1樓：峰佘無敵
高三複習，需要一定的勇氣，如果內心不夠強大，是沒有辦法戰勝自己的。一定有遠大理想。高三複讀孩子，如果沒有遠大理想，只是混時間是沒有意義的，我原來一個孩子，只想盡北大，第一上了211結果她勇敢復讀，一年實現自己人生理想。
2樓：曉淡
有承受力。因為你復讀，一般都會用異樣眼光看你，如果你沒有一定承受力，容易崩潰。你既然選擇復讀，就有接受所有評價，唯一就是儘量排除干擾，勇敢前進。
3樓：
不要老擔心復讀後結果。既然你選擇了復讀，就拋棄一切雜念，奮力拼搏，背水一戰。一定不要老在結果上彷徨，既然選擇就義無反顧，勇往直前。
總之，復讀需要一定能力，有遠大的理想，你一定會取得好的成績。
4樓：小知06389耘骨
靜下去。因為復讀，很多知識你已經經過多輪複習，已經容易引起你的怠慢，所以作為復讀生，一定要能靜下去，當做一個新生，重新組合知識 根據自己錯題集，完成知識漏洞。
5樓：銘刻
復讀生都是之前高考的失敗者，在之前的高考中由於種種原因發揮不理想導致的復讀，心理自然會產生自卑的心理，給復讀生造成一定的心理壓力。不過在復讀的這段時間，我們清晰的定位自己，幫助自己定一個合理的計劃，並按照計劃靈活的去執行，提高自己的學習效率。
6樓：知哥62007坡計
每個復讀生在經歷之前的高考之後，知道了高考的情況，和了解了自身的情況，很容易在以後的學習這個缺乏自信心，就會導致在以後的學習中失去目標。逐漸的喪失勇氣。這個時候應該和家人朋友，老師及時溝通，說出自己的心理想法，在老師家人朋友的幫助下逐漸的調整過來，慢慢的走向正軌。
重拾信心，開始學習。
7樓：名
高三階段，隨著高考的一步步臨近，同學們進入到緊張的複習備考狀態，你追我趕，於是有些同學感到競爭激烈，壓力大，心情緊張。對此，同學們自己必須學會緩減心理壓力。保持適度的心理壓力有利於高考複習、備考。
但壓力過大，會造成緊張、急躁心情；沒有壓力，也不利於學習效率的提高。所以，考生必須學會調節自身的心理壓力。
8樓：編號
孤獨無助，這種情況很多人會產生一種失去整個世界的想法，甚至會出現絕望，進而走向極端的方式，這時候需要非常注意，如果出現了這樣的情況，不要一個人承擔所有的失去，高考失利並不可怕，可怕的是失利之後，摧毀了整個身心，那不僅對於你個人是一種打擊，對於你身邊的所有人都是一種傷害。建議及時的和家人老師溝通，或者通過諮詢相關的心理醫生逐漸的從失利的陰影中走出來。
9樓：辰星
一些高三同學認為目前很多學校「應試教育」嚴重，因而對片面追求升學率的應試教育有逆反心理，這樣的情緒在客觀上影響了高三階段的複習和備考。不管是應試教育還是素質教育，目前來講，都需要考試。雖然高考制度還不夠完善，有待於進一步改革。
但在市場經濟競爭激烈的今天，高考仍不失為一種較公平的選拔人才的手段。目前，我們國家還不可能普及大學教育，高考的競爭必然是很激烈的，我們應客觀地面對這個現實，努力提高自己各方面的素質，使自己早日成才。
高考復讀生會有哪些心理壓力
