1樓：
句子結構、動詞用法和從句等是高中語法重點難點。做題時，遇到複雜句，可先分析句子結構，先分析主句結構，再分析從句結構，然後確定所缺成分，最後選擇答案。
你可以結合書本和語法書把語法重點難點弄懂，然後藉助例句來記語法點。之後要做大量習題來鞏固知識，並檢查自己的掌握情況。
平時多讀課文，培養語感，積累詞彙、句型等。
把做錯的題目整合錯題集，用於複習，隨時查缺補漏。
2樓：
重點吧，我覺得考試肯定會考三大從句，逃不了的。（定語從句，名詞性從句，狀語從句）。其中定語從句是比較難懂得。
其他的話還好。還有虛擬語氣怎麼表達，那些動詞後面要接虛擬語氣。還有強調句，倒裝句（部分倒裝，全部倒裝）。。
還有一些固定搭配的詞什麼的。挺多的。。我覺得你應該做幾套聯絡，發現自己的薄弱點，根據自己的薄弱點，找然後通過查詢資料去彌補。。。。
平時多多看下錯題。。語法書的話，不建議全部看。。看自己最薄弱的點。
然後做練習，多查漏補缺
3樓：匿名使用者
買本語法書，最好帶練習的
高中英語語法的難點
4樓：猴哥小明
非謂語動詞（不定式、過去分詞、現在分詞）
定語從句（限定性定語從句、非限定性定語從句）名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句、補語從句）狀語從句
虛擬語氣
5樓：linlinki路人甲
非謂語動詞
各種時態
被動語態
從句虛擬語氣
獨立主格
去買本語法書吧，孩紙
祝你高中好運(*^__^*)
6樓：初中地理學
如何書寫教師資格考試高中英語語法課教學目標和重難點
7樓：匿名使用者
一、高中英語語法課的教學目標：可以從以下三個方面來確定：一是知識目標，二是能力目標，三是情感目標。
知識目標，從語言基礎知識的角度出發，傳授給學生某一個具體的語法點的特點和用法。
能力目標，在教學過程中具體學習什麼語法知識，就練習這種語法知識的運用技能。
情感目標，主要是通過這堂課，提升學生的學習興趣、培養學生克服困難的能力、以及合作學習的精神等。
二、高中英語語法課的重點難點：主要是學生掌握語法結構、功能和使用規則。另外，培養學生探索或發現問題，並能通過自學或者合作的方式解決問題的**精神，培養學生樂於**的精神，培養學生勇於克服困難的勇氣等。
也應該是重點、難點的一部分。
初三英語語法學習重難點
8樓：陽光下燦爛的瓦
我剛初三畢業，建議你去買一本【新課標初中英語基礎知識及要點透析】紅封面的，幾塊錢而已。裡面有中考考點。還有一本【贏在中考】，很好
9樓：小驍瀟
主動句，被動句。還有就是現在，過去，將來的時態是重點
如何突破初中英語語法教學難點
10樓：忍者神龜他**
我現在已經高中了，英語學得還是不錯的吧，推薦一些自己的學習方法。
關於初中的語法，其實很簡單，如果是要針對語法專門突破的話，首先基礎必須牢固。
句式結構（主謂賓定狀補等等）要清楚，還有情態動詞，助動詞等。這是必須掌握的。而初中的要求就到這裡
初中有幾個比較重要的語法點，定語從句，現在完成時，比較級，感嘆句等。對於這些，首先要明白是什麼意思，比如句式結構，用於什麼情況，特殊注意點之類的。然後再適當做一些練習（星火英語不錯）。
另外可以看一些課外讀物（推薦《書蟲》），就是增強所謂的語感了，還有一些單詞量
希望對你有幫助
高中英語語法
1.a teacher only works to live is likely to become too narrow minded.a teacher who only lives for work is likely to become too narrow minded 在句子中 only...
高中與大學英語語法，高中英語語法與大學英語語法有何區別
不用的 我就是英語系的 其實上大學後主要靠自學了 反而是在高中時會講的很細 細到詞的用法 很多種的語法 都比大學裡要細多了 把老師講的都掌握了就已經很不錯了 根本沒必要，我學了快兩年的大學英語了，個人覺得大學英語就這樣，跟高中沒什麼區別，高中學得好，大學英語就很輕鬆了。沒必要自主學習，跟著老師的步伐...
高中英語學習，高中英語怎麼學習
其實以我個人的經驗告訴你，知道當然很好，但是不知道對你的學習也沒什麼影響。我也知道樓上說的那樣，它是語法的基礎，但是語法也不是學英語的必經之路，英語不像數理化那樣學，它的方法是多樣的，就像我們班很多位同學，都不怎麼重視語法 也不是故意不學，只是覺得太難記，畢竟不是文科生啊 但是成績都很好。下面是我對...