1樓：damai桑
21世紀的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學好數學。最近清華大學辦了一個班，選的是高才生，提出要培養中西貫通，古今貫通的人才。
我看，有這兩個貫通還不行，還應該加一個文理貫通。三貫通，這才是21世紀的青年。 不要忘記給分奧
2樓：留下一片林
苗苗：爺爺，您在《我的童年》裡說，您小時候，最感興趣的是看閒書，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸傳》裡的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閒書。
有一回上數學課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結果被老師發現了。爸爸知道這件事後，頭一回打了我，雖然一點兒都不疼，可打那次以後，我再也不看《水滸傳》了。
季羨林：（笑）我小時候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閒書。怎麼辦呢？
我放學以後不回家，偷偷藏在一個地方看閒書。我看的閒書可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閒書的，為什麼呢？
苗苗你說說，文章怎樣才能寫好呢？
求人教版五年級上冊語文《小苗與大樹的對話》整篇課文！
3樓：匿名使用者
how to communicate with parents.
五年級上冊語文小苗與大樹的對話中的好詞
4樓：匿名使用者
我們今天剛學，滾瓜爛熟，中西貫通，古今貫通，文理貫通
語文五年級上冊的小苗與大樹的對話的主要內容是什麼
5樓：我是一個麻瓜啊
本文是一篇略讀課文，是一個名叫苗苗的小學生與季羨林先生的「訪談錄」， 全文運用對話形式，沒有複雜的句式、過多的修辭和深奧的詞句，完全口語化。
6樓：東風有信無人見
把文章寫好，要多看書；要努力培養中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才，因此不要偏科，要學好外語，還要進行古詩文積累。這些不僅使苗苗受益，也使讀者受到啟發。在兩者的對話中，你能感受到苗苗的稚氣與禮貌，更能感受到季老的親切幽默、平易近人，還有對下一代的殷切希望與深深關愛。
五年級上冊語文課文小苗與大樹的對話主要內容是什麼
7樓：匿名使用者
通過小女孩和北大著名學者對閱讀的交流，使我們得到讀書的有益見解。
語文人教版五年級上冊收穫作文，人教版五年級上冊作文500左右《這學期我的語文收穫了》
我是你同學，你竟敢上網來請求幫助，我明天就給你告老師的，你不是抄嗎？我就讓你嚐嚐老師的大巴掌，人教版五年級上冊作文500左右 這學期我的語文收穫了 又是一個星期六。回想過去的六年，不知有多少個星期六已從我生命中抹去 再遙望未來，即將面臨升學考試的我又能過用區區幾個手指就可以數地過來的星期六呢？是啊，...
五年級《小苗與大樹的對話》小苗和大樹在一起說了哪幾件
說了如何學好作文，關於一些學生要背詩的事情。小學五年級 上 的 小苗與大樹的對話 中的 小苗 和 大樹 還包括的含義是什麼？寓意苗苗在求學和增長知識的路上剛剛起步，猶如破土而出的小苗要汲取營養 季老學識淵博，學有建樹，恰似一株根深葉茂的大樹。小苗是指什麼也不懂得小孩，大樹是指德高望重，學有建樹的學者...
人教版語文五年級下冊袋，人教版語文五年級下冊資料袋
傻蛋哈計算的話就卡上的 不知道，我們從來沒用到這些東西。你是老師麼？人教版語文五年級下冊95頁的資料袋是什麼 不知道的不是三八，而是王八 傻蛋哈計算的話就卡上的 人教版語文五年級下冊 景陽岡 資料袋的內容 水滸傳是我國著名的長篇 寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在誰泊梁山起義的故事，形象描繪了農...