1樓：匿名使用者
而的意思:卻。
匡衡勤奮好學卻沒有蠟燭。
2樓：隨瘋的青春
匡衡勤學
【原文】
匡衡,字稚圭，匡衡勤學而無燭。鄰居有燭而不逮（及，達到），衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。
主人怪問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
衡能說《詩》，時人為之語曰：「無說《詩》，匡鼎來，匡說《詩》，解人頤。」鼎，衡小名也。
時人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言《詩》者，衡從之與語質疑，邑人挫服，倒履而去。衡追之曰：
「先生留聽，更理前論！」邑人曰：「窮矣！
」遂去不返。
【譯文】
匡衡，字稚圭，匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪問匡衡，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人深為感嘆，資助他學習。終於成為大學問家。 匡衡會解說《詩經》，當時的人為此編了順口溜說「誰也別說《詩》了，匡鼎他來啦，匡鼎他說起《詩》來，能讓人張大嘴笑起來啊！
」鼎是匡衡的小名，當時的人都對他既敬畏又欽佩，聽到的人沒有不發笑的。匡衡的鄉里也有一個解說《詩》的，匡衡去找他辯難，考證有疑問爭議之處。結果把這個人說得沒顧上穿好外衣和木屣就跑了。
匡衡追上去，說「請先生留下來聽我說，我們再從頭說起。」 這個人說「我理屈詞窮！」於是這個人跑了沒再回來。
「匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮」的「逮」怎麼解釋
3樓：丿半世丶微涼
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭（照明）。鄰居家有燈燭，只是光線照不到。
逮：到，及。
《匡衡勤學》這個故事告訴我們什麼啟示 相類似的故事還有什麼
啟示 它讚揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神 為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。條件再艱苦並不能成為學習的障礙，缺乏條件可以創造條件，學習關鍵在於願意學習以及擁有頑強的意志。相關的勤學故事 囊螢映雪 懸樑刺股 韋編三絕 孫康映雪 高鳳流麥 李密掛角 王獻之練字 聞雞起舞 鐵杵成針 匡衡勤學的故事...