10樓：
復讀生的心理壓力
一、強自卑
自卑的感覺很多人都有，但是復讀生由於經歷了高考失敗的打擊，對自己的知識、能力、精力都產生了懷疑：在家庭中，他們感覺無法面對家長[微博]；在周圍鄰居眼中，感覺低人一等；在同學中間，覺得技不如人。
除了高考打擊之外，起點低，基礎差是部分低分考生自卑的另一個原因。實事求是地說，部分低分考生和其他同學並不是站在同一個起跑線上的，這部分同學學習底子薄、基礎差，自卑在所難免。在這方面，高分復讀生相對好一些，因為他們雖然沒有進入高校，但手裡有一個比較好的高考成績，感覺底氣十足。
二、高焦慮
這幾乎是所有復讀生的「通病」。最大的表現是考試中的患得患失：復讀期間，不管是什麼形式的考試，他們都非常敏感，一旦成績不好，就會非常著急。
而這種情況在普通高三班，並不是特別明顯。復讀班學生這種普遍的高焦慮，主要是因為他們的目標比普通高三學生更加明確：考個好學校，這幾乎成了他們的惟一信念。
越是這樣，他們所承受的壓力就越大，而焦慮情緒也越重。
此外，來自於社會、家庭的壓力，也加劇了復讀生的焦慮。家長關心的比較多的是：一年能提高多少分？
能不能保證明年上重點線？家長的心態，無形中就給復讀生增加了壓力：明年要比今年強，一年要長多少分。
在這樣心態下學習，對成績患得患失，高度焦慮也就不奇怪了。
11樓：匿名使用者
肯定有壓力 要想好了在復讀
關於復讀生的高考心態問題
12樓：銀s狐
高考複習當中如何能讓自己的優勢學科發揮優勢？自己的優勢學科常有厭學情緒，不想做題，但又擔心高考時這門功課會出現失誤，反而因優勢學科而失分很多，現在這種情況下該怎麼辦？對於復讀生來說，應該怎麼辦？
我也是個復讀生，我覺得樓主你應該把你優勢學科是哪門說出來也好分析......
我去年語文127 數學23 加一起150呵呵 在朋友的鼓勵下學習的吧。。之前基本上不喜歡學習的。。。
但是來到這個學校第一次考試我語文就打了80分，作文給我38.我當時就想撕卷子，後來覺得是自己心態不對，我討厭教自己語文的那個老師。
我覺得樓主你應該先放輕鬆心理，你要先想優勢科目你比別人強說明你有這個天賦，你就是比別人厲害，即使沒發揮出來應有的水平你也不要難過。一來不是高考，二來，卷子可能達的不夠順手。要相信自己的實力。
不管怎樣，要放輕鬆，別想太多。
把自己的注意力轉移到弱勢科目上，按部就班的學習優勢科目，但是側重你的弱勢科目。這樣注意力轉移了，你就不會那麼憂慮了。
要知道，在弱勢科目上傾注更多的時間，會獲得更多的分數和信心。
優勢科目就算沒考好也不會低於你平時水平的5——10分。
所以要相信自己。
13樓：匿名使用者
自己認為是優勢學科,是因為這科的考分常常很高,但是自己又有厭學情緒,所以在根本上自己對這科的瞭解不是很深,甚至自己的高分都是運氣.
所以我認為應該從大局出發,考分都沒貴賤之分,想想自己的總分,不能讓自己在復讀後又失利,先總結優勢學科的經驗,將其他科目的分提起來,再保持自己的優勢學科.
