1樓：匿名使用者
一。上課認真聽，筆記認真做。二，下課認真完成作業，做好後檢查一下。
三，每天覆習上課所學內容，筆記，再對明天的內容進行預習。四，每週自己做一些課外習題來鞏固，並且把本週的錯題歸納好，經常翻看一下。
如果能這樣學習，效果就非常好了。
2樓：匿名使用者
注意效率和興趣是關鍵和基礎。然後在學習的時候注意總結，比如說語法點的總結，句型的總結，常用短語的總結。
3樓：ok小辣椒
語法和文章結合起來會是最好的學習方法。
有沒有好的學習初中英語語法方法推薦。
4樓：綠林一片
首先是理解某一語法點，做些相應的習題，其次是把重要的知識點背下來，然後再刷題。重複再重複，直到你認為掌握了為止。重複練習會幫助你理解得更透徹些。
求初中英語語法的學習方法,內容要詳細
5樓：匿名使用者
語法我的建議是建立在語感的基礎上,你的口語較好就可以先用語感做練習,再看正確答案是否一樣,這樣一來你不僅可以糾正自己口語上的錯誤,而且印象特別深.至少我是這麼來的,你也可以試試啊~ 呵呵~
6樓：匿名使用者
我上高中以後就知道初中的知識其實很少很好學。英語首先要記住單詞啊，不讓別的談不上，然後要做筆記，記老師講的句型，多背課文，熟練句型。最好找個凶一點的、可以管住你的督促你。
我們初中英語老師風凶，所以我英語還好。
7樓：匿名使用者
你不妨來這裡看看吧 http://www.chinaedu.com/
初中英語語法學習基本方法，如何輕鬆掌握背單詞技巧
8樓：
談到學習方法，我認為首先自己要對這門課建立一種興趣然後談談學習語法，語法這東西確實令人比較搞人，我認為首先從背誦範文背誦錯題本中的錯題開始，背多了培養出了預感自然語法題目很多時候就能迎刃而解
自己你不去搞語法研究就行呵呵
再談談單詞，單詞利用生活中的零散時間記憶，必要整體的時間來記憶得不償失，
這裡面我建議再背誦課文，背誦錯題中的新單詞，在文字中記單詞這才是正道慢慢來，一天記個幾個慢慢增加，好了就囉嗦到這裡望採納
9樓：匿名使用者
英語語法，不是用漢字能整明白的！最好的方法是直接使用美國的初中所有課本，這樣一舉兩得。
怎樣學好初中英語語法？
10樓：匿名使用者
我覺得一開始學習國際音標是最科學的，再學26個英文字母，然後是最最基本的3000個英文單詞，最後才是語法和課文。因為不會國際音標你就沒法學習英文字母，不會英文字母你急沒法學習單詞，不會單詞你就沒法學習語法和課文。而課文是所有這些的載體，只要能夠堅持每天朗讀中小學的英語教材並且把課文全部背誦下來，肯定你的英語基礎就打得很牢固。
雖然有人說學語法沒用，但是對於中國人學習英語而言，語法是一條捷徑，因為它是多年來英語專家的權威總結，可以幫你少走很多彎路。最後就是口語學習階段了，最好的教材就是美劇，給你推薦一部《老友記》全部有十季，不能看字幕，堅持反覆看，直到能夠把裡面的口語表達都弄明白並且會使用了，你的美式英語水平就可以超過重點中學的英語老師了。以下是推薦的語法書：
1.《英語語法新思維》初級、中級、高階
記得我當年讀的時候，還是32開本，新版內容擴充，版式變為16開。這幾乎是可以向除了少兒外的所有學生推薦的必備語法學習書籍。
走進語法、通悟語法、駕馭語法。階梯層級；環環相扣，層層遞進，邏輯性強。
