重讀音節是什麼,什麼是重讀開音節?重讀閉音節?

2022-03-08 05:49:31 字數 6687 閱讀 9449

1樓:匿名使用者

英語的單詞至少包含一個音節。音節一般以母音為主進行劃分,每個音節一般由一個母音字母或一個母音字母組合加上一個或幾個子音構成。如:

dog [drg], head [hed]等,這些單詞只有一個音節,叫做單音節詞。含有兩個音節的詞叫做雙音節詞,student['stju:d[nt]。

含有三個或三個以上的音節叫做多音節詞,如:medical ['medik[l]。在雙音節詞和多音節詞中有一個音節讀得特別重而強其他音節讀得相對輕一些或弱一些,這種讀音強弱現象合在 一起叫做單詞重音。

單詞重音用重音符號"'"表示,盲文用第四點表示。音節分為重讀音節和非重讀音節兩種。重讀音節指有一個音節讀得較重而清楚。

重讀音節是指單音節詞。主要包括開音節,閉音節。 非重讀音節:

指讀得較輕的音節,如:worker ['w[:k。

當我們學完音標時,就可以對母音字母的發音規律做一下總結了。因此分清楚開音節和閉音節就尤為重要:開音節:

下面兩種音節成為開音節 a) 指發音的母音字母結尾的音節,如:no [n[u], he[hi:]; b) 以"母音字母+子音字母(r除外)+不發音的e"結尾的音節,如:

face [feis], home [h[um]。重讀開音節中的母音字母常按字母名稱讀本音。如a讀作[ei], e讀作[i:

], i讀作[ai], o讀作[[u], u讀作[ju:]。閉音節:

以一個或幾個子音字母(r除外)結尾,而中間只有一個母音字母的音節成為閉音節,如:desk [desk], big [big]。母音字母在閉音節中讀它們的短音。

如:a讀作[a],e讀作[e],i讀作[i], o讀作[c],u讀作[u]或[q]。 字母 a e i o u 開音節 [ei] [i:

] [ai] [eu] [ju:] 閉音節 [a] [e] [i] [c] [u] [q]

2樓:匿名使用者

重度和輕讀是發音標準的兩個方面,在英語國際音標中,有上標部分,應該念得比較重些。

3樓:匿名使用者

相當於漢語拼音的第四聲

英語中,什麼是重讀音節,什麼是非重讀音節?

4樓:小小芝麻大大夢

音節分為重讀音節和非重讀音節兩種:

(1)重讀音節:指有一個音節讀得較重而清楚。重讀音節是承擔重音的發音突出的音節。

重音有通過增加音強來表示的力重音和通過音高的變化來表示的樂調重音。依據重音位置,語言的重音性質可以分為固定重音和自由重音。

(2)非重讀音節:指讀得較輕的音節。如:worker [ˈwɜ:kə(r)]。

5樓:平和英語村

重讀閉音節是指:這個動詞是重讀音節,同時單詞的最後也是以子音字母結尾的閉音節.

音節:1. 單音節:音標中含有一個母音;(單音節全是省略了重讀符號的重音節)

2. 雙音節:音標中含有二個母音;(會有重讀符號標在某個需重讀的音節前)

3. 多音節:音標中含有三個或三個以上的母音音標.(會有重讀符號標在某個需重讀的音節前)

音節:1.開音節

1)以發音的母音字母結尾的單節. 例:be,he.

2)以子音字母(r 除外)+不發音的e結尾的音節. 例:make,like.

* 在重讀的開音節中母音字母按字母名稱讀音.

2.閉音節

以一個或幾個子音字母(r 除外)結尾而中間只有一個母音字母的音節,

稱為閉音節.例:map,desk,is.

*  *在重讀的閉音節中母音字母讀做短母音.

重讀閉音節

要判斷一個單詞是否是重讀閉音節,必須同時滿足下列三個條件:

1、這個音節必須重讀;

2、這個單詞結尾必須是「輔元輔」,即「子音字母+母音字母+子音字母」;

3、在這個「輔元輔」中的母音字母必須發短音.

只有這三個條件同時成立的情況下,這個單詞才能算是重讀閉音節.

