1樓：靜觀娛樂
對於我們現在的家長來說，當面臨幼升小的時候，我們很多家長都會變得特別的焦慮。隨之而來的就是會考慮孩子上了小學以後跟不上怎麼辦？孩子學習成績差怎麼辦等等？
其實這些焦慮都是多餘的，對於幼升小，作為家長來說，我們最應該準備的是以下幾點：
首先，接納孩子的不完美。
面對幼升小的時候，我們每一個家長都要做到這樣一點：那就是需要接納孩子的不完美。上了小學之後，很多學生家長之間肯定會免不了相互比較。
當我們發現我們孩子身上有很多缺點，並且成績不好的時候，很多家長都會焦慮不安。這個時候我們需要做到的是接納孩子的不完美，只有我們真正的從心底裡面接納了我們自己的孩子，我們才能夠心平氣和地去幫助孩子改變身上的缺點，讓孩子變得越來越完美。
其次，控制自己的壞情緒。
另外，面對幼升小的時候，作為家長我們還需要做到的重要一點，那就是學會控制自己的壞情緒。因為很多家長在面對孩子的缺點的時候，在面對孩子犯錯誤的時候，我們會控制不住自己的情緒，大發雷霆等等。這樣我們的壞情緒會影響了孩子，甚至會影響到孩子的心理。
所以我們每個家長都要學會控制我們的壞情緒，給孩子一個良好的榜樣力量，這樣孩子的發展才會越來越好。
再次，陪伴孩子的大耐心。
我們都知道每一個孩子的成長，都不是一蹴而就的。孩子也是在不斷犯錯的過程當中才能成長起來的，所以我們家長在面對幼升小的孩子身上，所表現出來的諸多缺點和問題，我們一定要耐心。因為只有我們耐心的陪伴孩子，他才會在我們的指導下慢慢的改掉自己身上的缺點。
如果我們操之過急的話，可能就會事與願違。
所以面對幼升小的時候，我們作為家長來說，一定要學會做到接納我們的孩子，然後控制自己的壞情緒，這樣我們才會在孩子的成長中耐心的陪伴他們，靜待花開。
2樓：龐珈藍木
最應該準備的是孩子的心理安慰 ，因為孩子從一個幼稚的環境進入到一個新的環境是需要很大的心理準備的 ，所以這時候家長就應該多給孩子們鼓勵， 讓他們充滿信心地進入下一個學習園地
3樓：l的香菜
家長應該積極鍛鍊孩子的社交能力。可以多帶孩子去人多的地方適應一下環境。這樣就可以保證他在學校裡有一個很好的社交能力。
4樓：續白同學
作為家長，最應該是準備好對於孩子的教導和照顧，然後就是按時接送他上學。
5樓：三獅丶傑隊
進入小學也就意味著孩子要以學業為重了，家長最應該教導孩子和同學和睦相處，尊敬老師。
6樓：夏言楓
幼兒園升小學這個階段作為家長我們最應該準備的，其實就是讓孩子有一個好的作息習慣。因為幼兒園的作息習慣和小學不同。
7樓：友又衫
幼升小最關鍵的是孩子的獨立性，所以家長需要準備的是培養孩子的適應新環境的能力，與人溝通的能力。
8樓：憶憶說事兒
幼升小，作為家長最應該準備的還是我們家長的心理，這也就代表了我們孩子已經慢慢的長大了。並不是那麼一個小小孩。需要對他多加知識方面的培養。
9樓：劉素改
進入小學新環境中，孩子太過扭捏可能導致孩子沒有辦法與小朋友交流，對於孩子來說，可能難以適應。開學之前家長應該多多指導孩子練習自我介紹，讓孩子能夠自然從容地和老師、同學介紹自己，增強孩子的自信心，也能幫助孩子交到更多的朋友。
幼升小家長要做的準備有哪些？
10樓：
行為習慣或許已經養成了，只能去讓他不對的事情不去做而已。而作為家長的你，只能是做引導了，讓孩子多學校產生好奇，讓孩子感興趣。而不是過多的給孩子壓力。
上學之前必會的100以內加減法運算，聲母、韻母、整體認讀要能夠背下來。能夠會拼音，能夠看懂學校髮捲子所給的題目，要會學習且掌握學習方法。這樣孩子上學就不會很辛苦。
孩子願意學習，自然就學習很好。還有上學準備的本本，田字格5本、四線格5本、虛宮格格5本，鉛筆五支，筆袋一個，橡皮一個、尺子一個，本套、書套各準備一些、水杯一個、溼巾一袋等。我能想到的就這麼多！
呵呵。我們可以多溝通，因為我也是個老師。希望每個家長都是孩子們的朋友，也希望孩子們健康快樂的成長。
11樓：天地人和
你好！你的小孩就要由幼兒園步入小學一年級，開始接受九年義務教育了，進入九年義務教育最少要做好以下兩方面的工作：
一是有符合《中華人民共和國義務教育法》的年齡（年滿6週歲），有出生證明，戶口簿，符合當地**規定的就近入學的要求的，到就近學校申請領取入學通知書，按通知書要求按時入學和準備適當的學習用具（如書包、寫字本、鉛筆，鉛筆要稍大點，稍黑點的，鉛筆刀等）。
