1樓：
1、桃花像一隻鬧鐘， 它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。桃花像一幅畫，它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。 桃花像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。
2、那荷花，清純不染;那桃花，奼紫嫣紅；那牡丹，雍容華麗；那玉蘭，淡淡幽香；那櫻花，幽幽如歌。
3、彼岸花是引魂之花，彼岸花是惡魔之花，彼岸花是溫柔之花。
4、花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭；有的爭芳鬥豔，花骨朵中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的好像是一對情人在一旁竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
5、菊，是一種淡泊，一種“深叢隱孤芳，猶得車清觴”的淡泊。 菊，是一種堅強，一種“本效能耐寒，風霜其奈何”的堅強。菊，是一種境界，一種“極知時好異，似與歲寒俱”的境界。
6、這世上，千朵萬朵千姿百態的花兒啊，它們各有各的用途。有的被用來製成乾花，永遠綻放；有的被用來製作精油，芬芳他人；有的被用來製成茶葉，清香明目；有的被用來裝點房屋，美不勝收。
7、花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香氣襲人的蜂蜜；花真濯清漣而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一樣。
8、花真美啊，美得像一張張燦爛的笑臉；花真香啊，香得彷彿讓你走進了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！茉莉花真白啊，白的猶如天上朵朵白雲：白的猶如水中片片浪花：
白的猶如地上皚皚白雪。
9、迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風，伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。
10、花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭；有的爭芳鬥豔，花骨朵中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的好像是一對情人在一旁竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
2樓：李樹的戀愛
1、花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香氣襲人的蜂蜜；花真濯清漣而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一樣。
2、花真美啊，美得像一張張燦爛的笑臉；花真香啊，香得彷彿讓你走進了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！ 茉莉花真白啊，白的猶如天上朵朵白雲：白的猶如水中片片浪花：
白的猶如地上皚皚白雪
3、迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。
花壇暖房裡，它不開；冰天雪地裡，它怒放；寒風霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發出震撼人心的力量。
4、桃花像一隻鬧鐘， 它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。
桃花像一幅畫，它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。
桃花像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
5、花兒開放了，是太陽的笑臉；花兒開放了，是春天的腳步；花兒開放了；是姑娘的笑臉；花兒開放了，是甜美的思念。
3樓：善寒凝
我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最後的祭獻。
4樓：新不
花是大地的女兒，花是動人的少女，花是傳遞愛心的天使
那荷花，清純不染;那桃花，奼紫嫣紅；那牡丹，雍容華麗；那玉蘭，淡淡幽香；那櫻花，幽幽如歌
花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭；有的爭芳鬥豔，花骨朵中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的好像是一對情人在一旁竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
5樓：wo加油
這世上，千朵萬朵千姿百態的花兒啊，它們各有各的用途。有的被用來製成乾花，永遠綻放；有的被用來製作精油，芬芳他人；有的被用來製成茶葉，清香明目；有的被用來裝點房屋，美不勝收。
發揮合理的想象，組織好語言，你也能夠寫一段優美的排比句，加油，望採納!
用一組排比句,寫出花的用途。有哪些？
6樓：楊永龍心理疏導
描寫花的排比句如下：
1、桃花像一隻鬧鐘， 它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。桃花像一幅畫，它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。 桃花像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。
2、那荷花，清純不染;那桃花，奼紫嫣紅；那牡丹，雍容華麗；那玉蘭，淡淡幽香；那櫻花，幽幽如歌。
3、彼岸花是引魂之花，彼岸花是惡魔之花，彼岸花是溫柔之花。
4、花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭；有的爭芳鬥豔，花骨朵中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的好像是一對情人在一旁竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
5、菊，是一種淡泊，一種“深叢隱孤芳，猶得車清觴”的淡泊。 菊，是一種堅強，一種“本效能耐寒，風霜其奈何”的堅強。菊，是一種境界，一種“極知時好異，似與歲寒俱”的境界。
用排比句寫一段描寫花的句子
7樓：筆有千秋業
為你奉上，請參考：
花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊，就像香氣襲人的蜂蜜;花真濯清漣而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一樣。；花真美啊，美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊，香得彷彿讓你走進了香水世界;花真多啊，多得如天上的繁星!
