1樓：水晶璀璨
光輝人生中的一小時等於碌碌無為的終生。
2樓：問題太多請指教
路上靠走出來的
世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路
3樓：匿名使用者
多談些實際，少弄些玄虛。
4樓：風的夜晚
節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等於延長了人的生命。——《魯迅全集》
生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間，等於慢性自殺。—— 魯迅
時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。 —— 《魯迅全集》
時間，就象海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。 —— 魯迅
儘可多多創造快樂去填滿時間，那可活活縛著時間來陪著快樂？ —— 聞一多
要學習的時間是有的，問題是我們善於不善於擠，願不願意鑽。 —— 《雷鋒日記》
古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要儘量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。 —— 鄧拓：《生命的三分之一》《燕山夜話》
最浪費不起的是時間。 —— 丁肇中
以最簡單的方法，獲取最大的效果。 —— 但丁：《神曲》
時間應分配的精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。 —— 誇美紐斯：《大教學論》
正當地利用你的時間！你要理解什麼，不要捨近求遠。 —— 歌德：《格言詩》
在今天和明天之間，有一段行長的時期；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。 —— 歌德：《格言詩》
完成工作的方法是愛惜每一分鐘…… —— 《達爾文生平及其書信集》
我的生活過得象鐘錶的機器那樣有規則，當我的生命告終時，我就會停在一處不動了。 —— 《達爾文生平及其書信集》
合理安排時間，就等於節約時間。 —— 培根
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。 —— 斯賓塞：《教育論》
沒有一種不幸可與失掉時間相比了。 —— 屠格涅夫
時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。 —— 盧瑟·伯班克
每天不浪費或不虛度或不空拋剩餘的那一點時間，即便只有
五、六分鐘，如得正用，也一樣可以有很大的成就。遊手好閒慣了，就是用著聰明的才智，也不會有所作為。 —— 雷曼
盛年不重來，一日難在晨。及時作勉勵，歲月不待人。 —— 陶淵明：《雜詩》
明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬世成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。
晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。
—— 文嘉：《明日歌》
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩，努力請從今日始！ —— 文嘉：
《今日》
今日生活，今是動力，今是行為，今是創作。 —— 《時》《李大釗選集》
洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默裡，便從凝然的雙眼前過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。
但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。 —— 《匆匆》《朱自清文集》
逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋；古云："此日足可惜"，吾輩更應惜秒陰。 —— 董必武：《題贈〈中學生〉》
憑著日規上陰影底潛移，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。 —— 《莎士比亞十四行詩集》
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在象箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。 —— 席勒
我現在這一分鐘是經過了過去無數億萬分鐘才出現的，世上再沒有比這一分鐘和現在更好。 —— 惠特曼：《草葉集選 》
時間對於我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。 —— 魯迅
……疾馳的歲月卻是竊取生命的小偷：竊取後，頭也不回地一個追著一個，匆忙逃走。 —— 魯特夫拉·木塔裡甫
時間就是速度，時間就是力量。 —— 郭沫若：《科學的春天》
時間會刺破青春底華麗精緻，會把平行線刻上美人底額角；會吃掉稀世之珍，天生麗質，什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。 —— 《莎士比亞十四行詩集》
你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。 —— 富蘭克林
時間就是生命。 —— 富蘭克林
我的產業是這樣美，這樣廣，這樣寬，時間是我的財產，我的田地是時間。 —— 歌德
時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果…… —— 《巴爾扎克**選》
時間是不可佔有的公有財產，隨著時間的推移，真理愈益顯露。 —— 培根
時間乃是最大的革新家。 —— 《培根論說文集》
時間是衡量事業的標準…… —— 《培根論說文集》
在所有的批評家中，最偉大，最正確，最天才的是時間。 —— 別林斯基
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而令人後悔的是時間。 —— 高爾基
我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時間。死亡在守候著我，我就更加強了我對生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動、劇烈的疼痛。
儘管這個樣子，我仍然是非常幸福的人。 —— 《奧斯特洛夫斯基》
格言和名言有什麼區別嗎？
5樓：瀛洲煙雨
格言和名言是有區別的，區別在於：
1、定義不同：
格言是指含有勸戒和教育意義的話，一般較精練，如「滿招損，謙受益」，虛心使人進步，驕傲使人落後。