14樓：小周高等教育**答疑
要加強與家長的聯絡、溝通，家長、教師、學生三方面的情感交流。
復讀學生心理負擔過重，不僅有來自學習方面的壓力，而且家庭方面也有著重要影響。有的家庭，父母關係緊張，因缺少關愛而變得自卑、情緒低迷，易衝動；有的家庭，父母工作忙對孩子無暇顧及，導致孩子學習上無人關注；還有的家庭過分溺愛孩子，嬌縱了孩子自私、任性、我行我素的心理……以上家庭因素地影響，都可能導致孩子心理上畸形發展，在性格上孤僻、膽小、憂鬱、人際關係不良，以自我為中心，不能與人合作等。這些都會危害孩子的心理健康。
針對這些問題，老師可主動爭取家長的支援，協同工作，共同研究和解決孩子們的心理問題，就個別問題與家長取得聯絡，密切合作，以鼓勵為主，幫其樹立自信心。
很多帶過復讀班的教師都深有體會。在復讀班裡，人際關係容易淡漠(特別是入學初期)。這主要是因為復讀班的學生來自不同的班級，有不同的背景，突然集中到一個全新的環境中，彼此的信任難以及時建立起來，導致同學們缺乏交流，沒有歸屬感。
甚至有的學生會表現出沒有安全感以及自閉，在他看來，身邊的每一個同學特別是成績優秀的同學都是自己將來高考潛在的對手。如果一個復讀班裡普遍存在這種心態，就難以形成一個融洽的集體。
毋庸置疑，融洽和諧的班級氛圍，有助於學生心情舒暢，情緒穩定，自信心的增強，以昂揚的鬥志、良好的心理狀態投入到平時的學習生活中；而人際關係惡劣、充滿衝突和冷漠的環境會直接導致學生的壓抑情緒。我國古代的思想家、教育家荀子曾經說過：「人以群居。
」人是社會的產物，社會性是人的本質屬性。而人際關係是個體社會化的重要媒介，也是個體重要的社會支援系統。身處艱難困境的復讀生，非常需要擁有自己的社會支援系統，而周圍的「復讀戰友」其實就是最大的支援力量之一。
復讀生之間彼此的傾訴與鼓勵，關心與互助是減輕焦慮的良方。因此，復讀生應該遮蔽一些消極的觀念，共同構建一個團結向上、朝氣蓬勃、平等友愛的集體。促進同學間正常融洽的交往，增加自信心和力量感，獲得更多學習和發展的機會。
總之，復讀生只有調適積極的情緒，主動適應新環境，才能夠為自己的成材創設良好的外部條件。
15樓：
我參加過兩次高考，第一次是緊張的進去，難受的出來半夜還睡不著。第二次，心平氣和的進去自信的出來。結果第二次比第一次多考了100分。
首先你要相信自己，不要老想著你已經複習了一年考不好會更丟人，你複習了一年肯定有所收穫，肯定比以前好。我不想贅述很多學習方法，適合你的才是最好的，不要太擔心你的優勢學科也不要忽視它，我曾經就敗在優勢科上了，現在迴歸課本查缺補漏多看看錯題集就行。
take it easy!good luck to you.you are the best.
我打字不是很快，只說這麼一點希望對你有所幫助。
16樓：匿名使用者
能理解，復讀生的心理總規和其他同學有的兩樣的，但你既然選擇復讀就表明了當初你是下定決心要下次高考考好的，既然決定了就不能放棄既然決定了就一定要做好，不然你對得起誰呢，多讀一年多花那麼多錢，你說是吧，你要端正心態，想想當初就有動力了。你不要一味的擔心，這樣的話你其他學科怎麼辦，你確定其他學科都行嗎，應該不會，既然自己擅長，就更應該好好抓住，不要厭倦做題，不過做題目要有點選擇性的。
好了講了那麼多，希望你好好思考一下，復讀生怎麼了，復讀生一樣考得比人家好，畢竟你比人家多讀了一年，你要這樣想才行。加油吧，我祝福你，你的名字很特別，不過可以看出你想飛得更高，努力！
17樓：優孤似
首先，要給自己一個比較舒服的，能接受的心理暗示，就是說，你的競爭對手其實是你的學弟學妹，你比別人多學了一年，沒理由不如人家;其次，制定張弛有度的複習計劃，有規律即可，不要過度勉強自己做題，再次，人無遠慮，必有近憂，如果建立一個夢想的話，相信它會使你更有前進的動力，最後，不要太在意他人的看法，複習中的你只要生活在你自己的世界裡就好了，記得自己的努力只是為了自己，走自己的路！