8樓：匿名使用者
我這個特別簡便:下課了，同學們有的踢足球;有的丟沙包;有的捉迷藏……
9樓：匿名使用者
小哥哥要女朋友嗎？愛你
用一個比喻句寫花，用一個擬人句描寫風，用一個誇張句描寫山高，用一組排比句寫水
10樓：匿名使用者
花兒們在風中招著手好似在向我問好
11樓：匿名使用者
花像小姑娘的臉一樣好看 這是寫花的
用一組排比句,寫出花的用途。
12樓：喵小採
1、花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊，就像香氣襲人的蜂蜜;花真濯清漣而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一樣。
2、花真美啊，美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊，香得彷彿讓你走進了香水世界;花真多啊，多得如天上的繁星! 茉莉花真白啊，白的猶如天上朵朵白雲：白的猶如水中片片浪花：
白的猶如地上皚皚白雪。
3、迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。
4、桃花像一隻鬧鐘， 它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。桃花像一幅畫，它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。桃花像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
5、花兒開放了，是太陽的笑臉;花兒開放了，是春天的腳步;花兒開放了;是姑娘的笑臉;花兒開放了，是甜美的思念。
6、花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭;有的爭芳鬥豔，花骨朵中散發著濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的好像是一對情人在一旁竊竊私語;有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
7、花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊，就像香氣襲人的蜂蜜;花真濯清漣而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一樣。
13樓：楊永龍心理疏導
描寫花的排比句如下：
1、桃花像一隻鬧鐘， 它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。桃花像一幅畫，它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。 桃花像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。
2、那荷花，清純不染;那桃花，奼紫嫣紅；那牡丹，雍容華麗；那玉蘭，淡淡幽香；那櫻花，幽幽如歌。
3、彼岸花是引魂之花，彼岸花是惡魔之花，彼岸花是溫柔之花。
4、花朵有的含苞待放，像一支支白蠟燭；有的爭芳鬥豔，花骨朵中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的好像是一對情人在一旁竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
5、菊，是一種淡泊，一種“深叢隱孤芳，猶得車清觴”的淡泊。 菊，是一種堅強，一種“本效能耐寒，風霜其奈何”的堅強。菊，是一種境界，一種“極知時好異，似與歲寒俱”的境界。
14樓：隋增嶽雀子
這世上，千朵萬朵千姿百態的花兒啊，它們各有各的用途。有的被用來製成乾花，永遠綻放；有的被用來製作精油，芬芳他人；有的被用來製成茶葉，清香明目；有的被用來裝點房屋，美不勝收。
發揮合理的想象，組織好語言，你也能夠寫一段優美的排比句，加油，望採納!
15樓：彤玉蓉年賦
迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。
花壇暖房裡，它不開；冰天雪地裡，它怒放；寒風霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發出震撼人心的力量。
用一組排比句描寫
16樓：小語文人
水：水是素質的高雅，是花園的恬靜。
水是萬物的聖潔，是珍珠的夢幻。
水是母親的溫柔，是父親的寬厚。
我眼中的冬天：
在我眼裡,它是多麼的寒冷；
在我腦裡,它是多麼的孤傲；
在我心裡,它是多麼的徹骨!
用一組排比句描寫水,用一個排比句寫水
是花園的恬靜。水是萬物的聖潔，是父親的寬厚，是珍珠的夢幻。水是母親的溫柔水是素質的高雅 多清澈的水,多冰涼的水,多陰柔的水 不會的記在腦子裡哦 要不然考試你們該不會了，呵呵 這水真清啊，清的可以看見水底 這水真綠啊，綠的像一塊碧玉 這水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。用一個排比句寫水 靜得讓你感覺...
用「土地是」寫一組排比句，用土地是 她 造三組排比句
土地是母親，她孕育著千花百草 土地是精靈，她蘊含著智慧光輝 土地是仙女，她紡織著人間風景。土地是媽媽，她很美麗 用土地是 她 造三組排比句 土地是母親，她孕育著千花百草 土地是精靈，她蘊含著智慧光輝 土地是仙女，她紡織著人間風景。土地是 土地是 土地是 要寫個排比句 急！友誼是鬆,高潔傲寒 信賴是竹...
用一組排比句寫寫你對童年的回憶
童年是一幅幅栩栩如生的畫，描繪出美好的記憶 童年是一首首動聽的歌，唱出美妙的事物 童年是一圈圈美麗的水紋，盪漾出燦爛的笑臉 童年是一顆顆閃耀的星星，閃爍出迷人的光彩。下面，我就給你介紹我的童年裡最好看的畫，最動聽的歌，最美麗的水紋和最亮的星星。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學...