1樓：匿名使用者
現實世界美與醜並存,但人們追求的是美.人們認為生活中不能沒有美,沒有美的生活是不可想象的.
對於什麼是美,從古到今人們有過許多不同的解釋,起勁沒有一個公認的定義.在我們的身旁就存在著美,當我們觀察晨光熹微時會觀察到美;當我們聆聽溪水流動時會聽出美;當我們看著青年的活潑時會看出美……可見,美無處不在,美的定義也沒有限定.
對於我來說,美是一種完美的含義.當然，"美"太完美就變成了不美.所以有時我認為"放棄也是一種美".
聽到我這麼一說,肯定會有許多人感到十分驚奇,"放棄是意志不堅強的體現,難道這也是一種美?"這時,我會對他們說:"在當今世界上,美無處不在，這也就決定著美的含義也是沒有侷限性的,那麼世界上的美就不都是相同的了.
有誰不知道在欣賞畫家的作品時,可以欣賞到一種殘缺的美.難道有殘缺美,就沒有放棄美嗎?
在我們的學習生涯中,遇到了各式各樣的事情,就比如:一個學生想在班上當一名班長,但是經過投票選舉時卻沒有選到他,他沒有灰心,而是很自信.在下一輪選舉學習委員時,他的發言讓同學們一致推選了他,這難道沒有體現了放棄是一種美嗎?
如果他不放棄了競選班長職位的念頭,仍然不肯面對現實,那麼他將不會在下一輪選舉中當上學習委員.諸如此類例子在我們的生活中有許多,這些例子不就是體現了這種放棄的美嗎?
有很多人在面對很多事情上都沒有正確的處理方法.例如:我們在考試過程中會碰到難題,而在有限的時間內,我們必須把題答完.
有些人就在一道題上花了很長時間,一直到交卷時間,還是沒有做出來.這看似問題不大,但分數一出來,我們就可以尋找到問題了.原來該同學在作題時,由於粗心而導致做錯了許多簡單的題.
又因他沒有重新檢查一遍,所以問題就出來了.為什麼他不用時間去檢查呢?就因為他太固執了,對每道題都想把它做完,他覺得做完一整張試卷是一種美,心裡十分踏實,也肯定自己會得高粉。
最後實踐證明,不是.
這個例子就說明了執著有時是一種錯誤,放棄有時也是一種美.不要讓我們的腦海中充滿"完整的美"的形象,這樣會讓我們犯美麗的錯誤.
所以說,放棄也是一種美!
2樓：匿名使用者
寫你在生活中遇到的問題，想要放棄，可是...
有時，我也想放棄作文的開頭和結尾
3樓：來自廣場勇於冒險的油松
開頭:如果說生活是大海，那麼放棄就是大海中的一滴水;如果說生活是宇宙，那麼放棄是宇宙中的一顆恆星;如果說生活是一部交響樂曲，那麼放棄就是越劇中的一個音符…
4樓：
以前我一直以為我很堅強，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經歷了那麼多次跌倒和爬起後，我真想說，好累。有時，我也想放棄。
5樓：杭詩柳
有時我也想放棄?作文開頭怎樣寫****** 有時,我也想放棄墨色的天空,讓人感到一陣莫名的緊張,有時我也想放棄.——題記 在前進的道路上,有的人跌倒了邊退縮不前,輕易放棄了爬起來繼續努力的念頭,有的人跌倒了就爬起,在不斷的跌倒和爬起中,得到鍛鍊,從而越走越穩,...
有時我也想認真的作文題記,開頭和結尾_****** 如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥.那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀.沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去....
作文：有時，我也想放棄
6樓：顏竹稱畫
我看見蔚藍的天空會瞬息萬變，時而充滿陰霾，時而陰雲密佈；我發現原來鬱鬱蔥蔥的草地也會被大風吹彎，甚至低下了頭；我體會到友誼也會變遠，牛奶也會過期......