名言是著名的話。如至理名言。
2、作者不同
格言是為歷史流傳下來的，許多格言無法具體深究出處和首先使用的人。
名言則是可以查出具體是哪位名人所講的。
3、內容不同
格言它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義。
名言雖然也具有教育意義但更注重的是這話名人說過的。
6樓：匿名使用者
。《現代漢語詞典》對兩個詞的解釋是通俗易懂的。現在摘錄如下——格言：含有勸戒和教育意義的話，一般較精練，如「滿招損，謙受益」，虛心使人進步，驕傲使人落後。
名言：著名的話。如至理名言。
名言是著重從言論的知曉度來說的，它是著名的，因此名言也常說成「名人名言」，往往名言不僅言論著名，且大家一般知道這句著名的話是誰說的；格言是含有教育意義的話，和警句相似，所以一般把格言和警句連起來合稱「格言警句」。
7樓：中公教育
名言：很出名的說法,著名的話。即使不是名人說的話,也一定是流傳甚廣、很有名的句子。但不一定有很深刻的教育意義，如「兒多母苦,鹽多菜苦」。
格言：含有教育意義可為準則的字句，具有深刻的教育、警示作用。如「人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的 —— 列夫·托爾斯泰」。
有時二者很難區分,絕大多數名言亦是格言，同時很多深入人心的格言亦是名言。
8樓：錯喆可易
不是，名言是從名人嘴裡說出來的話，正確與否不能確定，格言是指人們認可的句子，是經過勞動人民生活經驗中總結出來的
9樓：弘枝孝星津
名言，很明顯是名人說的話
格言，是大家認為有哲理，或者多年流傳的有說服力的話語
名言和格言的區別是什麼
10樓：郜小星召歌
格言、諺語、名言和警句
（一）關於四個詞的概念。《現代漢語詞典》對四個詞的解釋是通俗易懂的。現在摘錄如下——
格言：含有勸戒和教育意義的話，一般較精練，如「滿招損，謙受益」，虛心使人進步，驕傲使人落後。
名言：著名的話。如至理名言。
諺語：在群眾中間流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。如「三個臭皮匠，賽過諸葛亮」，「三百六十行，行行出狀元」，「世上無難事，只怕有心人。」
警句：簡練而涵義深刻動人的語句。
（二）四者之間的關係
1．四者都是有一定涵義的話，四者都是被廣大群眾接受認可並相對固定下來的話。
2．四者不同點在於，各有表達上的側重點和特點。諺語主要強調它的出處來自名間，出自百姓之口，經過廣泛流傳而固定的語句；警句著重表達含義深刻生動，使人特別注意而告誡的句子，強調「警」就是使人特別注意；名言是著重從言論的知曉度來說的，它是著名的，因此名言也常說成「名人名言」，往往名言不僅言論著名，且大家一般知道這句著名的話是誰說的；格言是含有教育意義的話，和警句相似，所以一般把格言和警句連起來合稱「格言警句」。
11樓：答丹雲婁君
格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經驗，都在格言裡面。在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義；在語言形式上簡潔而精練。
因此，格言與諺語、名言警句等有著直接的血緣關係，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。只是諺語**於民間無名氏之口，或經眾人加工而成，而名言警句則大多數出於名人之口。
格言包括的內容不是太廣泛,簡單的說"格言"大多是以激勵的意思為主，一般出自古代的書面文獻，經引用後廣泛流傳，至今仍具有教育意義。由於流傳時間久，人們或許已經不知道或不注意其出處，只注意教育意義。
名言警句之所以叫名言警句是因為是名人說的話，
12樓：笪新蘭戊媼
格言跟寓言差不多，是寓言的一種，寓言往往都是一個故事，告訴我們一個道理；諺語是老百姓在生活中總結出來的；名言是名人說的比較有道理的話。很好區別的！
13樓：劇昶殳正青
格言是一個地區或一群人由各種原因，像經驗，現象等總結出來的規律等東西
名言多指名人說的有意義的話語
關於人生的名人名言
14樓：小果
1. 每天告訴自己一次，『我真的很不錯』
15樓：匿名使用者
※ 想象力引發構想，而知識實現構想。 讀書對於智慧，也像體操對於身體一樣。 遇到困難時，我決不灰心……成功的三個 條件是勤勉、努力和嘗試。 ——托馬斯·阿爾瓦·愛迪生
※ 要成功，首先必須立定目標，然後集中精神向目標邁進。 我一天也不能放棄工作，因為我所做的每一件事情都令我感到很愉快。
※ 幾乎所有的人都在他們的構想達到極限時， 會喪失繼續創作的毅力，其實這才是真正的開始。 不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。
※ 自己能力所及的事能完全做到的話， 其結果將會令人感到非常驚訝。 做了許多的實驗，只要有一個實驗成功就好了。 偉大的人物明顯的標誌，就是他堅強的意志。
※ 不管你做什麼，要麼就做出輝煌的成就，要麼就輝煌地失敗。 必須敢幹，才有進展。我們的電燈系統並不是空想，也不是莽撞。
※ 敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後， 我才知道做好一件工作的方法是什麼。不斷地尋找自然的祕密，並利用它來造福人類；且一 切都當朝光明的一面邁進。
※ 好動與不滿足是進步的第一必需品。 我們常常不能看透的事，終久可以做到。
※ 任何困難都有解決的辦法。我極端重視由鬥爭得來的經驗，一個人要先經過困難，然後 踏進順境才會覺得受用、舒服。
※ 我既然在尋找世界上需要的東西，我就一直地尋找下去，並且試著創造它。我只希望把 一件事做到成功，很少想到怎樣從中獲得金錢。
※ 不懈奮鬥人們在臨終之際，若能把狂熱的精神留給子孫，那就留下了無價之寶。人生 太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進嗎？
※ 成功是：上天賜給百分之二的靈感，再加上自己百分之九十八的汗水。如果一個人的事 業，不能充分地為他說話，他最好是緘默。
大半的人說得太多了，如果只有那些確有點東西 去說的人才說話，則說話必減少而力增加。
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詠松 清 陸惠心。瘦石寒梅共結鄰，亭亭不改四時春。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊裡身。詠松 大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪bai化時。澗底松 唐 白居易。有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。澗深山險人路絕，老死不逢工度之。天子明堂欠梁木，此求彼有兩不知。十年樹木，百年樹人。讚揚大樹的名言 十年樹...