1樓：獨酌酌酌
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的慾望
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了……
2、重點突出,詳略得當,內容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕鬆愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對於景色的描寫,語
言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
2樓：匿名使用者
一、作文的優點；二、作文的不足； 三、對孩子的鼓勵。
3樓：青青子衿兒
要鼓勵在批評，不能驕傲，也不能太灰心
4樓：匿名使用者
最好實話實說他在家裡算是一個聽話的孩子,懂得家長的辛苦,主動幫家長幹一些力所能及的家務,如:早起收拾床鋪,整理房間,收拾碗筷,對自己的事情自己做有了更深的確理解並正努力的去做,感謝老師對孩子的正確引導,謝謝老師!
5樓：健將講講
1、你是一個積極向上，有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態挺好;心態平和，關心、幫助同學，關心班集體，積極參加班級、學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足於現狀，爭取做的更好。
2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂於助人;積極參加社會活動，關心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己;學習上認真、有目標，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動，心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力，各方面取得更好成績。
3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優良且穩定。希望繼續努力，始終保持穩中有進的態勢，相信你會做的更好。
4、你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善於思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情為班級服務，協助老師工作，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對，成績優良且較穩定。
品質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。
5、你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班裡你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課，作業能按時完成。
老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。老師相信你一定能做好。
家長對自己孩子的評價怎麼寫？
6樓：打喬治的佩奇
1、孩子，你已經長大了，而且也很懂事，沒有讓媽媽失望，媽媽希望你在以後的日子裡，能夠更加的堅強，遇到困難的事情要勇往直前，不要害怕，媽媽永遠是你堅強的後盾。
2、這學期你的學習明顯提高了，媽媽很開心，但是媽媽希望你能夠堅持，不要驕傲，要保持這個成績，甚至成績要更上一層樓，遇到什麼困難要及時的和家裡說，我們做家長的一定會盡力的去幫助你，如果在學校裡有什麼不開心事情，也可以和媽媽說，媽媽會為你保密的。
4、小穎你今年做的很好，我們明顯的感覺到你長大了，會幫媽媽做很多的事情，而且自理能力也比以前要強很多，自己能做的事情，基本不會用媽媽動手，希望你以後還要保持，做一個更加懂事的讓人喜歡的孩子。
5、小梓你在媽媽的心裡一直是一個懂事的孩子，而你也確實是，但是有的時候你過於活潑，有的時候很淘氣，希望你新的一年裡，能夠控制一下自己，你可以多幫助一下同學，做一個友善的讓人喜歡的好孩子。
7樓：匿名使用者
希望在學習上認真聽課,大膽發言.數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.
這是家長在新學期對孩子的一點希望.
8樓：佘佑平智溪
1.家裡日常學習情況如何：作業、讀書、複習。
2.家中日常表現情況如何：態度、叛逆、懶惰。
3.家裡日常對待長輩如何：態度、禮儀、交流。
9樓：匿名使用者
觀察孩子平時的表現，注意孩子的優點，把這些優點全寫下來就可以了，一定要全面，主要是校外的表現，如樂於助人，尊敬長輩，熱愛勞動，很有愛心等等，勞動，衛生，文明，為人處世等方面
10樓：念賓白老格
首先，寫感謝老師對自己孩子的辛勤教育，然後寫出孩子的進步與有待提高兩方面的內容，最後寫出家長對孩子的期待與對老師教育的配合。至於語言，要家長自己組織，畢竟我們不瞭解你孩子的情況。
11樓：匿名使用者
實事求是的寫 可以從學習習慣 學習態度 思想道德品質 成績的優良等幾個方面來寫 優點多一些吧 以鼓勵為主
12樓：何湛漢錕
首先，肯定孩子在學校教育和老師指導下品行、學業、行為、習慣等等各方面的進步，對孩子的成長給以肯定，然後，指出不足，發掘潛力，提出希望。當然多鼓勵，少批評是原則。
家長給孩子的作文評語怎麼寫
13樓：文帝寶寶
許多家長看到孩子的作文後，總想按自己的思路每句都指出更合適的句子。殊不知，這樣的做法使孩子認為他沒有表達清楚，挫傷了孩子寫作的興趣，讓孩子對寫作有懼怕感。語文是一門語言學科，很多字或詞有多層意思，當然寫作的時候就有很多不同表達方法。
倘若家長讓孩子改得多了，孩子肯定會覺得自己寫得什麼都不是，寫得再好最終還是會被改掉，失去了寫作的信心。這樣做無形中挫傷了孩子寫作的積極性，長期下去，會導致孩子不敢下筆。孩子寫作剛起步，哪怕是文章跑題也好，表達雜亂也好，只要是用心寫出自己的真心話，都是在進步。
我們應看到孩子這些進步，應該明白保持孩子作文的原貌是給孩子信心的關鍵。
