍進行著交響曲。
此時，她氣急了，不得不使出“看家本領”“九陰白骨爪”。她哥見這架勢，雙手往腰上一插，準備使出“降龍十八掌”進行“**”。說時遲，那時快，“爪子”正好抓到她哥手上。
“媽呀！”她哥“哭天喊地”，“抱手痛哭”。
呵！她可得意極了，“喂！服了嗎？
”“哼！不服！”“哦！
看來你是不到黃河不死心哪！看我不打你個‘半身不遂’！”她哥自個兒小聲嘀咕了一會兒，立馬就“跪地求饒”。
她更“狂妄”了。她哥見機會來了，搞了個“突然襲擊”。嘿！
螳螂捕蟬，黃雀在後”，她早已識破她哥的“陰謀詭計”，反手又是一招“九陰白骨爪”。不料，她哥變機靈了，竟巧妙地躲開了，並使出“葵花點穴手”，可還是不幸“中爪”。
多次與她哥交手，她都把“敵人”打得“落荒而逃”，厲害吧！
現在可以告訴大家了，這位有趣的人姓殷名雨，正是在下！
7樓：匿名使用者
這個人真勤奮
俗話說，勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長著一雙小眼睛，像兩顆黑黑的小葡萄，彎彎的眉毛配上一副眼鏡，簡直就像位博士。
有一次署假我去她家，那時她上初中。我每時每刻看她，她都在盯著題，一會兒咬著筆根，一會兒又在稿紙上刷刷地演算著。我特別佩服她。
她學習總是專心致志，絲毫不放。她學到了忘了吃飯，睡覺的程度。她甚至學成了“書呆子”。
還有一次，她生病了；我們都去看望她。去了醫院，我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過去問她：
“姐姐，你為什麼煩惱啊？”而姐姐這一說，打動了我的心，她說：“在我生病的這兩天，老師一定又講新課了。
有的同學一定在認真複習，怎麼辦啊？”我想：晶晶姐姐學習在區裡成為第一名了，她卻還在認真的學，生怕有同學追上她。
我真佩服她的這種精神啊！
我從這件事中明白了：事實再次敲響警鐘，天才並不可靠，可靠的是勤奮與刻苦。愛迪生曾經說過這樣一句話：“所謂的天才，就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”
這種精神激勵著我，感染著我；催我奮發，催我前進``````
8樓：匿名使用者
這個人真傻
在我家樓下有一個小菜圓，那裡是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裡，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。
何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裡面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：
著麼紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。
到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。
我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
9樓：呵呵
這個人真無私
星期六，我和往常一樣約同學去籃球場打籃球。
當我們來到籃球場時，我看到兩個高年級學生正在打架。我剛想去勸架，忽然想起媽媽說過：“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧，否則可能會傷到你。
”正當我想離開的時候，驚人的一幕發生了。其中一個高年級的學生從口袋裡掏出一把小刀向另一個學生連續刺了三刀，還好另一個學生躲得快，躲過了兩刀，可最後一刀還是不幸的刺中了他的大腿……我剛想過去看看他傷得怎麼樣，要不要緊。可有一位叔叔從人群裡跑了出來，然後把那個受傷的學生送去醫院。
可是刺傷人的那個學生已經毫無蹤影了。我們不放心，硬是跟那個叔叔一起到了醫院，我們看到叔叔又是**，又去領藥，又是通知學生的家長，真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救，使那個受傷的學生脫離了危險。他的父母很是感謝他，還想把醫藥費還給她。可是，那個叔叔已經走了。
這真是讓我敬佩的人，雖然我不認識他，但他那種助人為樂的精神永遠值得我學習。
星期六，我和往常一樣約同學去籃球場打籃球。
當我們來到籃球場時，我看到兩個高年級學生正在打架。我剛想去勸架，忽然想起媽媽說過：“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧，否則可能會傷到你。
”正當我想離開的時候，驚人的一幕發生了。其中一個高年級的學生從口袋裡掏出一把小刀向另一個學生連續刺了三刀，還好另一個學生躲得快，躲過了兩刀，可最後一刀還是不幸的刺中了他的大腿……我剛想過去看看他傷得怎麼樣，要不要緊。可有一位叔叔從人群裡跑了出來，然後把那個受傷的學生送去醫院。
可是刺傷人的那個學生已經毫無蹤影了。我們不放心，硬是跟那個叔叔一起到了醫院，我們看到叔叔又是**，又去領藥，又是通知學生的家長，真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救，使那個受傷的學生脫離了危險。他的父母很是感謝他，還想把醫藥費還給她。可是，那個叔叔已經走了。
這真是讓我敬佩的人，雖然我不認識他，但他那種助人為樂的精神永遠值得我學習。
《我這個人》作文開頭怎麼寫，《我這個人》作文怎麼寫
我這個人特點，外貌，比如我這個人有時犯點傻，但做事的時候卻很認真，一絲不苟，請下面我敘敘道來吧。第2節介紹外貌 小小的鼻子，大大的眼睛，能說會道的嘴，嘿！這就是我 不知道你是怎樣的人，你寫誰就怎麼寫，獨出心裁就行，或平實簡樸的語言也ok 我玩的，但是紅寶石可能過期了，不過有奧幣的服裝.我，是一個性情...
這個是真玉鐲嗎？值錢嗎,這個玉鐲是真的嗎？價值大概多少錢？
這個玉鐲一看都是個假的，它不是玉石好象是塑料做的，很明顯一點亮度都沒有，一文不值，買玉要到正規的商店去買或者去專門賣玉器的店裡買，不要相信地攤貨，以免上當。真的，不怎麼值錢，也就幾百到幾千吧 我來回答你！我給你說這個是真的嗎？我給你說是真的玉鐲子弟二個是真的！需要找專業人員看一下！不知道，你可以去專...
有羅素這個人嗎，羅素這個人怎麼樣
羅素 russell 是英國世襲貴族之姓，後成為英國男性常用名，意為 勇敢的人 或 紅色的小動物 羅素貴族家族除了第一代約翰 羅素勳爵外，還有赫赫有名的第三代伯特蘭 羅素伯爵。後者是二十世紀英國哲學家 數學家 邏輯學家 歷史學家，諾貝爾文學獎獲得者，分析哲學創始人之一。除此之外還有羅素家族的其他成員...