有人問過我：「為何你不多看看生活中的光明面？」我揚起嘴角，苦笑道：
「我有時真相放棄，可每天新的挑戰都會提醒我：『不要放棄，但居里夫人在波蘭求學卻被拒之門外。求賢若渴的心沒有被國家的教育狀況所搖動，她前赴英國，不靠天，不靠地，就靠自己打零工、當家教賺取的錢供完自己是我學業。
我想，她假若在艱苦的求學過程中放棄了，那麼。她不會兩次獲得諾貝爾獎。
有時，我也想放棄，但每當耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運交響曲》是，我不再抑鬱。「至少生命中還有美妙的**可以撫平我焦慮的心。」貝多芬似乎在暗示我：
轉移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會讓我愉快起來。
假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴，那麼，世界上就少了一位演奏生命之歌的**家。
有時，我也想放棄，想象著放棄時那一漂亮的轉身，似乎一切都不帶走。可腦海中氾濫的那個悽楚的背影，讓我不再猶豫。劉翔因嚴重的腳傷而放棄比賽，這未必是他做出的艱難選擇。
能讓劉翔放棄的傷痛是無法想象的。他放棄了，誰都沒有責怪他，但這無疑是他的一個遺憾。
放棄，也許就在一念之間。突然眼前一亮：看見陰霾的天空突然晴空萬里，發現壓彎的小草霎時挺立，感覺友誼必定天長地久。這是，我不再一味想著放棄，我想放棄的，是那抑鬱、悲傷與自卑！
7樓：小白是總攻
前進的道路上，有的人跌倒了邊退縮不前，輕易放棄了爬起來繼續努力的念頭，他有的人跌倒了就爬起，在不斷的跌倒和爬起中，得到鍛鍊，從而越走越穩，離成功也越來越近……
一直以來，我覺得自己走的總是第二條路，不曾記得跌倒過多少次，但是，為了信中的那個理想，我總是在淚水之後又毅然決然的爬起來，儘管爬起來後我很有可能再次跌倒，但是我卻在一直努力。但是有時候，在失意時，我也曾想過放棄。
失意時，那種撕心裂肺的痛是難以忍受的，同學的冷言冷語是傷心欲絕的，老師的眼神是慚愧不已的，家長的失望更是無法面對的。頭上頂著如磐石般的壓力，心裡受著如刀絞般的痛苦，有事，我真的害怕自己會站不起來，有事，我真的也想放棄。
放棄自己的理想，放棄上進的心，放棄對自己的期望，放棄對自己的高標準，放棄心中的一切壓力，解開心中的束縛，讓自己有什麼事都積極向上變得沉默墮落，有爭強好勝變得自甘平庸，又不服輸變得得過且過，由自信陽光變得自卑陰暗……
也許放棄了，我就不會再為超過壓在自己頭上的那個人而努力；也許放棄了，我就不會再為成為人上人而煩惱；也許放棄了，我就不會再為分數而奮鬥。放棄了，我就不會再有壓力；放棄了，我就不會再有痛苦，因為放棄了就表示對自己失去了期望，就可以為混日子而過一天。
但是，想歸想，我能放棄嗎？放棄了，我的未來會怎樣？放棄了，我的日子會好過嗎？
想到這些，我便會大喊一聲：「堅持！」因為，唯有堅持，我的生命才有意義，唯有堅持，我的生活才有動力；唯有堅持，我的未來才會光明。
人生的路還有很長很長，我跌到了總會爬起來，縱然是在狂風驟雨中，但是，有時，我仍然想要放棄。
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我帶來了無盡的壓力。15歲，正是一個應該快快樂樂無憂無慮的少年時期，然而他卻早早地揹負過重的擔子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一隻牆角的蝸牛，怎麼也爬不到頭。然而我能做什麼呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘不過氣來，我呆呆地望著那遠方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅決地搖了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已痠痛的手，看著這眼前依然如山的作業，強行運轉睏倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：「放棄？我不會！