18樓：匿名使用者
一樓的說的很多。在此我只說點自己複習時的事情給你聽聽，希望你能明白點什麼
我是在一所國家級示範中學就讀的，我當時的化學比較差，物理比較好。化學課上有的難題同學們都能說上兩句，而我卻不會。課後題目又不會做。
相反的是物理課上我很活躍，老師的題目同學們不會而我卻能解決，課後做題目也快。我有一種要放棄化學，單學物理這門學科的感覺（希望你不要有這種感覺）。那時我才是高三上學期。
可在最後一次期末考試的時候，我的物理沒考好，我的班級名次一下從班級10名滑落到班級的第35名，我當時就想哭。回到家，我整整的關了自己兩天。我安慰自己說沒事，我高考時物理不會這麼差的，這是個失誤。
可是心中另一個聲音又響了起來，如果高考物理也這麼難呢？我很害怕，我怕自己考不上本一。在這兩天中我想了很多，我回想了我以前考到好名次的幾次考試。
無一例外的有這樣的一個規律，那就是化學卷子簡單，化學我考的很好。從這時候我知道化學的重要性。我明白我不能夠存在僥倖心理。
我告訴自己一定要學好化學。我記得當時是06年的最後一天，我跑到書店去買化學資料。按照我物理買資料的習慣，我翻看了幾本化學資料。
我這時有點灰心了，因為上面的題目沒有幾題我是會的。我沒有買書，就回家了。我翻看著自己以前做的試卷（你不妨也看看自己的試卷）。
我發現自己有好多失分都是因為自己一時的疏忽或者一個知識點的不瞭解而造成的。我想想以前化學的複習，太盲目了。我只知道追求難題的解決而忽略了基礎的知識。
我告訴我自己「萬丈高樓平地起」，我說我能行就一定能行。（希望你也能告訴自己給自己鼓勵）我要靜下心來學習化學（希望你也能靜下心，不要管人家的學習的狀況）。寒假裡，我從書本開始複習。
我認認真真的做完了書本上所有的題目。書中有的題目很乏味，我想放棄可是我堅持了下來。通過書的複習，我彌補了我許多知識的空白。
開學後，我沒有像其他同學那樣忙著做課外的資料，我跟著老師的步驟一步一步的來。後來我的化學成績和班級的化學尖子生差不多，水平還是無法和我們班的化學尖子比較。這是因為我的基礎分都拿到了，而他們卻經常犯小錯誤。
我的班級名次也進入了前6名。我很欣慰，我的心情也好了起來。自然我的成績也就穩定了下來，一直到高考。。。。。。
高考復讀需要注意哪些問題,高考復讀生要注意哪些問題？
高考復讀 復讀的好處 1 復讀可以讓你取得更好的成績，溫故而知新2 復讀可以讓你去更好的大學，也許未來的人生會從此改變3 復讀可以讓你感受壓力的同時，提升你駕馭自己的能力4 復讀可以讓你結識共同患難的真摯好友 5 復讀可以讓你重新獲得一次重新選擇的機會復讀的缺點 1 耽誤一年的時間，比同齡人落後了1...
復讀生可以報農村高考招生政策，復讀生高考報名問題
可以的，只要你是農村戶口的學生，不管是應屆還是往屆生都是可以報名參加的。復讀生高考報名問題 是的，會註明 bai是往屆生的，只du要你在報名的時候zhi填報中寫的是是 dao什麼版就會是什麼，因為名權字和身份是有存根的，但如果你報考的時候和上一次高考完全是兩個身份，並且填寫表中寫的是應屆生，那就會是...
復讀生高考報名個人簡歷怎麼填，高考報名復讀生的個人簡歷怎麼填啊 班級和班主任用現在的還是原來的啊
回答你好 1 復讀生的高考報名個人簡歷填寫與應屆生相同，按照你的實際就讀年份填寫個人簡歷。2 比如高中就讀簡歷就按照你高中畢業學校的，復讀經歷單獨填寫在最後面。提問山東政策變動在外區復讀 在外地報名要遷戶口 回本地報名該怎麼填寫 回答雖然2020年是山東省實名新高考第一年，但是今年的考生依然可以復讀...