《她付出了全部》的閱讀答案,她付出了全部 閱讀題答案

2021-06-11 13:47:39 字數 3241 閱讀 2012

1樓:劉言菲語

1.寫出反義詞

狐疑( 相信 ) 打量( 忽視 ) 照顧( 傷害 ) 沉寂( 喧鬧 )

2.本文中有兩處前後照應的句子,請你用“—”畫出來。(把句子影印下來就行)

今天是她的生日,我相信她一定會喜歡這條項鍊的,因為項鍊的顏色就像她的眼睛一樣。”傍晚,店裡來了一位美麗的姑娘,她有著一頭金髮和一雙藍色的眼睛。

3.小女孩買藍寶石項鍊的錢夠嗎?你是從本文中的哪句話知道的?

小女孩得意洋洋地展示出來的不過是幾枚硬幣而已

4.店主為什麼要把藍寶石項鍊賣給小女孩呢?這說明了店主是一個怎樣的人?

因為店主感受到了小女孩對她姐姐沉甸甸的愛,他被感動了。

.愛是無價之寶。

是一種成全了別人純潔的願望的行為。善良

5.讀了這篇短文,你有什麼感受?請寫下來。

小女孩懂得感恩,懂得理解姐姐,懂得明白姐姐也需要關愛,她的想法難能可貴,她的想法和行為已讓店主感動。這是愛與被愛的體現,更是超出一切,勝過金錢的。店主為小女孩愛心感動,所以這麼做。

2樓:鬼劍士之身

因為小女孩懂得感恩,懂得理解姐姐,懂得明白姐姐也需要關愛,她的想法難能可貴,她的想法和行為已讓店主感動。這是愛與被愛的體現,更是超出一切,勝過金錢的。店主為小女孩愛心感動,所以這麼說。

3樓:

“她給出了比任何人都高的**."是說小女孩用自己全部的錢來買項鍊,“.她付出了她所擁有的全部.”這包含著小女孩對姐姐深深的感激,深深的愛。

4樓:

給出了比任何都高的**,是說小女孩用自己所有擁有的錢,全部的來買這條項鍊,付出了她所有擁有的全部包含了小女孩對姐姐深深的感激、深深的愛。

這是我自己的答案,望採納。?

5樓:後韋鏡幼荷

以下是我自己做的,希望採納

1。懷疑。

謹慎小心;一點不敢疏忽。翼翼:恭敬慎重的樣子。形容人的舉動輕且謹慎。

2。側面描寫.外貌描寫·語言描寫·動作描寫·3。一個小女孩用愛向店主買下了項鍊送給她姐姐的事。

4.不夠,因為店主感受到了小女孩對她姐姐沉甸甸的愛,他被感動了。

5.愛是無價之寶。

6.愛是什麼,愛是小女孩的幾枚硬幣,愛是店主的禮物,愛是女孩姐姐的兩行熱淚。

6樓:休楣

她付出了她所有積攢的錢,來感謝她的姐姐。

7樓:

親情,真誠,一顆知道感恩的心。

她付出了全部 閱讀題答案

8樓:劉言菲語

1.寫出反義詞

狐疑( 相信 ) 打量( 忽視 ) 照顧( 傷害 ) 沉寂( 喧鬧 )

2.本文中有兩處前後照應的句子,請你用“—”畫出來。(把句子影印下來就行)

今天是她的生日,我相信她一定會喜歡這條項鍊的,因為項鍊的顏色就像她的眼睛一樣。”傍晚,店裡來了一位美麗的姑娘,她有著一頭金髮和一雙藍色的眼睛。

3.小女孩買藍寶石項鍊的錢夠嗎?你是從本文中的哪句話知道的?

小女孩得意洋洋地展示出來的不過是幾枚硬幣而已

4.店主為什麼要把藍寶石項鍊賣給小女孩呢?這說明了店主是一個怎樣的人?

因為店主感受到了小女孩對她姐姐沉甸甸的愛,他被感動了。

.愛是無價之寶。

是一種成全了別人純潔的願望的行為。善良

5.讀了這篇短文,你有什麼感受?請寫下來。

小女孩懂得感恩,懂得理解姐姐,懂得明白姐姐也需要關愛,她的想法難能可貴,她的想法和行為已讓店主感動。這是愛與被愛的體現,更是超出一切,勝過金錢的。店主為小女孩愛心感動,所以這麼做。

9樓:閎碩孫凝旋

以下是我自己做的,希望採納

1。懷疑。

謹慎小心;一點不敢疏忽。翼翼:恭敬慎重的樣子。形容人的舉動輕且謹慎。

2。側面描寫.外貌描寫·語言描寫·動作描寫·3。一個小女孩用愛向店主買下了項鍊送給她姐姐的事。

4.不夠,因為店主感受到了小女孩對她姐姐沉甸甸的愛,他被感動了。

5.愛是無價之寶。

6.愛是什麼,愛是小女孩的幾枚硬幣,愛是店主的禮物,愛是女孩姐姐的兩行熱淚。

《看戲》閱讀答案。

10樓:韓韓

描寫觀眾的句子:

觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。

這句話運用了比喻的修辭手法。

生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。

描寫演員的句子:

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片深遠的迴音。

這句話運用了比喻的修辭手法。

形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

11樓:風裡的紫薔薇

一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.

二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底

三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.

四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.

五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.

六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.

12樓:零點度╬緣散

人教版紫色封面語文作業本看戲(節選)答案:(絕對正確!!)1.聲音、神態、動作。

2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲, 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底。

3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應,側面烘托了藝術家的精彩表演。

4.表明觀眾和演員已經融合在一起,完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。

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