1樓：呼阿優
喜歡吃蔥和菜。
蟈蟈雜食，但以捕食其它昆蟲為主。在飢餓時能自相殘殺，一般雌蟲吃雄蟲較多。由於它能捕食一些害蟲，所以應合理捕捉利用。柞蠶區視為害蟲。
植物方面除取食各種綠色植物外，也取食窩頭、豆腐、饅頭、炸餅等。該蟲天敵有白僵菌、紅色寄生瞞、蝗螂，有時在捕食馬蜂時有被鰲死的情況。
蟈蟈的別名很多，如哥哥、蛞蛞。蟈蟈在中國分佈很廣，與蟋蟀、油葫蘆被稱為三大鳴蟲。蟈蟈的食物主要是豆類、菜葉、螞蚱等。公蟈蟈叫聲洪亮，深受廣大鳴蟲愛好者的喜愛。
2樓：轉角遇到愛盈
形體特徵：淡白絲帶 身材優美 苗條勻稱 大翼輕盈 非常漂亮 有力大顎
銳利鉗子
課文主要寫了蟈蟈的聲音特徵 形體特徵 食性
3樓：我愛兔兔和狗狗
喜歡吃蔥和菜
關於孩子掛幾科v從現在塗卡不擦閒雜vv謝謝一塊不錯的更好吃差距哦不吃醋東西，v回家房地產v胡剛才vhi基本穿校
換個鞋子g8就公共關係成功後蟈蟈喜歡唱歌好聽的，蛐蛐蟈蟈好玩啊啊啊啊喜歡養個寵物玩玩
蟈蟈兒啊，蛐蛐兒
綠色蟈蟈生活習性
綠色蟈蟈的習性和生活習慣。 20
4樓：何處惹丨塵埃
綠蟈bai蟈多生在平原、農du
田、花生地、
豆地zhi、玉米地、菜地等dao農作物區。綠蟈版蟈講究的是通體碧綠，權不帶絲毫雜色，在滿目蒼茫的嚴冬裡，這種大翡翠綠蟈蟈更能顯示自然之美，也格外耀目。
在冬季時期，一般綠蟈蟈價超過黑蟈蟈，就是因為綠色比黑色好看，觀賞價值更高。綠蟈蟈翅薄，一般叫聲偏高，但鳴聲沒有黑蟈蟈那樣響亮寬厚。綠色蟈蟈是雜食，但以捕食其它昆蟲為主。
在飢餓時能自相殘殺，一般雌蟲吃雄蟲較多。
由於它能捕食一些害蟲，所以應合理捕捉利用。柞蠶區視為害蟲。植物方面除取食各種綠色植物外，也取食窩頭、米飯，豆腐、饅頭、炸餅等。
5樓：呆呆望天的女孩
習性：愛吃甜食，主食禪，副食水果，青菜
生活習慣：最後一自然段
6樓：匿名使用者
叫聲柔和，喜歡捉比自己大的昆蟲。
7樓：匿名使用者
綠 色 特徵：漂亮、嫩綠、苗條、勻稱 擬人蟈 生動
蟈 習性：叫聲—柔和，捕蟬—為食
叫聲清脆微弱又略有些尖銳和急促，喜歡吃甜食和鮮肉
昆蟲記綠蟈蟈主要內容
8樓：e拍
《綠色蟈蟈》是法國著名昆蟲學家法布林寫的一篇科學觀察隨筆，文章把綠色蟈蟈
放在大自然的環境中介紹，介紹了它的外表特徵、生活習性。
文章並不侷限於僅僅真實地記錄下昆蟲的生活，而是以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不孱頭著人文關懷，並且以蟲性反觀社會人生，睿智的這裡躍然紙上。
《綠色蟈蟈》是人教版初中語文七年級上冊中的一篇課文，選自《昆蟲記》。
《昆蟲記》10大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
擴充套件資料
《綠色蟈蟈》寫作特點
1、文藝筆調
本文不像一般的說明文那樣平實，而是靈活生動，不拘一格，既有對昆蟲的形象描寫，又有個人感情的流露。
2、語言生動傳神
作者對蟈蟈充滿了喜愛之情，因此在語言的表達上儘量生動感人，比如，“它們對這道菜吃得津津有味”“它毫不猶豫地都接受”“嗉囊裝滿後，它用喙尖抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然後閉著雙眼或者躺在沙上消化食物”，這些語言都很傳神。
3、擬人手法的運用
像“蟈蟈在竊竊自語”“蟈蟈酷愛甜食”“蟈蟈是彼此十分和睦地共處在一起的”等都運用了擬人手法。擬人手法的運用，使得文章自然、親切，增強了可讀性。
4、比較手法
本文通過比較的手法寫蟈蟈，比如在寫蟈蟈的叫聲時，拿蟬的叫聲來作比較；寫它喜歡吃肉食時，拿螽斯來作比較；寫它追捕蟬時，拿鷹來作比較；寫它同類相食時，拿螳螂來作比較，這些比較，進一步突出了蟈蟈的習性，又說明了作者對各種昆蟲的習性瞭如指掌。
9樓：匿名使用者
。。。不知道。我………………………………………………………………
綠色蟈蟈的外表有哪些特徵?綠色蟈蟈有哪些習性?作者主要寫了哪個方面的習性?
