1樓：匿名使用者
男的只是想玩玩而已，他不是真感情。只是想達到他生理上的需要。向這種人和他談沒必要。
我認為問題還在女生。建議轉學，離開這裡，讓她的內心得到平靜，慢慢的淡化，畢竟現在還小，根本不知道什麼是愛。以後長大了，就回對現在的心理感到很幼稚。
真的勸勸她吧。我也很生氣。
2樓：
告訴他，這樣做會影響女生的前途的。。。。。。。師生戀是一件不道德的事情。。。
3樓：曉風微臨
那個老師為什麼不好講講呢，勸勸她，那個老師的素質也不行
4樓：匿名使用者
我認為你應該和那位男教師交涉一下，叫他幫著解決
5樓：挺進
找那個男教師，只能這樣了，找他然後讓他自己主動去個那個女生說「分手」(講講道理，講講自己的不是，講講他們不該那樣,讓他給那女生說她還小路還很長要好好學習，不要為這事煩惱了），有兒有女的人了，人家初中生才那麼大點，這是很沒道德很沒道德的，他根本就不是在和人家談戀愛，他是在傷害一個幼小的心靈。再找到那個女生，給她解釋解釋愛情是怎麼一回事，告訴她她還小，告訴她應該做的事是什麼。好好開導開導，"分手"後開導她如何忘記這些事告訴她不要把這些事當回事，給她說她的路還很長，美好的生活在等著她去過。
給她講講高中生活得美好，大學生活 的美好，給她希望，給她上進的渴望。給她說那些事沒什麼大不了的，只是生活得一個小插曲而已，再給她舉些例子：有多少人經歷過像她一樣的事，單是在老師開導後都忘了那些事，都有做一個奮發向上的人了。
之後還要多找她聊天（不要讓別的同學留意了），多注意她的表情和心思。談話要談些開心的話題。也可以給她換個沒有那個老師的班，但你還要經常找她聊天（因為只有你知道她的事情）。
師生戀應該怎麼辦？
6樓：意為星辰大海
建議行為不要過激，先停止師生戀，明確那到底是不是真正的戀愛再決定是否繼續。
1、很重要的一點，一定不能覺得某個同學有師生戀不正常。處於愛情懵懂期的男女，對愛情的概念不是很完全的理解，可能那只是一時的崇拜，而並不是真的喜歡。要正常對待。
3、最好也能與家長形成一致戰線。家長知道師生戀，一般也是難以接受的，如果能和家長溝通並且很好的解決，那麼也是可以的。
5、其實師生戀成功的也不少，如果自己同樣喜歡的話，在不影響學習的情況下，也沒有什麼問題。
擴充套件資料
戀愛存在的心理問題
1、單相思與愛情錯覺
單相思是指異性關係中的一方傾心於另一方，卻得不到對方回報的單方面的「愛情」。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關係中，一方錯誤地認為對方對自己「有意」，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。
2、戀愛動機不端正
學生的戀愛動機不是出於愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關係。
3、戀愛中的感情糾葛
三角戀愛、父母的反對、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。
4、擇偶標準不切實際選擇物件理想化、虛榮心強。
5、失戀
失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂鬱、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解，會導致身心疾病。
7樓：開虹乜向榮
你太敏感了。也許只是老師對你好一點，你就覺得你倆有am關係。
如果那個老師真喜歡你，我覺得等你大學畢業之後再考慮也不遲，畢竟他作為老師也希望你的學習好的。當然，我覺得更多的可能還是你一廂情願的想法吧！
8樓：芮桀府尋桃
小孩子不懂事，戀，不過是自以為是而已。你以為真的是在戀愛嗎？不過是因為人家身上有些魅力然後在動物本能的催促下誤以為是什麼跨越年齡界限的愛情。
擺脫您想清楚，你是成年人還是小破孩。即便成年人也有很多對待感情不認真不理智的盲目的人。好好想想吧，別被誤導了。
9樓：匿名使用者
提問者 你 現在 提這個 問題 ？
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師生戀應該嗎
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