二是瞭解你孩子的幾個習慣是否養成。1、文明禮貌的習慣，包括尊重老師（如見到老師問好等），見到同學問好，尊重長輩，經常使用文明用語的習慣；2、學習習慣，包括自覺完成當天要做的事，不懂的問題就問的習慣；3、衛生習慣，包括個人衛生、公共衛生（如不亂丟廢紙、不隨地吐痰、不亂塗亂畫、勤洗手、勤換衣服等）。
培養孩子從小有了良好的行為習慣，品德好，有愛心，有責任心，樂於助人，誠實勇敢，培養孩子良好的衛生習慣，父母多做好榜樣，常言說「父母是孩子的第一任老師」，要相信孩子，愛護孩子，孩子品德好、學習好、身體好，長大後才能成為對社會有用的人。
幼升小：家長要做哪些準備
12樓：龍王
開學在即，許許多多幼兒園大班的孩子也即將升入小學，從幼兒園升入小學是兒童成長過程中的一個重要轉折點，「幼小銜接」是孩子面臨的第一個轉折，廣大家長應如何幫助孩子順利過渡，應該做哪些準備呢？ 幼兒園和小學有啥不同 面對孩子「幼升小」，家長首先要認識到兩者的不同。 從學習環境看：
幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學教室一般由課本、黑板、桌椅、多**展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。 從學習方式看：
幼兒園教育以遊戲為基礎活動。小學則以學習為主，要根據國家統一規定的教學大綱來學好課程。 從師生關係上看：
在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學，老師的主要精力放在了教學上，在生活上對學生的關心要比幼兒園老師相對減少。 從教學方法上看：
幼兒園提倡在玩中學、學中玩。小學則以書面語言為主，強調文化知識的系統教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子還必須完成一定量的作業。 從行為規範上看：
通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學以後都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便說話、發言先舉手、學習用品放整齊、課本作業不準撕、上課不準喝水、在指定地方等家長接送等規定都納入學生的一日行為規範中。 多方面準備工作要做好 針對以上不同之處，家長要從多方面幫助孩子做好準備。
首先，在學習、生活上要注重孩子生活自理能力的培養；會自己動手整理自己的物品，養成好的生活習慣；其次，要教會孩子，合理地分配自己的時間，最好能讓孩子自己來分配他放學回家以後的時間。家長告訴他在這一段時間裡，他必須要完成的幾件事情，家長要監督他的完成情況，培養他的良好生活習慣；另外，在生活作息方面，要養成早睡早起的習慣。 與此同時，心理上的準備也很重要，家長要激發孩子上小學的願望：
經常和孩子講小學的內容，閱讀有關小學生活的圖書，認識各種文具等；培養孩子受挫能力：敢於面對失敗、面對困難會用正確的態度面對別人的批評，培養陽光心態；學習處理同伴之間的矛盾：教育孩子自我保護的方法，做一個包容別人，幫助別人的好孩子，讓孩子成為受同伴歡迎的孩子。
父母要多和孩子溝通，瞭解孩子內心的想法：比如孩子對上小學的想法，與同伴之間的關係，甚至是孩子對家長的評價，從而使家長能更好的調整自己的教育方式。 此外，家長還要培養孩子的交往能力，讓孩子學會謙虛、有禮貌、不大聲喧譁、不和別人爭搶玩具，多讓孩子和不同年齡階段的孩子交往，多帶孩子走出家門廣泛交接朋友，讓孩子成為一個樂於交往、擅於交往的人。
安全意識的培養也很重要，離開幼兒園走進小學，孩子更多的是面對社會大環境，會遇到很多不安全因素，要教會孩子如何保護自己。如：不隨便和陌生人講話、遇到困難如何求救等，還要教育孩子遵守交通法規，注意自身安全。
如何選擇最適合的小學 孩子上小學，一般情況下是就近上學，這樣接送方便。如果您的工作條件、家庭條件允許，也可以給孩子擇校，選擇一個較好的學校上學。要根據您自己家庭本身的條件，不要盲目跟風，一定要根據各個孩子的發展不同，選擇最適合孩子發展的學校。
好的學校在行為規範方面要求嚴格，但如果家長能做到勤檢查、勤督導，即使在一般的小學，孩子也能得到很好的發展。相反，如果家長做不到，即使在最好的小學，孩子也一樣發展不好，反而徒增孩子的壓力。要知道，適合的才是最好的。
如果父母雙方工作都很忙，家裡沒人接送，也可以選擇寄宿制的小學。但前提是，家長一定要鍛鍊好孩子的自理能力，為上學做好鋪墊。
幼升小銜接家長需要做好哪些準備？
13樓：桐小溪
面對幼兒園和小學的不同，孩子上小學前，家長就要做好各項準備工作，下面從幾個方面來闡釋。
面對孩子幼升小，家長首先要認識到兩者的不同。
從學習環境看：幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學教室一般由課本、黑板、桌椅、多**展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。
從學習方式看：幼兒園教育以遊戲為基礎活動。小學則以學習為主，要根據國家統一規定的教學大綱來學好課程。
從師生關係上看：在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學，老師的主要精力放在了教學上，在生活上對學生的關心要比幼兒園老師相對減少。
從教學方法上看：幼兒園提倡在玩中學、學中玩。小學則以書面語言為主，強調文化知識的系統教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子還必須完成一定量的作業。
從行為規範上看：通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學以後都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便 說話、發言先舉手、學習用品放整齊、課本作業不準撕、上課不準喝水、在指定地方等家長接送等規定都納入學生的一日行為規範中。
多方面準備工作要做好
針對以上不同之處，家長要從多方面幫助孩子做好準備。首先，在學習、生活上要注重孩子生活自理能力的培養；會自己動手整理自己的物品，養成好的生活習慣；其 次，要教會孩子，合理地分配自己的時間，最好能讓孩子自己來分配他放學回家以後的時間。家長告訴他在這一段時間裡，他必須要完成的幾件事情，家長要監督他 的完成情況，培養他的良好生活習慣；另外，在生活作息方面，要養成早睡早起的習慣。
與此同時，心理上的準備也很重要，家長要激發孩子上 小學的願望：經常和孩子講小學的內容，閱讀有關小學生活的圖書，認識各種文具等；培養孩子受挫能力：敢於面對失敗、面對困難會用正確的態度面對別人的批 評，培養陽光心態；學習處理同伴之間的矛盾：
教育孩子自我保護的方法，做一個包容別人，幫助別人的好孩子，讓孩子成為受同伴歡迎的孩子。父母要多和孩子溝 通，瞭解孩子內心的想法：比如孩子對上小學的想法，與同伴之間的關係，甚至是孩子對家長的評價，從而使家長能更好的調整自己的教育方式。
此外，家長還要培養孩子的交往能力，讓孩子學會謙虛、有禮貌、不大聲喧譁、不和別人爭搶玩具，多讓孩子和不同年齡階段的孩子交往，多帶孩子走出家門廣泛交接朋友，讓孩子成為一個樂於交往、擅於交往的人。
關於京籍跨區幼升小的問題,京籍孩子幼升小的戶口要求一定要直系嗎
有北京市戶口的,不屬於 七類人 子女.具有北京市戶口的孩子,上學劃片的主要依據是孩子戶口或父母房產與租房無任何關係 沒有北京市戶口的才與租房有關係 孩子的戶口在哪個區,就必定可以在哪個區上學,關於集體戶口 1 要看集體戶口對應的劃片小學是否可以接收集體戶口的孩子?熱門小學肯定不接收,非熱門小學也可以...
幼升小，請問戶主和孩子的關係以及落戶時間有要求嗎
浦東新區適齡童近入細則 住戶籍 戶主須父母或祖父母 外祖父母並具備相應房產證 本戶主須提供本產權房產 幼升小學區提前一年入戶，是父母和小孩都提前一年，還是隻要小孩的戶口提前一年入戶？50 原則上父母應該在孩子上學的前一年辦理好房屋的產權證和戶口遷入手續，沒有滿一年的話入學相對比較困難。各個地區規定是...
作為教師見過的最奇葩的家長是，作為一名教師的你，見過的最奇葩的家長是怎樣的
孩子上課不聽講，我告訴他家長，他家長讓我單獨給他補課。憑什麼你孩子不聽講，我就要犧牲自己的休息時間？額 我教五個班的英語，加上早自習，平均每天上四節課，改三個班的作業，要是每個家長都這樣，估計我只有辭職了！昨天上午，跟校長告狀說孩子被人家打了，報告給班主任也就是我我沒有理他，其實孩子並沒有告訴我，也...