1樓：匿名使用者
執著一天放學，老師通知我們明天演出都要穿統一的校服，我剛剛轉學過來，前不久媽媽去過專賣店。營業員說：“這種尺碼的校服現在沒貨。”並給媽媽留了**。
明天必須要穿，這可怎麼辦？我萬分焦急。爸爸知道此事後，找媽媽要了專賣店的**號碼，連忙撥通，一聽營業員說剛剛來貨，爸爸忙穿好衣服，準備去買。
爸爸剛一條腿邁出大門，卻被媽媽一把攔住。媽媽勸阻說：“今天太晚了，若關門豈不是白跑一趟。
家裡有舊的白上衣、藍褲子，就和著穿好嗎？”爸爸卻斬釘截鐵地說：“不可以，做任何事都要認真，我們當家長的做事不認真，等於給孩子做了壞榜樣，” 說著，爸爸拔腿就奔向了巴士車站……
我在家中默默地祈禱著，希望路上少幾個紅燈，願爸爸能順利地到達目的地。過了好長一段時間，見爸爸拎著一個大塑料袋興沖沖地走進屋來。我急忙開啟一看，哇！
嶄新的校服買來了。我興高采烈地跑到爸爸近前，剛要說謝謝……只聽爸爸一連打了三個噴嚏。望著爸爸滿頭大汗，頓時，我明白了……我感動地淌出了熱淚，急忙倒了一杯溫開水，取來維c銀翹片，恭恭敬敬地的遞給了爸爸……
買校服雖然是一件小事，但爸爸這種做事認真執著的精神深深地感動了我。
參考資料：系本人原創
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
2樓：揚州吳平
執著我的姐姐是一個認真、仔細而又非常執著的人。
有一次，她打算用手工做一個堡壘，做著做著發現少了一些米糊，而外面有沒有賣的，堡壘很可能做不成了，她沒有辦法，只好向奶奶求教。奶奶告訴她，只要早晨喝稀飯時留下一些就可以做成米糊。姐姐在早晨喝稀飯時特意留下了一些。
中午，姐姐回到家，稀飯已經變成了米糊，可是刷子又找不到了，姐姐在廚子裡找來找去，過了一會，她終於找到了刷子，可這時，上學的時間已經到了。下午，姐姐早早的回到家，寫完作業，她一絲不苟的把米糊塗到她的作品上，睡前，她還把她的作品放到陽臺上使它晾乾。第二天早晨，姐姐早早的起了床，發現她的作品還是沒有乾透。
中午，作品幹了，姐姐又給她的作品上了色，後來她又仔細檢視，總覺得作品缺少點什麼，她便接著修改，直到滿意為止！
姐姐真是個執著的人，我非常敬佩她！
以執著為題的作文
3樓：匿名使用者
執著，是一種偉力。執著，使猿不安於現狀最終走出了茹毛飲血的世界；執著，使人歷經千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。
執著，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分屍之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼：“快哉！
快哉！”大江挾雷霆之勢，雖面前有千溝萬壑仍奮然東流；瞻頭雨珠依戀大地，明知會躍個粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來……執著，是一種偉力，永遠存在於世間。
既是執著，又何必分個高低貴賤？只要執著，世界便永遠長新。魯迅先生讚歎吃蟹的第一個人是勇士，為人類發現了一種佳餚，這是一種執著；達爾文周遊世界，創立進化論學說這也是一種執著。
執著有大有小，但只要執著新生事物，執著真理，那麼無論匹夫走卒，王后公卿，他們都是平等的執著者，對於他們，執著永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。
執著不是貪慾，不容人玷汙；執著不是勳章，不能只為標榜；執著不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠、永恆與博大。野心、貪心、私心永遠與執著無緣。
4樓：郝泓秦雪卉
永保生命的執著
十七年的風雨，十七年的冰霜;十七年的快樂，十七年的憂傷。十七年的歲月，宛如曼妙清脆的銀鈴腕鏈，梧桐花漫天飛舞，我們走向了生命中的花季。。。。。。
---題記
不知曾幾何時，我們沾染上了“成熟”這個字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時何地竟出現了那種琢磨不透的茫然和神祕。曾經天真無邪的臉上卻又不知在何時表現出了那種**才有的沉穩和老練。
這是否就是成熟?
