1樓：葡萄說生活
學習必須靜心專一，而才幹來自學習，不學習就沒辦法增長才幹，不定下志向就無法學有所成。
出自誡子書。《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。
全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切，成為後世歷代學子修身立志的名篇。此文曾入選中學語文教材。
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古代家訓，大都濃縮了作者畢生的生活經歷、人生體驗和學術思想等方面內容，不僅他的子孫從中獲益頗多，就是今人讀來也大有可借鑑之處。三國時蜀漢丞相諸葛亮被後人譽為「智慧之化身」，他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓，是古代家訓中的名作。文章闡述修身養性、治學做人的深刻道理，讀來發人深省。
它也可以看作是諸葛亮對其一生的總結，後來更成為修身立志的名篇。
《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學立志，修身養性要從淡泊寧靜中下功夫，最忌怠惰險躁。文章概括了做人治學的經驗，著重圍繞一個「靜」字加以論述，同時把失敗歸結為一個「躁」字，對比鮮明。
在《誡子書》中，諸葛亮教育兒子，要「澹泊」自守，「寧靜」自處，鼓勵兒子勤學勵志，從澹泊和寧靜的自身修養上狠下功夫。他說，「夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學」。意思是說，不安定清靜就不能為實現遠大理想而長期刻苦學習，要學得真知必須使身心在寧靜中研究**，人們的才能是從不斷的學習中積累起來的；
不下苦功學習就不能增長與發揚自己的才幹；沒有堅定不移的意志就不能使學業成功。諸葛亮教育兒子切忌心浮氣躁，舉止荒唐。在書信的後半部分，他則以慈父的口吻諄諄教導兒子：
少壯不努力，老大徒傷悲。這話看起來不過是老生常談罷了，但它是慈父教誨兒子的，字字句句是心中真話，是他人生的總結，因而格外令人珍惜。
2樓：要解體成分子的人
為學一定要寧靜致志，除了有天生的稟賦之外，還必須努力學習；因此，不努力學習無法增廣才智，不立志無法成就所學
3樓：匿名使用者
學習必須寧靜，專一才幹來自於學習，不學習就無法增長才幹，不立下志向，就無法學有所成。
4樓：
其含義是 學習必須靜心專一 而才幹來自於學習 不學習就沒辦法增長才幹 不定下志向就無法學有所成
5樓：小仙女
學習必須靜心專一，不學習就沒有才幹，不定下目標就無法學有所成
6樓：匿名使用者
i don't know...
兩學一做須以合格為標尺，請問合格是什麼
2016兩學一做堅定理想信念增強四種意識心得體會 1 在 十八大報告 中強調，面對人民的信任和重託，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦 必須增強創新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發有為的精神狀態 必須增強宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放...