重點讚賞作文的亮點，讓孩子有成就感。孩子的每一篇作文都是孩子的成果，有了成果家長就要表揚。教育界流傳著一句名言：
賞識意味著成功，抱怨導致失敗。我們要學會發掘作文裡面的優點，比如有突出的中心思想、題目新穎、描寫具體、詞語優美等等，實在想不出表揚的，可以說字型工整、書寫認真、書面整潔等等。有了這些表揚，孩子認為自己的寫作是成功的，就會有一種成就感，增加孩子創作積極性。
不忘指出作文的錯誤，讓孩子有好習慣。這裡的錯誤主要是指的錯別字、標點符號、錯用的詞等。文字和標點是寫作之基本，不可讓孩子在這裡面犯錯誤，出現這些錯誤時家長一定要指出。
孩子每天都學會很多生字，但有的字不知如何用，或者說用得不紮實，以至於用錯了地方。語文也是一門嚴謹的學科，一個小標點、一個錯誤字都可能會造成整篇文章失去光澤。如果我們發現孩子有錯別字沒有及時指出，孩子就會沿襲原來的做法，錯誤得不到糾正，所以希望家長批改孩子作文時要留心這些方面。
另有一點，一定要指導孩子不能抄襲別人的作品。抄襲別人的作品是一種不文明的行為，也無益於自己的寫作水平提高。遇到好的作品只能借鑑，可以專門收集起來作為範文來收集，當我們收集得多了，看得多了，自然會感覺到下筆有話，心中有詞了。
小學生上三年級後，已經正式開始寫作文了，家長要緊跟孩子寫作步伐，及時點評。以上是我根據女兒的習作情況，針對點評低年級作文的一點不成熟的看法。家長們都希望自己的孩子能妙筆生花，運筆自如地寫出好作文，希望我們都能找到屬於自己的辦法
14樓：想你時時刻刻丨
出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
?全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
?本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
?文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
?全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
?通過豐富人
?物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
?語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.
?能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
?文章頭尾照應,中心明確,結構完整.
?文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.
?作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意.
?全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾唿應.
?語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的唿應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
?文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.
?本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對於塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快.
?本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
?文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
?文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思.
?敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀後能從中受到教育.
?樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息.
?這篇文章以具體的事例,生動優******語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.
?本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…
15樓：小夜曲
文章表現了你豐富的想象力,思維很活躍.在用字用詞上再加強一些會更好.
要具體看文章而言,主要已表揚鼓勵為主,再指出比較突出的問題,希望下次能改正,進步.
家長對自己孩子的評價怎麼寫，家長對孩子的綜合評價
1 孩子，你已經長大了，而且也很懂事，沒有讓媽媽失望，媽媽希望你在以後的日子裡，能夠更加的堅強，遇到困難的事情要勇往直前，不要害怕，媽媽永遠是你堅強的後盾。2 這學期你的學習明顯提高了，媽媽很開心，但是媽媽希望你能夠堅持，不要驕傲，要保持這個成績，甚至成績要更上一層樓，遇到什麼困難要及時的和家裡說，...
家長對孩子的評價，家長對自己孩子的評價怎麼寫？
如果您真的需要800字左右的答案，也許我的回答讓您失望了。本人覺得應該儘可能精煉語言，節約空間。我覺得不管對認識或不認識的孩子的評價，都應該全面 儘可能客寬的評價。先從孩子的基本情況，諸如他 她 的外貌特徵 身高 體重等作簡單的介紹 再從他 她 的興趣 愛好 專長等方面作儘可能具體的介紹，讓別人對這...
家長對孩子的評語怎麼寫？家長評價孩子的評語怎麼寫
你好 稍等。你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔阿姨能主動地打招呼 在家幫忙媽媽切菜拖地做家務。但是你要是每一天早上能自我穿衣服，平時媽媽批評你時，不好生氣 不好大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。1 孩子在家一直是個聽話的好孩子，經常幫我們做些力所能及的事，我們看在眼裡...