1樓：雲熙
當晨風帶來第一縷陽光，河水盪漾起一波波漣漪。春風輕輕地吹過，吹走了初一時的天真，初二時的活躍，留下的只有初三的緊張氣氛與無盡的感嘆。
過去的一切，如薄霧被吹散了，光陰似金，然而萬兩**卻買不到一寸光陰。轉眼間，歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什麼痕跡呢？
沒有硝煙的戰場才最令人恐懼。這是我進入初三來的深刻體會。
聽，窗外的風聲，有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風，使人心生顫慄，讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道：那**風嗎？“感時花濺淚，恨別鳥驚心”此時此刻，我才明白了詩聖在春天的悲傷情懷。
“生命永遠是值得期待的，它蘊含著無限的美好和潛能。”我們的化學老師正在黑板前講著，“用氯酸鉀製取氧氣加熱、再加熱，不行，徒勞無益，要加入催化劑才行。”“同學們，請記住：
我們為了生命的希望，在生活中也要加入催化劑，‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑。有了它，我們就能一步一個腳印地勇敢地走下去。”
面對初三的困惑時，我被老師的話驚醒了。為了領略更為綺麗的人生風景，只有不斷超越自我，超越自己時時因挫折、疑慮、乃至於恐懼而帶來的心理障礙。成功屬於過去，失敗更屬於過去。
放眼未來，才能有人生的絢麗精彩。
老師的話如春風，拂去我們心靈天空的絲絲烏雲；老師的話如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊；老師的話如春雷，激盪我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初三的天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說現在的成績不夠理想，放棄絕對不是我們的抉擇，請記住：
為了生命的希望，我們的信念是“不拋棄、不放棄”！
我們生命的氧氣由我們自己來製取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強者的承諾。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。” 下課的彩鈴聲響起來，我拉起同桌奔向陽光明媚的操場。風並沒有停下，楊柳在風中飄舞，驀然間，我發現柳枝上已經掛滿了翠綠的蝴蝶結。
啊，真的是春風！在我的心還是冬天的時候，它早已經喚醒了萬物。哦，那風的名字**風，充滿著激情而又不乏溫和。
聽春風輕輕地吹過，它是在追求希望和夢想吧？
當晨風帶來第一縷陽光，我們告別了初一的天真爛漫，告別了初二的活躍膨脹，初三的生活閃耀著勤奮、充實和希望的光芒……
2樓：說曄羽雅懿
既然09過了，那你就寫寫你對2023年的看法唄。然後在中間在加一些09年的大事，希望2010回事什麼樣的。。。。（題外話）蘇打，你這老師給你的作文也太...那個了吧？！
怎麼寫<<又是一年起風時>>的作文
3樓：匿名使用者
就是說又過了一年，去年的事還歷歷在目，今年又會是怎樣的呢？圍繞這個話題，就容易寫了。
一年時間怎么提高作文，一年時間怎麼提高作文
我覺得你應該提高基礎,既然40分你能拿36 38.那就算你些的再好,也就40分啊.那為什麼不從基礎開始呢?背寫詩歌古文 基礎爭取提高.一年的時間做這些也足夠了 作文的.這個 我認為很好 開頭結尾點點題,內容精練.不羅嗦 我想在一年後拿作文高分，怎樣提高 如何在一年內提高作文水平 我是準高三學生了 多...
小學一年級校園生活的作文怎麼寫,一年級作文我們的校園怎麼寫。100字
校園生活 叮鈴鈴鈴，同學們上課了，希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老師來回上課。清答脆悅耳的鈴聲響了。上課了，我和同學們一起在寬敞明亮的教室裡充滿感情地朗讀課文，動人的語調抑揚頓挫，真是好聽極了 這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，彷彿都被我們的琅琅書聲給吸引住了...
一年四季的公園作文怎麼寫，按春夏秋冬寫公園的作文
我家附近有一個風景如畫的公園叫北公園，那裡一年四季景觀不同，是人們放鬆休閒的好去處。春天，公園裡長出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹木也發出了嫩芽，野花隨著春風跳起歡快的舞蹈。夏天是公園最美的季節，公園綠樹成蔭，處處鳥語花香。放鳥的爺爺把鳥籠掛在大樹上，他們去鍛鍊，小鳥就在籠子...