1樓：江湖救急和
青春期的孩子，處於叛逆期，最讓父母們頭疼，一旦教育錯誤，很容易影響孩子的一生，這個時期的孩子也最難管教，對父母的教育都有叛逆的心理，孩子都渴望擺脫父母的監管，青春期的孩子，很容易對異性有愛慕的心理，產生早戀的現象，然而父母和老師都是極力的反對，這個時候正確的教育方法很重要。
1、瞭解早戀的原因
2、引導轉移情感
3、學會用家庭教育
孩子出現早戀現象，家長要及時引導，不可以放任不管，也不可以管理過於嚴格，家庭教育對於孩子極為重要，最能影響青春期的孩子，家長要利用家庭教育的優勢，讓孩子明白早戀可能給其帶來的不好影響，對未來家庭的組建、學業之間的關係、區別友誼、處理戀愛等問題有明確的認識。如果嚴格禁止其早戀，讓其不與異**往，只會適得其反，孩子的逆反心理只會讓情況更加惡化。
4、要學會換位思考
每一位家長和老師也度過自己的青春期，大多數人年輕的時候 也會對異性產生愛慕的心理，有些也是經歷過早戀現象，所以，要學會換位思考，站在孩子的角度，幫其正確引導早戀這種心理、生理現象，使其不對人生產生不好的影響。
青春期的孩子的早戀行為會很明顯，家長和老師不難發現，雖然大多數早戀主要是雙方的相互愛慕，交流感情或一起玩耍，但有些關係發展的比較深，除交流感情外，甚至會發生性關係，所以家長和老師只要孩子在青春期，不管有沒有早戀現象，都要給孩子普及這方面的知識，讓他們能正確對待早戀這種心理、生理現象，不要鑄成大錯，悔之晚矣。
2樓：課堂小貓咪
青春期的孩子有很多問題，當早戀出現了，家長和老師可以這樣做！
3樓：惠華小知識
家長和老師應該用溫和的方式，讓孩子明白早戀的危害。這樣孩子才能從心裡面接受，慢慢改正錯誤。
4樓：兔牧馬人
青春期的小孩，出現了早戀的現象，那麼就需要家長和這個小孩，好好的交流溝通一下，慢慢地告訴他的利害關係，千萬不要打罵小孩。
5樓：啊哲微課堂
應該用適當的方式勸阻。青春期的孩子對感情好奇是肯定存在，這時需要家長和老師正確的指引，畢竟早戀不好。
孩子早戀了家長應該怎麼處理
6樓：茜姐幸福說
早戀一直是家長頭疼的問題
7樓：生了麼
10後都已經開始統治小初中了，對於孩子逐漸萌芽的早戀情緒，80後90後父母是如何對待的呢？
8樓：信封
家長不應該太過放縱孩子關於早戀的問題。如果是互相進步，應該鼓勵。如果是互相退步，影響學習，應該暫停。
不過，大學是可以談戀愛的。因為如果大學不談，將來工作了，到了社會上，就不會遇到了，也沒有太多的時間去遇。所以我覺得最晚也得大學談。
如果現階段對誰有好感，可以剋制一下，可能只是圖一時興起，看看幾年後還有沒有好感，如果有，家長允許就去。沒有，也不會耽誤自己和人家。
9樓：匿名使用者
我覺得這是許多青春期的孩子的問題，同時也是家長的問題。家長應該與孩子多溝通，瞭解孩子的心理，而不是一味地阻止，這隻會加劇孩子的叛逆。
10樓：匿名使用者
早戀並不是一件壞事，要好的對待，而不是有意的去剋制這些，早戀說明孩子已經開始長大了，我們應該給予一種支的持的態度，並在其中，告訴他責任的重大，讓他養成一個有責任心，能為自己做出的結果付出後果，在其中收穫經歷，為人生鋪設一條好的路
11樓：匿名使用者
我覺得早戀就是孩子的一種成長的開始，我覺得應該維護他們，不應該打擊他們，打擊他們，只會讓他們變得更加的，要去早戀，甚至反抗自己
12樓：匿名使用者
我們需要與孩子擁有良好的溝通，並告訴他們這只是青春期對異性的朦朧感，這樣既可以建立家長和孩子的良好關係，也解決了孩子的問題
13樓：匿名使用者
啊，很快我也要面對這個問題了。雖然自己也是從那個年齡過來的，那種經歷自己也有。但是一想到我的小棉襖說不定哪一天就被一個自己從沒見過的小兔崽子給騙了，我特麼就慌得一批。
這個問題是需要解決的，但無論如何處理都會對孩子的成長軌跡多少有些影響。
人是在吃虧中長大，小時候護得狠了，可能就會在長大後栽更大的跟頭。但是，如果過早地體驗人生冷暖，他可能會因挫折而一蹶不振。人生還真是難選擇啊，特別是對我這種有選擇恐懼症的重度患者來說。
14樓：旋黑摩羯
我個人覺得，應該先替孩子開心，說明他（她）開始長大了，在慢慢多與孩子交流併成為心靈的導師，然後告訴孩子自己年輕時的經驗，一步一步的教導孩子!