10樓：在瀲江書院感受雨天的鴕鳥
蟈蟈的外形特徵：這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗；習性寫了蟈蟈的叫聲和食性。
特徵：漂亮、嫩綠、苗條、勻稱 擬人
習性：叫聲—柔和，捕蟬—為食
一 快速閱讀課文，討論並完成下列各題。
1．綠色蟈蟈的外表有哪些特徵?綠色蟈蟈有哪些習性?作者主要寫了哪個方面的習性?
2．作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什麼情況下用什麼稱呼，這樣寫有什麼效果。
3．課文多處運用擬人手法，找出幾個例子，說說這樣寫的好處。
參***：
1．這道題檢查閱讀效果，看看學生能否抓住文章的基本內容。參***：外表特徵，“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。
”作者寫了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫的是食物習性。
2．作者對蟈蟈的稱呼有：狂熱的狩獵者、我籠裡的囚犯、蟬的屠夫等。當蟈蟈捕殺蟬時作者用“狂熱的狩獵者”；當蟈蟈成為作者籠中觀察和實驗的物件時，作者就用“籠裡的囚犯”；當蟈蟈吃蟬肉時作者稱之為“蟬的屠夫”。
作者不斷變換稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。
3．“竊竊自語”“津津有味”“酷愛甜食”“毫不猶豫地都接受”是擬人。這樣寫親切自然，形象生動。
二 去戶外靜聽蟲鳴鳥啼，辨別這些聲音，並用一段話形象地描寫出來。
此題旨在鼓勵學生開展語文實踐活動，實現跨學科交流。
教學建議
一、找法布林的《昆蟲記》(節選本)進行課外閱讀，並做讀書筆記。
二、注意學習、積累語言。
三、同學之間互相介紹自己最熟悉的一種動物。
11樓：匿名使用者
1．這道題檢查閱讀效果，看看學生能否抓住文章的基本內容。參***：外表特徵，“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。
”同時，還有一句也寫出了蟈蟈的外表特徵：蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子。作者寫了蟈蟈的叫聲和食性。
主要寫的是食物習性時作者稱之為“蟬的屠夫”。作者不斷變換對蟈蟈的稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。 2．作者對蟈蟈的稱呼有：
“狂熱的狩獵者”“我籠裡的囚犯”“蟬的屠夫”等。當蟈蟈捕殺蟬時作者用“狂熱的狩獵者”；當蟈蟈成為作者籠中觀察和實驗的物件時，作者就用“我籠裡的囚犯”；當蟈蟈吃蟬肉時作者稱之為“蟬的屠夫”。作者不斷變換稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。
3．“竊竊私語”“津津有味”“酷愛甜食”“毫不猶豫地都接受”是擬人。這樣寫親切自然，形象生動。
綠色蟈蟈的外表有哪些特徵？有哪些習性？作者主要寫了哪些習性？ 急急急急急急急
12樓：百度使用者
參***：外表特徵，“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。”同時，還有一句也寫出了蟈蟈的外表特徵：
蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子。作者寫了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫的是食物習性時作者稱之為“蟬的屠夫”。
作者不斷變換對蟈蟈的稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。 擬人手法親近自然
13樓：匿名使用者
綠 色 特徵：漂亮、嫩綠、苗條、勻稱 擬人
蟈 生動
蟈 習性：叫聲—柔和，捕蟬—為食
14樓：匿名使用者
18、《綠色蟈蟈》教案設計 教學目標：
15樓：天降灬至尊
特徵：漂亮、勻稱、苗條、嫩綠
習性：叫聲柔和、捕食蟬肉
《昆蟲記》所講昆蟲的習性等，昆蟲記中的昆蟲習性特點
幹泥蜂喜歡將巢築在潮溼溫暖的地方，他們經常將巢建在煙囪裡，煙囪裡的溫度適宜幹泥蜂生存,但是幹泥蜂的幼崽們經常會憋死，所以幹泥密蜂會將巢建在寬闊的煙囪裡。2.螢火蟲從外表上來看，它有六隻短足，喜歡用足走路，雄性螢火蟲到了發育完全的時候，會生長出翅蓋，像甲蟲一樣，因為它本身就是甲蟲,雌性螢火蟲終生處於幼...
昆蟲記梗概是什么，昆蟲記梗概是什麼
昆蟲記梗概 它融合作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識 趣味 美感和思想的美文，這本書以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性以及特徵的描述等。昆蟲記 是法布林以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆...
昆蟲記裡蝗蟲給人的啟示是什麼,昆蟲記裡的蝗蟲和灰蝗蟲是不是一篇？
昆蟲日記 今天,我讀了法布林所寫的一部名著 昆蟲日記 法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了 昆蟲日記 這部昆蟲學鉅著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴.法布林刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀...