1樓：匿名使用者
這個是認知行為主義的**啊，對於強迫症的質量一般有兩種思路，一種是讓強迫症患者接受強迫行為，這樣因為抵抗強迫行為而產生的痛苦感就會消失。第二種，是讓患者放棄強迫行為，但是強迫行為本身一定是有內在的心理原因導致的（很明顯樓主的情況下，應該就是這個一直纏繞你的問題），所以解決這類問題就需要先把這個心理原因解決掉。
當然下面的是我個人的推測，具體強迫症的程度到底多嚴重，以及當事人的精神狀態，人格特質等等情況，我這邊是不知道。但是，看這個醫生的**思路，是想讓你覺得你的這個問題對於別人而已沒有任何意義，從而直接否定你對問題本身的關切，將這份注意力轉移到醫生本人身上。第二次，追問這個問題是為了確認是否已經徹底放棄去考慮這個問題，以便判斷是否可以出院。
這個有些認知主義**的味道，從思考方式和思考動機上去解決心理問題。也有行為主義的感覺存在，在當事人啟動導致強迫行為的強迫想法時，施加負激勵（無視當事人想要敘述的內容，引發對方的不適情緒），然後形成條件反射，以後一旦要激發強迫思維時就會觸發條件反射，終止這個思維過程。所以，這類**稱之為認知行為主義**。
所以，這個醫生的**核心就在於當你想要再去思考那個問題時，第一時間你的記憶裡出現的會是這個醫生的冷淡迴應，從而中斷這個思考過程而去開始責怪這個醫生的行為（注意力的轉移）。
p.s.這個雖然不是最完美的解決方式，但是這個也達到了最後的目的，也算是合格的**。
因為想要從根本解決這個問題，是需要患者對醫生的完全信任的，這樣才能瞭解其根本原因和導致這樣思維的動機，而這種建立信任關係的過程，精神分析一般需要用幾個月來建立，然後用1-2年來解決問題和切斷依賴關係，會耗費大量的財力、人力和物力。所以，這個醫生的方法也算得上是高效的了。
2樓：且看天地造化機
這是喪心病狂想往地獄趕的節奏。
小學生上網的好處：
3樓：小勇叔
可以開闊視野。因特網資訊量大，資訊交流速度快，自由度強，實現了全球資訊共享，在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，瞭解世界最新的新聞資訊，科技動態。
4樓：文子
1、可以開闊視野。上網可以及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，對
以後的學習和生活都有很好的指導作用。
2、上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
3、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了網際網路，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。
4、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力。
5、可以在各個bbs裡張貼自己對各種問題的看法和見解，可以鍛鍊文筆，覺得很有成就感；可以提高自己某項業餘愛好的水平。
5樓：匿名使用者
小學生能上網，但是得控制自己的時間。因為上網可以查詢資料和可以和自己遠方的親人通話;也可以開闊自己的視野;上網瞭解國家的大事情;天氣是晴天還是甜雨天;也可以充實頭腦!
6樓：漸漸再也不見
小學生上網的好處，小學生還是好好學習寫作業吧，上網就說要查資料，對大腦的生長髮育有好處。
7樓：邵陽
上網不好，但是上網可以充分的利用他，比如找資料，收穫新的知識，也可以開闊視野，對以後的生活和學習都有他的作用。
8樓：匿名使用者
任 何 事 都 是 利弊相隨 的 ：
上網的好處有：它有助於我們的學習，讓我們在瞭解到書中的內容的基礎上，再開闊我們的視野，拓展我們的思維，增加我們的知識面。從而使我們的學習的到多方面的、有效的幫助。
上網的壞處有:我們小學生的社會經驗並沒有達到一定的程度，自控能力也不怎麼強.如果是為了遊戲,則定會影響學習態度.
如果他說是為了學習,即使他破例有強大的意志力,也難免受到網上覆雜的東西的不好的影響!
說到底網路是虛幻的，是進步的，是當代人們生活的一部分，上網的利與弊，重要的在於你自己。
9樓：戀她—康
好的一方面：
網上資訊量大，有助於開闊視野，增長才幹，可以更好的適應社會，瞭解身邊的大事小情，足不出戶便可以瞭解天下事拉
不好的一方面：
網上有不健康的內容，不利於小學生的健康成長，網路遊戲會讓他沉迷我認為，小學生也可以上網，但是我控制住自己，要適量，最好是規定時間，這樣就可以拉
10樓：modao莫道
小學生打遊戲是比較好的
因為1.他們沒朋友。
2.他們很孤獨。
3.他們1周7天要上6天加寫作業就沒時間了
11樓：樸蝶盈琬
我兒子剛一年級，學會玩遊戲了。哈。控制在每天半個小時左右。
偶爾讓他學拼音。其實關鍵這個階段還要看家長對電腦懂多少？懂得多，你在用電腦幹活的時候，潛移默化的孩子也會學東西。
要是家長不懂，估計玩遊戲的可能比較大。因為玩遊戲孩子感興趣。其他的你不教他，他肯定不會。
也不會去主動學習的
12樓：在秀梅欽念
小學生上網的好處有：1、可以開拓學生的視野。現在的小學生都迷上了上
13樓：少兒程式設計大講堂
網路可以
豐富小學生的知識，
網路是一個巨大的圖書館，關於某一事物最全的資訊都在這裡，孩子可以學到更多的知識。
而且網路拉近了人與人之間的距離，通過網路孩子可以和世界各地的人交流，擴大了眼界，會更加包容的看待事物。
網路還可以學習非常多的技能，對小學生來說好處非常的多。
14樓：埃雷克陳
如果是用網路來打遊戲就算了。不好的！如果用網路來上網校學習就很好了。比如：明之思維導圖網校。對中小學生比較不錯！
15樓：匿名使用者
沒什麼不好。網路只是一個工具，媒介。如果你相信自己平時的教育，相信自己的孩子，正確指導他們上網，沒有任何問題。否則，孩子在網上學壞和在社會上學壞，有何區別。
這些所謂的綠色上網保護軟體沒有任何作用，技術上也容易突破。安裝這個孩子會怎麼想你呢，如果你不在乎的話。
不是限制，禁止就可以阻止的孩子上網的。溝通，互信，正確的指導才是明智的。
為什麼很多人都推薦《肖申克的救贖》這部電影？
16樓：dc_霜之哀傷
因為它告訴我們就算從前犯過很大的錯，那麼下半生也一定要拼盡全力去救贖自己的靈魂。
這部電影以9.2的評分位居榜首，同時也想起曾有同學推薦我去看下這部電影，說會對我有所幫助。當時沒有啤酒和爆米花，有的只是一個很舒適的抱枕 ,還有一個滿懷期待的人。
我們的主人公安迪在在自己的高檔小轎車內喝了一口烈酒，然後取出了一把用小左輪，按照以往電影的劇情主人公應是要去幹一件殺人越貨的勾當，可這部電影畫風一轉直接出現了安迪在法院受審的畫面，當地法院以**罪起訴他，因為種種證據都說明安迪就是那個罪犯。
接下來就是我們的第二位主人公瑞德登場，從他申請釋放被拒到看著安迪進入肖申克這所監獄故事情節慢慢連貫起來，安迪也開始了他的監獄生活……
肖申克監獄裡所關押的都是等待被救贖的人，而安迪卻在裡面一步步完成了對自己的救贖。我們在生活中也會遇到類似的困境，我們不能去等待被救贖只能歷經磨難像安迪一樣完成對自己的救贖。
記得影片中有句臺詞是如許的：
這些牆很風趣
剛入獄的時候
你仇恨四周的高牆
慢慢地你習慣了生涯在此中
最終你會發明自己不得不寄託它而生計
的確如此
這便是所謂的體系體例化
但縱然是身材和精力受到了束縛
只需有對性命的盼望
那末統統都是美好的
17樓：神射sss手
《肖申克的救贖》這部電影裡的圖書治理員布魯克斯，這是最讓我震動的一個腳色。
老布在牢獄渡過了大半輩子，終究被假釋，得到了自在，可一旦分開了認識的環境、認識的人，他覺得不到自己的代價，找不到自己的地位。
老布從出獄到自盡，是一段催人淚下的片斷。他對人生的渺茫，極致膽怯，終極使他結束了自己的性命。
記得影片中有句臺詞是如許的「這些牆很風趣，剛入獄的時候，你仇恨四周的高牆；慢慢地，你習慣了生涯在此中；終極你會發明自己不克不及不寄託它而生計。」的確如此，這便是所謂的體系體例化，但縱然是身材和精力受到了束縛，只需有對性命的盼望，那末統統都是美好的。
我不由為老布的死深感遺憾。瑞德假如沒有得到安迪的指引，他的成果會不會和老布同樣呢，自盡於同一個房間。
老布的死給了安迪很大的震動，是安迪給了瑞德期盼，使他有了生計的**。以是凡事要往踴躍地一想，給自己一個目的，給自己一個勝利的盼望，那末你就能夠體會到生計的意義和性命的代價。肖申克的救贖影評，我覺得有一句話用在這裡最得當不外了，那是俞敏洪不停鼓勵門生的話「從失望中探求希望，人生終將輝煌」。
18樓：匿名使用者
一：電影劇情容易引起觀眾共鳴。很多人大概都有過和主人公類似被冤枉的經歷。
而安迪這種精神是很多人身上缺少的，似乎大家都願意接受命運的安排，無論是否被冤枉入獄，也不管自己願不願意接受。只有安迪努力的與命運做抗爭！最終重獲自由
二：整部電影非常的壓抑，但這種壓抑能一下子把觀眾帶到電影裡去，能體會到主人公當時的心境。這個世界很多地方都像肖申克監獄一樣的黑暗，看你的心有多麼堅定的向陽光明。
當他從下水道爬出來，畫風突變，是自由的感覺！
三：壞人得到應有的懲罰。看到大隊的警車開往肖申克，終於，壞事做盡的人，還是沒有得到善終。儘管你有錢又有權。
四：讓人看到希望。有種鳥是關不住的！這種鳥就是嚮往自由的鳥，只要你堅持不懈，不畏艱難，不懼苦難折磨。總有一日會達成所願！
電影中還講了制度化這個詞，我們又何嘗不是生活在世界這個肖申克里的人？我們一樣被社會制度化，就像上廁所要打報告，不打報告尿不出來一樣的。人要有自己不能被制度化的東西，那是真正屬於你自己的。
堅持自己，不忘初心，方得始終！
19樓：時刻不在象
因為這電影反映了人們對自己嚮往的生活努力的追求，用了監獄裡的人物更能體現出人們對自由的嚮往，就算監獄再好也是監獄，也有逃出生天的機會，這激勵了人們奮鬥的熱血。
20樓：歲
影片中有幾句話是非常經典的。(1)瑞德：監獄是怪地方，起先你恨它，然後習慣它，更久後，你不能沒有它，這就叫體制化。
(2)安迪：世上有些地方是石牆關不住的，在人的內心，有他們管不到的東西，完全屬於自己。瑞德：
你指什麼?安迪：希望。
瑞德：朋友，我告訴你，有希望才危險。希望能把人弄瘋，希望無用，你最好認命。
21樓：匿名使用者
《肖申克的救贖》是一部不可多得的優秀勵志型影片。影片故事情節很簡單，充滿了好萊塢的傳奇色彩：被誣**自己的妻子及其情夫的銀行家安迪被判終身監禁來到了肖申克監獄。
他的與眾不同引起了黑人囚犯瑞德的注意並最終結成了很好的朋友。
古代的駙馬敢不敢納妾
如果是封建時代的平常男子，那麼納妾是不足為奇的，但是駙馬作為皇帝的女婿，本身的身份是很特殊的，所以關於駙馬可不可以納妾這個問題就需要詳細分析了。在我看來至少要分三種情況分析。和親公主的駙馬應當有納妾的自由漢唐等多個時期的中原王朝都曾經實施過和親政策，簡單說就是將公主，宗室女等遠嫁他鄉換來與異族的和平...
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