不僅講解規則規律，更深刻洞悉思維差異。張滿勝是英國劍橋大學碩士（曾是上海新東方老師）。娓娓道來式的寫作，沒有很多“大部頭”的“粗暴感”和“斷裂感”。
循序漸進，語法水平——“曲折式前進，螺旋式上升”！力薦！
有本叫做《魔法英語高中語法》大藍本，框架很科學很完整 設計得也很便於查閱，有比較全的例句講解。但是有個別部分是超出高考大鋼的，樓主可以注意不用全都記住，瞭解就好。權威性：
以教育部最新制定的《英語課程標準》為依據，以九年級現行各種版本英語教材為藍本，由北京外國語大學資深教授、著名英語語法專家薄冰先生親自主持編寫。這是薄冰書的簡介，精要性：對普通高中《英語課程標準》中規定的語法專案驚醒精心提煉、重點講解，其歸納的語法要點高屋建瓴，完全達到了高中英語考試所要求的“九級”標準。
針對性：開設“迷你講座”、“重點提煉”、“難點提示”、“名師點津”、“輕鬆演練”等專欄，條分縷析，逐一講解、中和訓練。並在“輕鬆演練”部分附簡練的“答案解析”，一針見血、一語破的。
趣味性：突破傳統語法書單一枯燥的編排設計，特開設“比較”、“注意”等輔助學習小板塊，並在每頁頁尾精心設計了常用口語，既充分利用了空間，又積累了口語知識。
3.《當代實用英語精華》
這本書寫得很用心。非常詳細。很多其他語法書有意無意忽略的東西，在此書裡都給你詳細地羅列出來。對於深入領會語言中的一些常見的、特殊的、規律的、意外的……種種現象，都是極有幫助的。
這書細到什麼程度？舉例：
第二章：數詞
一、英語中萬的表達法
二、表示“許多”的數詞用法及一些常用量詞短語的用法
三、英語中倍數增減的表示式
四、英語中概數的表示法
五、“每”和“每隔”的表示法
六、長度、寬度、高度、重量等的表示法
七、年代、年月、年齡等的表示法
八、運用數詞的一些常見習語……
好處是：英語知識面獲得極大的擴充；壞處是：當年讀了這書後，有極短的一段時間內，不敢說英語了……怕錯。
總之，值得推薦。
4.《朗文英語語法》
本書作者，比這本書更有名——世界著名的英語教學權威、曾任歐洲現代語言教學委員會理事、其著作（nce,follow me）為交際教學法奠定基礎的l.g.亞歷山大教授。
外國人自己寫的語法書，原汁原味。而且“實用性強，針對性強”（薄冰教授評語）。但由於漢語與英語屬於不同語系，因而，作為英國人的亞歷山大教授在本書的編寫過程中無法顧及到中國學生的學習難點和中文字身與英文的差異點。
這也是幾乎無法避免的缺憾。
2023年6月17日。正當我為我的高考19天倒計時的時候，亞歷山大教授與世長辭……
而幸運的是，多年以後，作為新東方教師中的一員，有幸聆聽到了同樣為知名語言學家的亞歷山大夫人julia alexander對《新概念英語》教學法進行了精闢闡述……其它的都忘了，就記住一句：“《新概念英語》不適合孩子學。”（這也正是為什麼在2023年5月，亞歷山大夫人julia alexander編寫了《新概念英語》青少版。）
11樓：beseace小華
我自己學習英語以及在輔導其他孩子英語的過程中,一直在強調語法的重要性.所謂語法,就是語言的法則,屬於規律性的東西.遵循這個規律就是對的,不遵循這個規律就是錯的,語法就像人的骨架一樣,有了骨架才能撐得起整個身體.
