1樓：小蛛朱
讀《數學萬花鏡》有感
從小學到高中我一直對數學有著濃厚的興趣，之所以對數學青睞，那是因為在啟蒙的時候，就開始感覺到數學離生活很近。很小的時候，家人便會教我認數字；漸漸長大後，自己會用七巧板來搭各種各樣的圖案；而現在我又踏上了會計這條路，又是跟數字打交道……種種往事都讓我跟數學有了不解之緣！而就在我看到了《數學萬花鏡》這本書後，才發現數學居然有這麼多的奧祕有待我去探索！！！
《數學萬花鏡》不僅告訴我們很多很多的知識，還鍛鍊我們基本思維的訓練。讓我們知道如何運用思維，才能使我們更加的開拓視野。這是作者著名數學家胡·施坦豪斯所著的一本獨特的介紹數學知識的書。
為什麼說它獨特呢？那是因為這本書是以圖形、**和模型等為主，以必要的初等的數學說明為輔。生動地講述了數學各個領域裡的事實和問題。
有時一些抽象而難以理解的數學理論，通過具體的可以捉摸的實物從而使數學具體化。使大家從實踐中學到知識，理解真理！而施坦豪斯教授並不想在書中炫耀他能羅列多少難得住讀者的題目，而是直接從初等數學的一些方面挑選題材，然後娓娓道來，旁徵博引，讓你深刻地感覺到生活中的方方面面都充滿了數學。
他的話題總是驚人的、奇趣的、令人高興的，同時也是細緻的、有洞察力的，讓人情不自禁地重新審視周圍的世界，從生活中領悟到真理，讓你知道這個習以為常的世界的每一個角落，都有著讓人驚奇，有趣的另一面。
《數學萬花鏡》還告訴了我們什麼是數學！數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計量、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。
其實在國外有很多著名的數學家，如牛頓，阿基米德等等，他們就真正的理解了數學，從而拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推匯出的真理。在數學的世界和領域裡感到快樂。然而他們為數學界也做了許許多多的貢獻。
雖然每看完一章是件不容易的事情，但是這本書是這樣的有啟發性，讓我愉快的使用思維：想一想作者敘述的思路，我們就不得不驚歎於作者深厚的數學功底和數學的奇妙深奧。這時我便想起數學家高斯的名言“數學中重要的不是符號，而是概念”。
而《數學萬花鏡》正是讓人在潛移默化中認識到這一點的好書！
看了《數學萬花鏡》讓你真正懂得了什麼是數學，記得有一位老的法國數學家曾經說過：一種數學理論應該這樣清晰，使你能向大街上遇到的第一個人解釋它。在此之前，這一數學理論不能被認為是完善的。
此地對數學理論所堅持的清晰性和易懂性，我想更以之作為對一個堪稱完善的數學問題的要求；因為易於理解的問題吸引著人們的興趣，而複雜的問題卻使我們望而卻步。所以人們常說學文科很簡單，但是學習理科就沒有那麼容易了，而數學就有著廣大的奧祕，這些奧祕不是一天可以探索出來的。但是這本書卻讓我們樂在其中，學習本是件枯燥但是又很有意義的事情，怎樣才能愉快的去學習呢？
在《數學萬花鏡》的世界裡，會讓你輕鬆，快樂的使用你的大腦，開動你的小腦，重新審視你的生活，領悟生活中不平凡而新奇的事情！所以我們只有從現在開始慢慢了解數學，從而喜歡數學，日復一日，年復一年的學習它。我相信秉持著我們熱愛數學的心，總有一天我們會征服它的！！！
2樓：匿名使用者
就談談你看過數學課本或題之後，對他裡面講的解題方法做一總結歸納，就是一篇很好的**
有關於數學的書的，寫一篇讀後感。急~~~~~~~~！
3樓：匿名使用者
讀《數學大王》有感
最近，我看了一本有關數學的書刊：數學大王。剛拿到這本書，可愛的封面便深深的吸引了我，我懷著愉快的心情讀完了這本書。
《數學大王》裡，印象最深刻的要數“彆扭國奇遇記”，裡面主要講述了：小明是個粗心大王，在做數學題目的時候，由於他的粗心鬧了很多笑話，以至於老師在發下來的卷子上打了很多紅叉叉。原來，小明在卷子答案上填著：
一個蘋果重200（千克），一張郵票面積1（平方米），床長2（分米），一列火車每小時150（米），教室長8（米）……看來小明的確夠粗心的，這天，小明忽然看見自己的課桌上由一個火柴棒大小的人，還沒等他開口，小人便拉著小明的手，坐火車去遊樂園玩。好不容易坐上火車，這火車咋開的這麼慢呀！小明覺得很奇怪，就去問司機，司機說：
不是你寫的嗎，我可是按照你寫的速度開的。“是呀，是呀，都是你犯粗心，要不然我的身高也不會這麼矮……”小人也在一旁委屈的說道。終於，火車到站了，小明迫不及待的走出車廂，“哎呦！
”一個200千克重的蘋果重重的砸在了小明的腦袋上。小明正想發火，可是一轉念：這不是自己犯的錯誤嗎？
哎……接下來，他又陸續遇見了其小無比的教室，超大的郵票……小明在心裡暗暗發誓，以後一定要改掉粗心的壞毛病。
原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看小明的故事後，感到粗心的害處還真多，造成的後果也太可怕了。如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的資料有一點差錯，就不可能圍繞地球正常執行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害…… 為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。
無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。讓我們大家都做個學習的“細心”人。
數學讀後感
4樓：1997德國
學習數學,重要的是理解,而不是像其它科目一樣死背下來.數學有一個特點,那就是舉一反三版”權.做會了一道題目,就可以總結這道題目所包含的方法和原理,再用總結的原理去解決這類題,收效就會更好.
學習數學還有一點很重要,那就是從基本的下手,穩穩當當的去練,不求全部題都會做,只求做過的題不會忘,會用就行了.在做題的過程中,最忌諱的就是粗心大意.往往一道題目會做,卻因粗心做錯了,是很不值得的.
所以在考數學的時候,一定不要太急,要條理清楚的去計算,思考;這樣速度可能會稍慢,但卻可以使你不丟分.相比之下,我會採取稍慢的計算方法來全面分析題目,儘量做到不漏.學習是一生的事情,不要過於著急,一步一個腳印的來,就一定會取得一想不到的效果.
5樓：全世井
學了數學，學會了
copy好多，也明白了好多。不單單是書本上的，更是生活中的。
本來的話以為數學就只是按照公式把答案算準就可以了，但是其實學了之後，就會發現不是這樣的。學了數學後，我們平常買東西可以自己算價錢，而不會被坑，（- - ||）而且做數學題目時，不僅鍛鍊了大腦的思考能力，更能培養我們嚴謹思考的態度。對以後我們將來的生活有重要的影響。
數學是一門很活的學科，可以充分拓展我們的思維，有利於開發智商（汗、）。
數學可以讓本來無味的數字和圖形生動起來，激發我們對未知的興趣。當我做出別人做不出的題目時，心情就會特激動。數字有時真的很奇妙，同樣一串數字被不同的數學方法加工就會變成截然不同的結果。
所以，對數學還真是蠻感興趣的，讓我有一種對未知世界的渴望。
期待下一學年的數學！我會好好努力學！
我自己都有點起雞皮疙瘩了~~~
刪減點，再添上點自己的經驗什麼話還是可以參考參考的。
6樓：天眼
........
就說自己學會了好多，然後感覺數學很有用，再寫寫以後要認真學習數學啊，自己編哈！！！
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