1樓：林琳笨
能力是任何優勢的基礎，能力如果不行，溝通好、熱情開朗等等都沒有用。
最終領導還是看你的執行力。
執行力的官方定義是：有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。
比如給你和我各5小時來分析今天10萬使用者的資料分析。
你5小時分析出3個被採納的結論，我1小時分析出5個被告採納的結論，我用的時間比你少，但有效結論數又比你多，那我的執行力就是比你強。
所以我個人總結的答案是：投產比最高的行動，算是執行力強。
投入包括：你所花的時間和經濟成本，你所耗別人的時間和經濟成本。這裡強調一點是：
不耗或少耗別人的時間就能完成一件事，執行力可以加分，反過來說同樣按時按質完成任務，那個更耗別人提醒、幫助、糾錯成本的人也要減分。
產出：當然就是產生的成果。
2樓：萌姣姣的傲氣
肯定能力比較重要，我覺得是金子總會發光，沒必要去熱情的討好誰。。有能力的話，別人自然會來「熱情」你。。。
3樓：
身邊有這樣的栗子
就是這人工作能力特別強，執行力特別強，對時間的把握很精準。就像一個時鐘一樣，特別精準、有效的活著的人。
但是這人，長期都是面無表情，全程冷漠臉（大家這麼覺得，也許只是沒有任何情緒上的波動），並不是裝高冷，而是這人的情緒很難上升，就像恆溫。 對同事的聚會不太參與，對老闆也跟對同事一樣，是一個態度……包括對和公司有業務往來的，也是這樣，不熱情，但也不是敷衍，工作各方面堪稱完美。大家還以為這人是職場上才這樣，據家人反應，這人在家裡也這樣。
但又並不是那種，不懂人情世故的小白……
看起來這人唯一的bug，就是戒掉了情緒……⊙_⊙後來這成了標籤個性
舉例說明青年志願者能力比熱情誰更重要?
求 志願者工作能力比熱情更重要的 事例
4樓：匿名使用者
作為志願者，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還需要相應的專業知識和專業能力。
我們來看，假如一個不懂外語的人滿懷熱情地擔任國際活動的志願者，那麼僅僅語言就會成為交流的障礙，更別說跨文化交流這樣負責的事情了。最後僅僅憑藉著熱情是難以完成任務的，接受服務的人也不會滿意。
我曾經找了一位法國人到學校來講課，他沒有做過教師工作，希望得到辦公室文員的崗位，工作之餘能夠到中國的風景名勝走一走。作為對他工作的補償，我們提供相應的接待。但是他在學校裡非常為難，面對學生的問題和要求，他不知道怎樣解釋和教學。
儘管語言交流大家的障礙不多——其實也不少——但最重要的是她在教學能力和方法上基本沒有，所以僅僅有想要做好工作的熱情是遠遠不夠，需要具備相應的工作能力。
當然，這兩個之間對比，哪一個更重要。我要說，都重要。因為沒有熱情的人是難以做好工作的，只能是完成工作，不會做好。
如果我們以做好工作為目標，那麼熱情和能力都是必須的，缺少哪一項都不行。
5樓：匿名使用者
汶川**有一些熱心人跑去幫忙但工作能力有限不但幫不上忙反而在添亂 奧運志願者就要求很高的工作能力要會外語大學生
6樓：匿名使用者
比方說這次5。12**，志願者就相當出色，體現了他們的能力和精神。
求志願者能力比熱情重要的事例、辯詞
7樓：匿名使用者
作為志願者，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還需要相應的專業知識和專業能力。
我們來看，假如一個不懂外語的人滿懷熱情地擔任國際活動的志願者，那麼僅僅語言就會成為交流的障礙，更別說跨文化交流這樣負責的事情了。最後僅僅憑藉著熱情是難以完成任務的，接受服務的人也不會滿意。
我曾經找了一位法國人到學校來講課，他沒有做過教師工作，希望得到辦公室文員的崗位，工作之餘能夠到中國的風景名勝走一走。作為對他工作的補償，我們提供相應的接待。但是他在學校裡非常為難，面對學生的問題和要求，他不知道怎樣解釋和教學。
儘管語言交流大家的障礙不多——其實也不少——但最重要的是她在教學能力和方法上基本沒有，所以僅僅有想要做好工作的熱情是遠遠不夠，需要具備相應的工作能力。
當然，這兩個之間對比，哪一個更重要。我要說，都重要。因為沒有熱情的人是難以做好工作的，只能是完成工作，不會做好。
如果我們以做好工作為目標，那麼熱情和能力都是必須的，缺少哪一項都不行。
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