1樓：證
這些流雲在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞.
春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.
36.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛；
37.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望；
38.春天就像健壯的青年,充滿朝氣；
39.春天就像健康的老人,另人回味.
27.書是智慧的鑰匙.
28.政治家說:"書是時代的生命."
29.經濟家說:"書是致富的資訊."
30.文學家說:"書是人類的營養品."
31.學生們說:"書是不開口的老師."
32.迷惘者說:"書是心中的啟明星."
33.探索者說:"書是通向彼岸的船."
34.奮鬥者說:"書是人生的嚮導."
35.急於求知者說:"書是飢餓時的美餐."
36.書就藥也,善讀之可以醫愚.
37.書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令.
2樓：塵封靈空
大海，大海呀，女人全他嗎的就是水做的呀。
寫一寫你熟悉的一處景物，抓住特點，用上比喻句或擬人句（寫段至少四個景物
3樓：匿名使用者
走出庭院，走到橋邊，看見池塘裡有許多蓮花，好似一個個仙子一般亭亭玉立。 四個景物，擬人手法。
4樓：匿名使用者
一陣微風吹來，我門前的那顆柳樹，它的枝條就不停地跳舞，有時候它招手向我問好，有時候我會讓爸爸給他修剪枝條
5樓：匿名使用者
寫北京，故宮、鳥巢、長城和……
6樓：匿名使用者
我的學校就像我的家一樣有好多朋友
7樓：朵娘
？？？？？？？？？？？
寫一處景物的作文(有擬人句和比喻句,200字)
8樓：織新春
校園春色
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裡傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區對映得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。
聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裡溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。
教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裡一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。
春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：
“他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
把你最喜歡的景物寫下來，用上比喻句
9樓：匿名使用者
蘇丹紅天花板速度吧好多不會說人話
10樓：
題主的要求相當bai於寫一個小作du文，首先zhi要寫題目，再寫正文。dao
我最喜歡回的答景物
我最喜歡的景物是秋天黃色的樹葉。一陣微風吹來，樹葉就像蝴蝶一般從樹枝上歡快的跳著舞投入大地母親的懷抱，給大地鋪上一層厚厚的被子。
小作文的要求：
1.必須寫題目
2.首行空兩格
3.一定加標點
好的習慣從小就要養成，希望對你有幫助。
11樓：八月桂花芳自香
1、我懷著好奇的心bai情去du找春天。啊， 我見zhi
用一個比喻句描寫校園內的一處景物
12樓：暗香沁人
校園的花壇裡有一棵高大的香樟樹。香樟的葉子黃了，一片片往下掉，微風一吹，如只只蝴蝶飛舞。
13樓：匿名使用者
校園的一角
我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。
你們也許都會問：為什麼你這麼喜歡這兩個大花壇？我會回答說：
“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手裡拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。
”早上，這裡一片生機勃勃，微風一吹來，花壇裡的花朵搖頭晃腦，彷彿對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：
您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這裡忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。
不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當空，花壇裡的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚，太陽下山了，日落的餘輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，彷彿一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放鬆，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!
描寫景物的比喻句
14樓：匿名使用者
1.樹葉從樹上落下來，像一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞。
2.山腳下的片片高粱，像一片紅色的海洋。
3.雨點兒從天空飄下來，似斷了線的珍珠。
5.天空出現了一道彩虹，宛如一座彩橋在天上。
6.小河彎彎的流淌，像織布的阿姨一樣。
7.不會動的稻草人，時刻守護著自己的莊稼。
8.當小草從大地裡出來的時候， 像一個織布機一樣，織出了一片綠色。
9.晚上的北斗七星，像一個閃閃發亮的勺子。
10.晚上，月亮婆婆戴著帽子，睡著了。
15樓：匿名使用者
春天像種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的喧響的節奏。
春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。
春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。
春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。
春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。
春天像一首歌，歌裡有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。
夏夜，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經沉睡了。除了微風輕輕的、陣陣的吹著，除了偶然一聲兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的。
北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
雪，冰冷潔白，像是神聖不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌裡，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手裡。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。
是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？
是誰在著裝時掉落下來的絨毛？
16樓：匿名使用者
春天:當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
夏天:這裡固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底，湖面映浮著遠山的倒影。
在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖裡的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。
秋天:秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。
夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。
冬天:溫暖的陽光在湖面上閃動，山林裡最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這並不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發出了一陣沙沙的聲音，也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。
可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
17樓：智多寶
幾隻小鳥在樹上唱歌，宛如美麗的姑娘
18樓：匿名使用者
小樹像戰士一樣筆直的站在那裡。
19樓：誰許我成埃落定
月亮彎彎的好像在水裡漂的小船
簡單描寫一處景物，用一句擬人句和一句比喻句
20樓：匿名使用者
1，秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
2，秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
3，秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。
4花兒在風中笑彎了腰.
5夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.
6向日葵不斷地面向太陽公公做運動．
7春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。...
8春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；
9春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；
10春天就像健壯的青年，充滿朝氣；
11春天就像健康的老人，另人回味。
12、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
13、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
14、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
15、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
16、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭
微笑。17、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
18、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
19、樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
21、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!!
22、油蛉在這裡低唱，蟋蟋們在這裡彈琴。
23、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
24、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
25、荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。
26、落葉隨著風高低起舞。
27、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
28、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。
29、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
30、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕
晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。
31、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
32、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了
迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。
33天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34鳴蟬在樹葉里長吟
35風是調皮的，一會把那朵悠閒的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
36水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了
37小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑
38一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
39月亮一露面，滿天的星星驚散了。
40真理它卻不會彎腰
41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
42日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！
43蠟炬成灰淚始幹
44做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。
45蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
46女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷裡跳躍著。
47指導員講得真來勁兒．嘎子豎起耳朵聽。
48杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招
49咱們老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。
50寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語
描寫一處景物。要求 運用比喻的手法左右。求學霸啊
冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋 柵欄 都穿上了柔軟 潔白又得體的棉衣 樹木的枝條，千姿...
寫一處我最喜歡的風景（作文，），寫一處我最喜歡的風景（作文，300字）
我喜歡的景物 小學四年級作文 作者 劉坤良 我愛海，它像一個藍色的夢，環繞在我的心間 早晨的海是富有活力的，浪潮無休止的打過來，一浪迎一浪，濺出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略帶鹹味的海風撲面而來，迎合著海浪，席捲快樂，席捲溫馨，席捲一切的情感，向我們招手，號召我們一起去探尋，去發現...
描寫具體事物的比喻句怎麼寫，寫一個比喻句寫事物？
根據色彩,神態,動作,外形 眼睛,耳朵等 來作出相對的比喻.如 小貓的眼睛又大有亮的,好似一顆藍寶石.小狗跑得可真快,好似一陣風.老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！我們小學生是祖國還未開放的花朵！中國像一條巨龍，屹立在世界的東方！夠了沒啊！呵呵！呵呵！我家的小狗毛茸茸的,跑起來就像一個球 寫一個比...