1樓：依戀
首先宣告,答案不唯一.我列舉幾種:
第一種:答案是2.考慮到這是小學一年級的題,從前4個圖看出正方比圓大，三角比圓大，圓最小。第五張圖,三角里畫個圓,,說明比4小,前面有3有1,只剩下2了,所以填2
第二種:答案是7.圓2 正方形1 三角形5不相交的按加法算，相交的按減法算。
2+1=3
2-1=1
1+5=6
5-1=4
5+2=7
第三種:答案是9.第一第二圖形在形式上為相反形，值差為2 第三第四圖形同理，值差為2.
而此三個單獨性22組合一共能形成六種情況，可分為三對。由此分析出第三對值差也應該為2.然後劃去圖形。
純數字分析。分析數字間關聯得出數字應該為9 再往後應該為7 值差正好為2
結果為9.
還有,已經很晚了,身體重要,快休息吧
2樓：goodtime時光
□＝1 ○＝2 △＝5
內外兩個圖形沒有接觸，就用外面圖形代表的數字加上裡面圖形代表的數字如果接觸了，就用外面圖形代表的數字減去裡面圖形代表的數字前四圖分別是 1+2＝3 2-1＝1 1+5＝6 5-1＝4
所以第五圖是 5+2＝7。 望採納，謝謝！
請問哪位大神知道這是什麼？據說是梵文
這不是梵文，這個是藏文。如果是一句咒語的話，沒有辦法翻譯的。只有問紋身人自己是誰幫他紋的，問做這件事情的人，來的文字。有哪位大神知道這石頭上的字是啥意思，是梵文嗎 這是藏文六字真言。誤差估計是雕刻師傅刻錯了，就一工藝品沒什麼價值。你好，我也有一塊跟你一樣有字的石頭，但是石頭色彩不一樣 哪位大神可以告...
這些符號是什麼意思求大神告知！據說是希臘文
1.從正無窮到負無窮，也就是整個實數域 2.這個寫法不對，負無窮是不能夠 包括 的回，正確的寫答 法是3 3.從負無窮到2 包括2，也就是小於或等於2的所有實數 4.從2到正無窮 包括2，也就是大於或等於2的所有實數 求大神告知，這些字是什麼意思 篆書 王婷製陶。是不是像王陽總綱 壺底篆書文字是 王...
幫忙解答一下這道題。據說是小學一年級的題，我愣是想不明白
解 仔細觀察可以發現 前4個圖的全部數字之和分別為 20 19 17 14，遞減規律是 20 1 19，19 2 17，17 3 14 接下來就應當是 14 4 10，即 第5個圖的全部數字之和為10，圖上已有 1 1 1 3，餘下 10 3 7 再觀察可以發現，前4個圖的外圍數字之和分別為 15，...