」採納哈~~麼麼~~
8樓：摩霞嘉寅
當我步入初中以後，發現自己要做的事情非常多，許多從未遇到過的難題也時常圍繞在我的身邊。面對它們，我真的好想就此放棄。
作為一個初中生，就要不停地學習，不停地進步。也許這就是一個學生的責任和義務。但是學習進步卻是這樣的困難！
學生也許就是一個無情感的讀書器，讀的多了，你就是一個優質生；讀得少了，你就會被別人甩在後面。我很想成為一個優質生，所以我拼命地讀書；有人說努力等於成功，為什麼在我的身上就不靈了呢？我時常在寂寞的夜晚幻想，幻想著學生不再讀書，不再有優質生和差生的區別。
大家都是人，人都是祖國的花朵。
老師時常教導我們要拋開一切雜念，用心學習，但是煩惱卻時常在我的身邊出現。
與朋友在一起說笑，卻時常因為某些原因與朋友產生誤會，而自己卻不知道該如何去做。為了使自己找到一個好的解決方式，經常在上課的時候走神。每當這時候又有一個聲音在腦海裡出現：
「要認真聽講！」我很矛盾，不知道該放棄學習還是該停止走神！
這樣的情形已經在我身邊出現過無數次，有時候我真的好想就此放棄，安安靜靜地呆上一段時間。但是條件卻不允許我的這種想法，父母的祈盼使我不得不學習，朋友的呼喚又使我不知所措！
初中生活只有一...當我步入初中以後，發現自己要做的事情非常多，許多從未遇到過的難題也時常圍繞在我的身邊。面對它們，我真的好想就此放棄。
作為一個初中生，就要不停地學習，不停地進步。也許這就是一個學生的責任和義務。但是學習進步卻是這樣的困難！
學生也許就是一個無情感的讀書器，讀的多了，你就是一個優質生；讀得少了，你就會被別人甩在後面。我很想成為一個優質生，所以我拼命地讀書；有人說努力等於成功，為什麼在我的身上就不靈了呢？我時常在寂寞的夜晚幻想，幻想著學生不再讀書，不再有優質生和差生的區別。
大家都是人，人都是祖國的花朵。
老師時常教導我們要拋開一切雜念，用心學習，但是煩惱卻時常在我的身邊出現。
與朋友在一起說笑，卻時常因為某些原因與朋友產生誤會，而自己卻不知道該如何去做。為了使自己找到一個好的解決方式，經常在上課的時候走神。每當這時候又有一個聲音在腦海裡出現：
「要認真聽講！」我很矛盾，不知道該放棄學習還是該停止走神！
這樣的情形已經在我身邊出現過無數次，有時候我真的好想就此放棄，安安靜靜地呆上一段時間。但是條件卻不允許我的這種想法，父母的祈盼使我不得不學習，朋友的呼喚又使我不知所措！
初中生活只有一個字——苦！如果可以，我真的好想就此放棄！
作文有時，我也想，作文 有時，我也想 。 600字
有時，我也想任性 乖巧的我從未想過叛逆 聽話的我從沒記得反抗 但文靜的我，有時，也想任性一回。小學三年級。望著櫥窗中心儀已久的hello kitty，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的 三國演義 她嚴肅地說 只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。...
《有時我也想作文，400字《有時 我也想 》作文
有時，我也想任性一次 乖巧的我從未想過叛逆 聽話的我從沒記得反抗 但文靜的我，有時，也想任性一回。小時候望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說 只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。於是，我告別櫥窗，接過字典，...
半命題作文《有時，我也想怎麼寫,半命題作文《有時候我也想》補充完整，寫一篇約600字的作文
聆聽噪音 旋律有它的美妙，人們自然會去聆聽 教誨有它的啟迪，人們自然會去聆聽 風雨有它的韻味，人們自然會去聆聽。然而噪音是否去聆聽又如何去聆聽呢？說實在的，我對噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過一篇說明文，介紹說明噪音的危害。又加上我家住在五角場周圍，每天馬路上的汽車喇叭聲就夠讓人心煩...