15樓：臥槽死瑞星
發現了首先要告訴孩子兩性的知識。。。孩子早戀多半是作業太少了。。。學業輕鬆就會去想做一些禁忌的事情。。。
特別是女孩子要教他們如何保護自己。。。這年頭壞人太多了。。。當然也要教男孩子如果保護自己不去傷害別人。。。
16樓：匿名使用者
作為一個有兩段段早戀經歷最後平緩度過的女孩，一段影響學業，後一段奮力彌補上來了的女孩，我覺得我很能回答這個問題。其實早戀不應該作為洪水猛獸對待，要看您的孩子對於這段戀愛的態度以及需要了解您孩子喜歡他的原因。
如果您的孩子處於情竇初開，對一個優秀的男孩子產生愛慕之情，在這段暗戀中能不斷吸收男孩子身上的優點，讓她注意自己成為了更好的人，比如說適當地注意外表了，有意彌補自己的弱勢學科啦。您其實並不需要遏制她而是要鼓勵她，每週給她半天自由活動的時間，這樣你的家庭不但不會因為孩子早戀而變得雞飛狗跳，反而因為你給予她信任，並默默關注她的動態，她能感受到你對她的關心而不是鉗制，過段時間她的進步就會給你帶來驚喜。而且在這個過程中你會發現您的孩子會願意和你溝通自己的想法，這也有利於你保護孩子的安全。
在您給與孩子自由時間之前，是您的孩子已經受到了良好的性教育，懂得保護自己了。
相反地，在青春期中如果您的孩子愛上了一個還不如她的人，或者差很遠的人，比如我們初中高中都會覺得痞裡痞氣的孩子很有魅力，那您就要注意了。這種孩子很容易讓姑娘誤入歧途，也很會讓姑娘提前感受到戀愛的過分甜蜜，她很容易就覺得這輩子就這樣也挺好的。那您也不要草木皆兵，儘量帶女兒見識大千世界，讓她在潛移默化中知道那樣的人對一個世界來說是多麼的微不足道。
帶她瞭解什麼才是真正的帥氣與向上。
在處理孩子早戀的問題上其實最重要的還是家長的心態，您要明確孩子成長到這個階段，對一個異性心生愛慕是極其正常的表現，不要認為是不乖，要正確引導，願你們能相互依靠共同走過青春，因為畢竟過了年少時期，孩子會遠走高飛，她以後在社會上遇到的人您再也不能在她身邊陪她共同經歷了
17樓：匿名使用者
順其自然，家長越是管得嚴孩子越會對著幹。家長如果少一些干預，孩子反而會試著自我調整，必要的時候進行一些心理疏導即可。
18樓：匿名使用者
我覺得我們都有自己經歷，不用很特意的去說什麼，找個切入點可以將一些自己的念愛經歷，過程與結果，讓孩子聽聽！
19樓：匿名使用者
要正確引導孩子早戀問題，家長千萬不要跟孩子槓起來，因為那樣很容易出反效果。正確引導孩子的感情觀。情竇初開的年齡，這些都是正常現象，家長可以作為孩子的知心者，以朋友的形態相處，這樣可以更瞭解他的心理狀態。。
20樓：匿名使用者
我覺得不能去罵孩子，打孩子，正處於青春期的他們有叛逆的心理，是沒有用的，而且說不定他們會恨你。可以好好的談一談，語氣放尊重一點，平等的交談。或者可以從這方面去表揚她，可能會更好一點，比如：
不愧是我的孩子，這麼優秀，都有人喜歡了。然後在跟他們講道理，效果應該會更好一點。
21樓：匿名使用者
