1樓:鮑運旺喬亥
現在你才高一,不用急於請教怎麼學好,等到物理的動力學和運動學都學完了,你係統的看一遍,拿幾道典型的例題猛做,自己能發現這些受力分析的技巧,別人說的都沒用,老師說的也沒用,關鍵還是自己練,只要頭腦清晰,受力分析還是不難的
2樓:相其英仍辛
分析一個力是否存在一定要找到是否有施力物體存在。
分析的時侯切忌重複,先分析性質力,再分析效果力。
3樓:鎮起雲恭雀
一般先找重力
彈力有時要考慮到萬有引力
以及其他力
但一般思路是
把物體隔離開來看
如果受到重力
則必會受到另一物體的支援力
這樣方便考慮
平時把做的題分下類
會有思路的
對於受力分析理解不好的學弟學妹
我個人經驗是
把受力物體假象成實物(例如你手中的書本
或箱子球體)
4樓:買長青巢姬
告訴你一個方法,在你分析受力但是不知道某個力是否存在的時候,你可以假定它存在或者不存在,然後根據題中的條件和其他已知的受力來分析成不成立,打個比方:在一個斜面上有一個小球,小球被一根繩子拉住,繩子與地面的夾角為90度,已知球受垂直於斜面的斜面的彈力,豎直向上的繩的拉力,豎直向下的重力,小球處於靜止狀態,那麼小球還受不受斜面的摩擦力?我們先假設摩擦力不存在,那麼小球受3個力,由受力分析可知,這3個力的方向已經固定,那麼絕不可能平衡,因此物體不會靜止,那麼「不存在斜面摩擦力的假設就不成立了。
」那麼摩擦力就只能存在了,就是這麼簡單,你自己多練練就行了(抱歉我給不出圖)。
5樓:華芙頻癸
1確定研究物件(單個物體還是物體系)
2按照這樣的順序:已知力(題中給出的)、重力、彈力、摩擦力、其他力(如電場力、安培力等等)
3檢查:a
找是否有施力物體
b摩擦力的個數不多與接觸面的個數
c分析不出來的再用假設法(假設有力,看是否符合題中給出的物體的狀態)
6樓:萇實俟媚
1.知道
對哪個物體受力(主要是.重力,摩擦力,支援力,電場力,安培力等)重力方向永遠向下,摩擦力方向永遠與運動方向相反.
2.找出受力後,利用平行四邊形定則或三角形定則對物體受力合成分解。
3.寫平衡方程,如f=mgcosθ=μf
mgh=1/2mv
2等再解之得……
高中物理求受力分析,高中物理求受力分析
1.要使滑塊相對斜面靜止,即此時m在以加速度a1加速前進時,m也在以加速度a2加速水平前進,在任意時刻,兩物體的速度都是相同的,即加速度一定要相等,a1 a2 a 2.由於在任意時刻,兩物體的速度都相同,即加速度一樣,所以可以將兩個物體看成一個整體,質量為m m,受到的合力就是水平的推力f,根據牛頓...
高中物理受力分析
對m1,繩子的拉力等於m2g。m1受三個力,重力 碗的支援力n和繩子的拉力。平衡的三個力構成一個首尾相接的向量三角形。這個三角形中,重力豎直方向,n與豎直方向成30 t與豎直方向成30 這個三角形是個等腰三角形。所以n t 因為,只有這兩個力相等,畫平行四邊形畫出的合理才豎直向上於重力相等,這樣才能...
初中物理怎麼做受力分析,初中物理力學沒怎麼學好,尤其是受力分析,有沒有好的老師推薦
先重力,因為在地球表面的一切物體都要受到重力的作用。二是支援力。高中我們把專它屬叫彈力 只要物體在支承面上,物體若靠在豎直的如牆上,此時物體對牆沒有壓力的牆對物體也沒有支援力的 都要受到支援力的作用,如果物體放在水平面上 不在受斜方向的力 重力和支援力是一對平衡力。再看物體是不是受到拉力,如果物體不...