變得成熟，我們會用理智戰勝情感，不會再靠主觀的臆斷去分清大是大非。學會了控制自己的情感，以防自己的感情會在某一剎那決堤。
變得成熟，我們學得遇事有主見。不會再像兒時一樣，總是在別人的影響下演著自己的角色，總是在別人的歌裡流著自己的眼淚。
變得成熟，我們學會了從別人的角度看待自我，看待生活，於是我們變得寬容，變得大度，學會了包容，學會了寬恕。
變得成熟，我們學會了給予愛。我們以變得不再是原來得那個衣來伸手，飯來張口，只懂得接受溫暖得呵護與深情的滋潤得孩童了。我們學會了奉獻自己的愛，讓別人也接受一份溫暖，讓這個世界變得更加美好。
變得成熟，我們體會到了親人們含辛茹苦地將我們養育**，於是學會了體貼，變得乖巧，努力將所有的事情做到最好，用以換得親人們的笑逐顏開。
變得成熟，我們理解了老師們的諄諄教悔，明白了他們的良苦用心，從此，也懂得了努力，懂得了上進。
可是，“成熟”只包括這些嗎?
不。我們成熟了，也變得世故了，變得不再是原來的自己了。我們學會了奉承，學會了溜鬚拍馬，學會在別人面前說著違心的話。學會了鉤心鬥角，也學會了追名逐利。
原本率真的本性此時已變成了無知和愚昧，也違背了其初衷。我們學得精明幹練，油嘴滑舌，目的卻只為了混個好人緣。有時候，真的想走出那些是是非非，重回那個吃著香甜的棒棒糖蹦蹦跳跳的年代，可這畢竟只是個幻想，是不現實的。
的確，孩提時代是那樣單純的一個年代，沒有太多的奢望，那樣地純潔，清澈，是世俗的汙淖所玷汙不了的。怪不得古往今來有那麼多的有識之士要歸隱田園，是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己，害怕喪失了真我!
人活一輩子太不容易，到最後能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過可悲?
其實，人生只是一連串的過程，是痛苦和歡樂穿成的晶瑩。人生太短，我們都不想等到自己已是風燭殘年的時候，才發覺“原來的那個自己哪兒去了?!”所以，我們更要堅守住自己的位置，堅守自我，在天地間永留一份無悔的堅強和一份逍遙的存在!
莫讓生命隨著滾滾長江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義!從而永遠保持那生命的執著!
需一篇以《怎樣的執著》為題的作文
5樓：匿名使用者
植物的種子發芽時能衝破人類堅硬的頭顱，更別說鑽出薄薄的牆壁了，這便是植物對生的執著。
一天，我無意間在我家豬棚的牆壁上，發現了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、乾燥老舊的牆壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗，根本不能在這麼惡劣的環境中生長。
可是，我真的想錯了，而且是大錯特錯。
幾天後，那原本稚嫩的幼苗，已長得茁壯無比，強勁的根莖，翠綠的葉子。這讓我大吃一驚！我慢慢地開始注意它：
儘管它不時被柵欄內的豬啃食，儘管連續幾天沒下雨，牆壁乾燥無比，但它還是能繼續生長，充滿了生的希望。
我想試著拔掉它，可我連吃奶的勁兒都使出來了，它還是紋絲不動。我一連試了幾次，結果都是徒勞。“它的根扎得多麼深啊！”我不禁感嘆著。
這小小的一株苗，也對生充滿了希望，不怕阻撓，不怕困難，奮力前進。那我們人類呢？奧斯特洛夫斯基曾經說過：
“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”島嶼和暗礁，就如同生活中的困難與坎坷，只要我們不向困難低頭，傲然挺立，堅持到底，生活必定精彩無比。
植物就是我們的榜樣，它們對生的執著，永遠激勵我們每一個人前進。
以執著為話題寫一篇400字的作文小學6年級
6樓：萬物0皆空
幸福之門是由我們來開啟的，我們需要堅持，而堅持需要的是一份執著的心。
當我們做任何事情的時候，總是抱著一份執著的心，因為它使我們做任何事情都事半功倍。
從前有這樣的一個古老的故事：有兩人去登山遠足，他們出門都準備好登山工具，以樂觀的心態去挑戰著有趣的任務，他們還不知道他們的任務是多麼的危險和艱難。他們是同爬一座山峰，這山峰大約有1884千米，山腰穿過雲霄，不知道離山間的距離還有多遠，看起來讓人心驚膽戰，兩人開始他們的登山旅程，一開始兩人都不分高低只是一直的往上爬，誰也不讓誰，因為兩人之間只有一個勝利者。
因為山峰又高又陡的緣故，他們的速度漸漸緩慢，兩人都累得精疲力盡，只見他們臉色蒼白，汗珠不斷的從他們身上滲出來，他們因此而沒有放棄，只是休息一會兒，再繼續往上爬，他們不知道面前的路程更加艱辛，他們爬上了山腰上，他們的臉部有些抽動著，臉色比爬山是更蒼白，連嘴脣也一樣，即使這樣，他們艱難的一步一步地往上爬，過了很長時間，有一個登山者放棄了這次比賽，下來是連站的力氣也沒有，當他下山時，另一個登山者終於爬上了山頂。其實，放棄的那個登山者離山頂只有一小步，只要他需要幾分鐘的時間，爬幾步的路程，忍耐幾分鐘，在堅持一下，他都能夠爬上山頂。
只要敞開自己的心胸，勇敢去面對困難，才能開啟心胸闊達執著的心，只要有堅持，才能取得自己的勞動成果，只有執著才能把事情做得更完美罷了。堅持與執著是形影不離的好朋友，也是我們前進的動力，再往後的日子裡，我更需要這兩份心“堅持”和“執著”。
這個故事告訴我們“有一種堅持叫執著”
以一味執著為題寫一篇800字的記敘文
7樓：亞當貳世
記敘文有廣義與狹義之分
狹義的記敘文，包括記敘性的文學作品。
廣義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章，常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。
正因為記敘文寫的是生活中的見聞，所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。
分類側重記事的記敘文，以敘述事情的發生、發展、經過和結果為重點，如《一面》。
側重狀物的記敘文，以狀物為主，借象徵抒懷，如《白楊禮讚》《石榴》《海燕》。
特點記敘文的特點就是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。
記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的訊息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、遊記等，都屬於記敘文的範疇。
以"人生的必修課"為題寫一篇作文。
8樓：ss輕聲
人總是會變的.會從活潑變沉默寡言,會從淘氣變得懂事,會學會怎樣把握人生.