但是實際上大部分的學生對於英語語法知識的重要性認識不夠,這也是為什麼大部分的學生學習英語比較困難的原因,因為沒有清晰的語法知識體系,在學習英語的過程中就會沒有頭緒!現在說這些東西沒有太大的用處了,對於初三黨來說如何在短時間內快速掌握初中所有的英語語法知識(或者說是中考常考的英語語法知識)才是最重要的事情.其實凌雲想說的是,英語語法並不難學,而且知識量也不大,只要大家多分析多總結,在短時間內就可以把所有初中英語語法知識完全掌握!
但是現在讓孩子再去自己總結英語語法知識不太現實了,所以凌雲自己把這個工作給做了.上面是我以代詞為例,畫的一張思維導圖,這張圖上基本上涵蓋了初中階段代詞常考的知識點,大家只要按照這個圖去複習,那麼在兩週之內就可以把初中階段所有的語法知識都完全掌握.當然上面的圖並不一定適合所有的孩子,大家可以根據自己的情況對上面的圖形進行簡單地修改和補充!
比如,看到形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞,如果你不知道這兩者的關係,那麼可以在旁邊進行解釋一下,形容詞性物主代詞+n.=名詞性物主代詞.當看到other the other another others the others的時候,如果你已經掌握的差不多了,那麼再過一遍.
如果你一點也沒有弄清楚,就可以在旁邊標註一下,帶the的就是剩餘的全部,不帶the的就是剩餘的部分.
12樓：數日庇詼
想學好英語，首先要培養對英語的興趣，都說興趣是最好的老師。想要學好初中英語語法做到以下五點：
心到，在課堂上應聚精會神，思維要靈活，跟著老師走，聽懂每一句話，多領會，聯想。
手到，學英語一定要做課堂筆記，因為好記性不如爛筆頭。
耳到，在課堂上，認真聽講十分重要，不僅要聽，還要聽懂，不懂就問。
眼到，認真聽的同時，觀察老師的口型，表情，發音。
口到，多讀多與同學交流
13樓：匿名使用者
認真聽老師對語法的講解，因為課下自己看語法會很枯燥。
新概念2挺好的，可以報輔導班，也可以自學
就如同中國人不用特別地學習語法一樣，美國人也不會刻意地去鑽研語法。但是為什麼他們就講地很自然呢，因為他們處於英語環境中，閱讀了很多英語文章，天天說英語。即使我們沒有去處於英語環境，我們也可以每天聽，看，說。
同時進行太多會很費力，選一本你喜歡的教材（如新概念2），早上先聽一兩遍，肯定有沒聽清楚的地方，沒關係，然後出聲讀，要讀到很熟悉，下午放學後分析一下課文語法，記一下詞彙。第二天背會。第三天早上再聽幾遍，下午放學後做做習題。
一個星期學一篇就好了，不然會很累。加油！
14樓：匿名使用者
1.做好筆記，準備個小本，老師上課講的要記下來。2.
多看課外英語附帶材料，其中的單詞、語法都記到小本上；3.善於總結，比如說總結反義疑問句有多少型別，每種型別給個例子；4.經常翻閱自己的小本，目的是記住這些知識點；5.
每天堅持找時間大聲朗讀英語文章，目的練習聽力和口語，你朗讀的同時也能自己聽到，以後聽到某個詞彙很快就能理解，要不然即使會寫，別人說了也要暈乎一會才能理解。不能練啞巴英語。6.
找本語法書籍系統的有針對性的去看，常看多看。
15樓：匿名使用者
書店買本初中英語語法
上面目錄中 就告訴你目前初中階段需掌握的語法專案逐個解決
學習沒有捷徑，堅持才是硬道理
16樓：匿名使用者
可以自己去做整理，每本
課本後面都有每個單元的語法點歸納，把初中三年的課本的語法點自己整理好後結合考綱就可以很明確的知道初中的語法點有哪些了。
然後剩下的工作就是針對近幾年的中考整理常考點，做好相應的背誦工作，不能理解的語法點可以去問一下老師，初中的語法點不難的，大多都是需要記憶的東西。
初中英語語法，高中和初中英語語法有什麼不同
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