如:put, dig

6樓:求紅終彭祖

在英語中,讀音最小單位是音素,音素構成音節,一個音節至少含一個母音,每個詞不管有多少音節組成,必須有一個音節重讀,如果是單音節詞,那就不用標重音符號,因為只有一個音節,肯定是這個音節重讀,但如果是多音節詞,那就必須要標哪個音節重讀,除了這個音節以外的音節就要非重讀音節.

一個音節結尾的是母音,那麼就是開音節,

一個音節結尾的是子音,那麼就是閉音節,

重讀的那個音節,結尾的是母音,就叫重讀開音節;

重讀的那個音節,結尾的是子音,就叫重讀閉音節.

次重讀音節也是重讀音節,但是他的語氣比重讀音節輕點

7樓:鈕風忻方雅

重讀閉音節

要判斷一個單詞是否是重讀閉音節,必須同時滿足下列三個條件:

1、這個音節必須重讀;

2、這個單詞結尾必須是「輔元輔」,即「子音字母+母音字母+子音字母」;

3、在這個「輔元輔」中的母音字母必須發短音.

只有這三個條件同時成立的情況下。

8樓:家住沭陽

重讀音節是指在單詞中重讀的音節、非重讀音節是指在單詞中不重讀的音節。

重讀的那個音節,結尾的是母音,就叫重讀開音節;

重讀的那個音節,結尾的是子音,就叫重讀閉音節.

9樓:匿名使用者

音節分bai為重讀音節和非du重讀音節兩種。

重讀音zhi節dao指有一個音節讀得較內重而清楚。重讀音節容是指單音節詞。

主要包括開音節,閉音節。

開音節:下面兩種音節成為開音節

a) 指發音的母音字母結尾的音節,如:no [n, he[hi:];

b) 以"母音字母+子音字母(r除外)+不發音的e"結尾的音節,如: face [feis], home [h[um]。

重讀開音節中的母音字母常按字母名稱讀本音。如a讀作[ei], e讀作[i:], i讀作[ai], o讀作[, u讀作[ju:]。

閉音節:以一個或幾個子音字母(r除外)結尾,而中間只有一個母音字母的音節成為閉音節,如:desk [desk], big [big]。

母音字母在閉音節中讀它們的短音。如:a讀作[a],e讀作[e],i讀作, o讀作[c],u讀作或[q]。

希望能幫到你!

10樓:小書蟲

單詞音標上門帶小撇的重讀,音標上面什麼都不帶的重讀第一個音節

什麼是重讀開音節?重讀閉音節?

11樓:情感生活談

重讀音節指有一個音節讀得較重而清楚。重讀音節是指單音節詞。重讀開音節中的母音字母常按字母名稱讀本音。

如a讀作[ei], e讀作[i:], i讀作[ai], o讀作[əu], u讀[ju:]。

重讀閉音節是指在一個音節中,以子音音素結尾的而且是重讀音節的音節。重讀閉音節中母音字母不是發它本身的字母音,而是發短母音。

12樓:樊萱蟻向露

閉音節是以子音結尾的音節,如「book」,其字母k發的子音[k];開音節是以母音結尾的音節,如「baby」,其字母y發的母音;重讀閉音節和重讀開音節就是要重讀了,如「balance」和「beauty」;雙音節詞就是一個單詞由兩個音節,如「nevermore」,「never」是一個音節,「more」是第二個音節。

13樓:翼飛

一.重讀開音節:

1.絕對開音節:

以一個發音的母音字母結尾的重讀音節,叫做絕對開音節,母音字母都讀它們字母表的音名,也就是字母本音(雙母音或長音)。

2.相對開音節:

「一個母音字母+子音字母(r除外)+不發音e結尾」的重讀音節,叫做相對開音節,母音字母都讀它們字母表的音名,也就是字母本音(雙母音或長音)。

二.重讀閉音節:

「一個母音字母+子音字母(r除外)結尾」的重讀音節,叫做重讀閉音節,母音字母發短音。

14樓:爰

含義:英語重讀閉音節就是閉音節中為重讀音節的音節,重讀閉音節中母音字母不是發它本身的字母音,而是發短母音。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。

單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。重讀閉音節三要素:1.

一個母音字母后跟一個或幾個子音字母,它們組成的音節必須是重讀音節。2.以一個子音字母結尾。

3.母音字母發短母音。

15樓:穆寄戢布儂

開音節分兩種,一種叫絕對開音節,一種叫相對開音節.