孩子進入高中，家長，特別
22樓：離紫辰
你還想處理？現在中國到處都是光棍。不要用自己的，我以為。
葬送了孩子的一生。你可以適當的跟他討論一下戀愛以後會發生的事情。引導他做出正確的判斷和選擇。
這同樣也是鍛鍊孩子。
23樓：匿名使用者
現在自己長大了回想起當時自己的早戀問題其實更希望家長和我以朋友的方式引導，人成長到一定時期這是必然的，不需要把它當做牛鬼蛇神，可以鼓勵孩子說出來，可以鼓勵孩子和喜歡的異性成為朋友甚至是很好的朋友，但是要告訴他們什麼是底線，還有就是和對方家長溝通，如果一味譴責孩子這是違揹人的成長規律，更不利於孩子心理和學習，我相信你的孩子也是希望得到你的理解的
24樓：匿名使用者
現在的孩子發育程度遠遠快於家長曾經的經歷，包括平時的眼界、手機以及電腦電子**的灌輸，所以對於早戀的“早”問題需要進行重新的認識。
一般來說戀愛的發生是孩子發育到一定程度的必然機遇，因此，作為家長正確的引導是必然的但是我建議不要進行過度地干涉，過於強硬的舉措可能會適得其反不僅對自己孩子對於異性的認識以及親子關係出現破壞。只要孩子不做出太過分的不適宜的舉動，順其自然還是可取的。同時在處理過程中要注意對孩子責任意識的強調，因為早戀的可能不只是家長的孩子還有對方的孩子，要讓孩子認識到不要傷害對方的孩子以及自己能夠肩負的責任，這也有利於孩子未來的發展。
不準確的說，我自己也是屬於“早戀”的孩子型別，自己本身發育的比較早因此在同齡孩子中進度條拉的比較快。但我父母從小的教育讓我回想起自己“早戀”的經歷來說並沒有傷害到對方的女孩子，可以說是問心無愧。父母在我的成長過程中給予足夠的關注但是不過多的參與，讓我在感情的處理中慢慢形成了自己的思維方式和觀點角度。
因此我認為“早戀”也屬於是感情的一部分，不能單純地“閹割”早戀在感情處理方面的位置，合理地早戀的處理方式對於孩子未來的感情經營也是有著至關重要的作用。（嗚嗚嗚我馬上都要到了結婚的年齡~還在這裡說“早戀”┗( ▔, ▔ )┛）
25樓：universe脩
我的好朋友談戀愛被家長知道了，爸爸發火了，退宿了，但是他們還是在一起，很好，到了大學了他們就可以自由自在的戀愛了，祝福他們。
所以早戀這個問題並不嚴重，我覺得這個可以促使自己更加努力，更加優秀，我希望父母也不用一直和孩子講什麼大道路，孩子都是青春期的了，有權利自己去戀愛了。
26樓：果果
萬事有度吧，看孩子年齡而言，不能說一票否決早戀。
處理得好，還可以促進相互成長。
小學生，存在早戀應該就是個問題，心智還沒有成熟，自控力差，家長會擔心因此會影響其學業。這個就像網癮一樣的，還是時間分配的問題，正確引導，會引導的問題。
通常是家長與老師不會引導就會出大問題。在這個商業社會裡，城市的快節奏生活裡，確實家長與老師沒有多少時間來陪伴孩子，有耐心來引導孩子。
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