人生的道路是坎坷不平的.十二歲的我就深有體會.我忘不了課堂上回答問題時讀錯音的尷尬；忘不了被一道道數學題困惑時的擔心；更忘不了我那直線**的成績.
那時,我擔心得不到老師的重視,卻得到家長的呵斥,同學們的嘲笑.於是,我在無數個漆黑的夜晚裡,聽著知了演唱,伴著蟋蟀的節奏,在燈的照明下學習.一段時間後,學習還是沒有很大提高.
因此,晚上睡覺時我只能望月流淚.久而久之,我便對人生和未來有了一個評價：人生如戲,未來是夢.
直到有一天,我聽到了這樣一首歌：“我知道,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘.我的未來不是夢,我的心跟著希望在動.
”亮爽的歌曲猶如一把乾草點燃了我心中正要熄滅的火星；如同一個指南針,指示了我正要前進的方向；好似一架鋼琴,把我心中的夢想演奏得淋漓盡致.聽完這首歌,使我想到了在海浪中搏擊的海燕,想到了逆水中行駛的小舟；想到了意志堅定的海倫凱勒.他們不是都有倔強的性格?
不是都在付出努力?不是都獲得了成功?我深刻的記得一位作家說的這樣一句話“過去屬於死神,未來屬於自己”.
於是我便在心裡對自己說:“是啊,那已經是過去了,現在呢?”我信心大增,讓頹廢的靈魂迴歸到了正軌,並懂得了一個道理：
我們不能預知未來,但可以把握現在.有了這次偶然的頓悟,我深信自己一定會成功.從那以後,我便對自己的未來有了信心.
不管是任何時間,在任何地點,我的腦筋裡都只有兩個字——求知.上課認真聽講,課下不懂就問,回家認真完成作業,每天晚上睡覺前再把當天學的內容想一遍,第二天早上起來開始晨讀.這樣日復一日的迴圈的學習,終於換回來了勞動的果實.
現在,每當我感到茫然時,對人生和未來失去信心時,便可以想到那一次明白把握人生的領悟.
我們不能左右天氣,但我們可以把我心情；也許我們不能選擇容貌,但我們可以展現笑容；也許我們不能號令他人,但我們也可以指揮自己；也許我們不能預知未來,但我們可以把握自己.把握自己,就能讓自己的未來五彩繽紛!把握人生,就能讓一時的困惑成為歷史,變為永久的燦爛!
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健康是一筆巨大的財富，是人生的本錢，是學習和工作的基礎，是事業成功的前提。曾有人對此作了個形象的比喻 健康的身體是 1 名利 事業 金錢等統統都是 0 有了 1 其他才有意義 失去了 1 其他都是 0 健康不但是身體的健康，也是心靈的健康，擁有健康的心靈，才能擁有幸福的人生。請以 尋找健康 為題寫一...
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天空為黑夜織上了一件黑布衣,只繡上了幾顆會眨眼的星星，和玉盤似的月亮，使上空顯得如此的寂靜和祥和 題記 日月互換崗位，明亮瞬變漆黑，鳥兒停止了歌唱，花兒也不再搖擺，只有那蟬兒最精神，偶發聲鳴。千萬戶的燈火已停熄。疲倦的人們也走入夢鄉。而我，空蕩著腦子，仰望著天花板，毫無睡意，只覺得心煩，枯寂。在床上...