①絕對開音節:單個母音字母后面沒有子音字母的重讀音節.例如:noshehe

weby

.  ②相對開音節:單個母音字母后面加單個子音字母,再加一個不發音字母e構成...

16樓:陶栩

英語中,最後面有原因這麼大是開音節沒有原音字母的是閉音節

17樓:將星蕭敬曦

1.開音節

1)以發音的母音字母結尾的單節。

例:be,he。

2)以子音字母(r

除外)+不發音的e結尾的音節。

例:make,like。

*在重讀的開音節中母音字母按字母名稱讀音。

2.閉音節

以一個或幾個子音字母(r

除外)結尾而中間只有一個母音字母的音節,

稱為閉音節。例:map,desk,is。

*在重讀的閉音節中母音字母讀做短母音。

字母a,e,i,o,u

在重讀音節中的讀法

字母名稱

位置讀音舉例a

/ei/

開音節/ei/

name,take

閉音節//

map,bag

e/i:/

開音節/i:/

be,he

閉音節/e/

egg,best

i/ai/

開音節/ai/

like,kite

閉音節/i/

bit,fit

o/ou/

開音節/ou/

note,no

閉音節//

dog,lot

u/ju:/

開音節/ju:/

mute,use

閉音節//

bus,cut

重讀音節是什麼意思

18樓:東以彤

重讀音節是承擔重音的發音突出的音節。重音有通過增加音強來表示的力重音和通過音高的變化來表示的樂調重音。 其實就是指的是單詞中讀音特別響亮的音節。

用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。

單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。

英語什麼是重讀音節

19樓:宋歡酆朔

重讀音節指的是單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。

雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。

例如:stu-dent

-chi-na

-sec-ond

-au-tumn

in--deed

含有a-

be-de-

re-in-

ex-等字首的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加字首或字尾而發生改變。例如:

a-bout

be-fore

ex-cuse

re-pair

for-get-ful

in-ven-tor

多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。

例如:el-e-phant

con-grat-u-la-tion

詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。例如:

im-pression

republic;emphatic

在含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音...重讀音節指的是單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。

單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。

雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。

例如:stu-dent

-chi-na

-sec-ond

-au-tumn

in--deed

含有a-

be-de-

re-in-

ex-等字首的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加字首或字尾而發生改變。例如:

a-bout

be-fore

ex-cuse

re-pair

for-get-ful

in-ven-tor

多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。

例如:el-e-phant

con-grat-u-la-tion

詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。例如:

im-pression

republic;emphatic

在含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音節和非重讀音節的區分。①單音節詞幾乎都按重讀音節對待。②雙音節名詞60%以上是第一個音節重讀;雙音節動詞有90%以上是第二個音節重讀;③三個或三個以上音節的單詞中有比較大的一部分是倒數第三個音節重讀;④能辨清詞頭、詞幹和詞尾的,一般都是詞幹重讀;⑤含有—tion—sion,—ssion等字母組合的,肯定是該字母組合前緊挨著那個的音節重讀。

什麼是重讀開音節和重讀閉音節,什麼是重讀開音節?重讀閉音節?

只要知道什麼是重讀音節,什麼是開音節,什麼是閉音節就可以。重讀音節指的是單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節 多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。什麼叫開音節?開音節分兩種,一種叫絕對開音節,相對開音節。絕對開音節 單個母音字母后面沒有輔字組...

母音字母在非重讀音節時,非重讀母音是否不按開閉音節發音

1開音節分為兩種,絕對和相對開放的開音節音節。絕對開音節 母音音節時的末尾發音。相對開音節 1子音母音 子音 e不發音音節的結尾 除了重 在開音節中,母音在他們的頭髮字母 閉音節 1子音母音 子音音節 除 al等 在閉音節,母音傳送不同聲音 情況下坐著讓坐在不螺母 2。重讀閉音節在英國被稱為母音字母...

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滿意答案正在輸入 2級2008 12 14一 音節 音節是讀音的基本單位,任何單詞的讀音,都是分解為一個個音節朗讀。在英語中母音特別響亮,一個母音可構成一個音節,一個母音和一個或幾個子音音素結合也可以構成一個音節。一般說來,母音可以構成音節,子音不響亮,不能構成音節。但英語子音字母中有 4 個子音 ...