求牛皮哄哄的成語故事,知道的人越少越好

2021-06-14 06:14:46 字數 2976 閱讀 4158

1樓:

噬臍莫及

《左傳·莊公六年》:「若不早圖,後君噬齊(臍),其及圖之乎?」

「一失其機,噬臍無及。」[2]唐·高彥休《唐闕史·盧相國指揮鎮州事》

春秋時期,楚文王向鄧國借道攻打申國,鄧國的國王鄧祁侯是楚文王的舅舅,他親自迎接楚文王,他的兒子要父親提防這個外甥,可鄧祁侯不聽,讓楚文王攻打申國,可等他滅了申國後回師途中就進攻鄧國,鄧祁侯真是後悔莫及。

2樓:匿名使用者

【解釋】:原指張網捉麻雀、挖洞捉老鼠來充飢的窘困情況,後比喻想盡辦法籌措財物。

【出自】:《新唐書·張巡傳》:「至羅雀掘鼠,煮鎧弩以食。」

【示例】:快餓死者,~,糧食罄盡,轉為溝瘠是也。

◎嚴復《有如三保》

【語法】:聯合式;作謂語;比喻想盡辦法籌措財物

翻手為雲,覆手為雨

【詞目】 翻手為雲,覆手為雨

【發音】 fān shǒu wéi yún,fù shǒu wéi yǔ

【釋義】 手向上翻時是雲,手向下翻是雨。比喻反覆無常或善於耍手段、弄權術。

【示例】 猴子雖然有手,卻不會製造工具,至於「~」,猴子更不會。(茅盾《手的故事》)

【近義詞】 翻雲覆雨、覆雨翻雲  【英文大意】as changeable as the moon;blow hot and cold

3樓:

牛皮哄哄是啥告訴我先

求一成語,越少人知道越好

4樓:匿名使用者

成語 朽戈鈍甲

發音 xiǔ gē dùn jiǎ

解釋 比喻裝備極劣的軍隊。

出處 明·張煌言《答唐專枚臣書》:「朽戈鈍屬甲,與胡人相持者十有七年。」 明·張煌言《答唐枚臣書》:「朽戈鈍甲,與胡人相持者十有七年。」

示例 明·張煌言《答唐枚臣書》:「朽戈鈍甲,與胡人相持者十有七年。」

【用法】聯合式;作主語、賓語;含貶義

5樓:匿名使用者

踵事增華:指繼續以前的事業並加快發展,使其進一步完善。出自南朝梁.蕭統《文選》序》:「蓋踵其事而增華,變其本而加厲;物既有之,文亦宜然。」

6樓:匿名使用者

太多了,要什麼方面的

求一個成語故事越偏僻越好(沒什麼人聽說過的)我要的

7樓:u盾

詞目 齊東野語

發音 qí dōng yě yǔ

釋義 齊東:齊國的東部;野語:鄉下人的話。孟子蔑視農民,認為他們說的話沒有根據,聽信不得。比喻荒唐而沒有根據的話。

出處 《孟子·萬章上》:「此非君子之言,齊東野人之語也。」

示例 聽說明的方孝孺,就被永樂皇帝滅十族,其一是「師」,但也許是齊東野語,我沒有考查過這事的真偽。(魯迅《兩地書》二六)

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短的成語故事(越短越好)

8樓:匿名使用者

春秋時候,晉獻公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞訊,逃出了晉國,在外流忘十幾年。

經過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認為重耳日後必有大作為,就以國群之禮相迎,待他如上賓。

一天,楚王設宴招待重耳,兩人飲灑敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:「你若有一天回晉國當上國君,該怎麼報答我呢?

」重耳略一思索說:「美女待從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產,晉國哪有什麼珍奇物品獻給大王呢?」楚王說:

「公子過謙了。話雖然這麼說,可總該對我有所表示吧?」重耳笑笑回答道:

「要是託您的福。果真能回國當政的話,我願與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發生戰爭,我一定命令軍隊先退避三舍(一舍等於三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰。

」四年後,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。

公元前633年,楚國和晉國的軍隊在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言,下令軍隊後退九十里,駐紮在城濮。楚軍見晉軍後退,以為對方害怕了,馬上追擊。

晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰的勝利。

故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語「退避三舍」比喻不與人相爭或主動讓步

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9樓:木樨

床下牛鬥:典出《晉書》卷八十四〈殷仲堪列傳〉。殷仲堪的父親病中虛弱驚版

疑,恍惚聽到床下螞權蟻的動響,以為是大牛相鬥。後遂以「床下牛鬥」等指病虛,恍惚。形容體衰耳聰,極度過敏。

胸有成竹:宋·蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》:「故畫竹,必先得成竹於胸中。」原指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。後比喻在做事之前已經拿定主意。

洛陽紙貴:《晉書·左思傳》:「於是豪貴之家競相傳寫,洛陽為之紙貴。」比喻著作有價值,流傳廣。

畫龍點睛:畫龍點睛原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。

鑿壁偷光:描寫的是西漢匡衡勤學苦讀,最終成為大學問家的故事。現一般用此成語來形容勤學苦讀。

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10樓:匿名使用者

【成語】:息黥補劓

【拼音】:xī qíng bǔ yì

【解釋】:指修整面容殘缺,恢復本來面目。後用以喻改過自新。

【出處】:《莊子·大宗師》:「……庸詎知夫造物者之不息我黥而補我劓,使我乘成以隨先生邪。」

【示例】:策蹇磨鉛,少答非常之遇;~,漸收無用之身。 ◎宋·蘇軾《登州謝兩府

色授魂予、熬清守淡、闇弱無斷、赤地千里

11樓:匿名使用者

買珠還櫝

南轅北轍

葉公好龍

塞翁失馬

畫龍點睛

完璧歸趙

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