1樓：
兒子既然是內向性格，但是她現在年紀還小，你可以把她領到外頭經常和陌生人或者是你的朋友，同事在一起聊天兒把他帶上，這樣慢慢的性格就會有所轉變。
內向的性格一般比較害怕陌生人和陌生人在一起的時候，她膽子特別小，如果是經常性的把他帶到其他人的面前，那麼慢慢的就把他的性格磨礪出來，通過你的表現就能把孩子怕陌生人的性格，慢慢的從環境中帶出來。這需要你們父子之間的共同努力，孩子就外向了，喜歡和陌生人或者是在陌生的環境中說話。
2樓：
兒子性格內向，想要轉變套，當父親的就得領到幼兒園了，和小朋友多地上了，去參加小朋友的遊戲或互動，在這幾天，父親必須得在跟前陪伴著，在老師和同學幫助下，慢慢應該能改變性格，家長必須得辛苦幾天，在孩子面前陪伴著和老師孩子互動一下，應該可以解決這個問題
3樓：
孩子的性格有先天原因，比如父母就是不愛說笑的人，也會影響到孩子的性格，但外界環境也是可以改變孩子性格的，帶孩子去人多的場合，多接觸外人，開始的時候可能不願意，時間長了，自然就熟了，就回融入到群體裡，孩子的性格有先天原因，比如父母就是不愛說笑的人，也會影響到孩子的性格，但外界環境也是可以改變孩子性格的，帶孩子去人多的場合，多接觸外人，開始的時候可能不願意，時間長了，自然就熟了，就回融入到群體裡，
4樓：熱愛生活
性格內向的孩子不愛說話膽子。大人要做的是多陪伴多鼓勵。經常帶孩子到小朋友多的地方玩，鼓勵孩子和小朋友玩和小朋友說話。
5樓：匿名使用者
孩子的性格內向也不是沒有辦法改變！你可以刻意帶孩子出去遊樂園去玩！讓他和小朋友做遊戲！
多帶孩子出去人多的場合多接觸人！孩子就會慢慢改變的！不用擔心！
但是孩子的事情一定要上心！多用心！孩子會好的！
6樓：人在旅途玩耍
這個方法很簡單。抽一時間多帶孩子去做一些戶外運動。多帶他出去參加一些聚會活動。
帶他去親戚家串門兒看望長輩……總而言之去帶他去陌生而人多的地方玩耍。相信他的內向性格一定有所改觀。
7樓：來自西湖白璧無暇的大羽梅
很簡單，就是應該先改變你自己，你應該經常到外面去活動活動，帶著孩子去活動，**人多去**活動，主動和一些陌生人們聊天，他們也會和你聊天也會逗你的孩子。孩子可能一下子不適應，你可以慢慢來先和少數人開始。過一段時間你就能看到變化。
8樓：
你可以給孩子報個演講班，或者是經常帶孩子去商場買東西，讓孩子自已問要買的東西，也可以帶他經常去公園，人也多越好，試著上孩子和小朋友一起玩，都可以的。
9樓：
孩子性格內向，有一部分先天因素。父母都是不愛說笑的人，孩子內向的多。沒事多帶他去人多的地方逛一逛，多接觸接觸小朋友，多多的鼓勵他，主動與人交流，朋友多了，他自然就會開朗起來的！
10樓：月朦花舞
孩子內向多帶孩子去有孩子的朋友家玩，多接觸外界，家人沒事也要多陪孩子玩，說話和鼓勵他，而且要堅持下去。如果大人內向，多讓孩子和性格開朗的孩子做朋友，讓孩子有朋友。
11樓：
沒事都帶他去人多的地方逛一逛，讓他去幼兒園，多接觸接觸小朋友，朋友多了，他自然就會開朗起來的！
12樓：佼芷天
與同齡孩子一起玩/但要注意其中沒有熊孩子不然被欺負了更不好了
家裡小朋友四歲快五歲了，性格內向，怎樣讓他外向一些，平常和他打**都支支吾吾不知道說什麼，旁邊大人
13樓：忘月流凌
讓他多跟同齡的孩子接觸，或者帶他去遊樂場啊或者什麼戶外運動。其實對孩子來說，大人的關愛和同齡人的接觸很重要，尤其是父母
14樓：匿名使用者
內向不代表不好。外向又有外向的好，內向有內向的好，你不要想著把孩子還變成你想的樣子，而且要幫助他認識到自己的優點，缺點，揚長避短，發揮長處。
如果不是病態的孤僻症，不用太糾結，內向的孩子最需要鼓勵而不是批評。
15樓：匿名使用者
只是沒有自信，感覺不是內向。內向只是喜歡安靜。多鼓勵他一下，小孩子他很在乎別人尤其是家裡人對他的看法。
16樓：匿名使用者
主要是你們之間日常對話少，相互不瞭解，沒融合。觀察，一個娃娃和奶奶的話滔滔不絕，和媽媽卻很陌生。因為媽媽上班交流少，而奶奶整天和它交流
17樓：我玩玩文文
多些人和他交往說不定會好些。
18樓：青春南征北戰
我現在二十歲，但是跟我的媽媽打**也支支吾吾的，不知道說什麼。但是我並不是內向
19樓：24號粉絲
和其他小朋友多接觸，
20樓：熱熱天涯
你可以看一點關於育兒這方面的書，貝貝上有這類的書籍，你可以去看看
21樓：匿名使用者
可以從他喜歡的事情說起
怎樣改變孩子的內向性格？
22樓：cissy育兒思考
可愛的果果，5歲多了，平時話不多，你要跟他說話他才和你說話，不隨意表現和表達，尤其是在公共場合更不愛「出風頭、冒尖表現」。媽媽為此糾結煩惱。家裡所有親戚都說果果內向、害羞。
媽媽也不甘願認為，可說的人多了，媽媽就隨眾給孩子貼上標籤，還搶先向人介紹：果果害羞、內向。
一天果果媽媽帶著果果吃喜酒，果果媽媽大大咧咧的和左右朋友聊天，果果安安靜靜的坐在位子上喝橙汁。忽然有人問：「果果怎麼這麼安靜呀！感覺好靦腆啊！」
果果媽媽一聽臉色微變，心裡也是著急，這孩子怎麼就這麼內向呢？
其實啊，內向和外向沒有好壞，我們只是要讓孩子在公眾場合更放鬆而已。如何讓孩子面對眾人的眼光，不那麼緊張呢？有一個小妙招：和孩子演戲劇！
當媽之前都是少女，當媽之後都會成戲精。繪本是最好的劇本，家長該怎麼和孩子表演呢？
1）表演繪本里的形象
只要遇到繪本里有動物，就模仿動物叫聲，怎麼行走的，長什麼樣子。比如看到《好餓的毛毛重》在葉子上吃東西，就爬在地上學毛毛蟲用身體一前一後的蠕動，看到《抱抱》裡的大象，就用一隻手學象鼻子左右來回的甩，孩子慢慢的就會模仿媽媽的樣子，一起演起來。
2）表演繪本里的情節
接下來可以和孩子一起演故事裡的情節，比如演小紅帽的故事，讓孩子當導演，這樣孩子可以覺得整個故事情節的具體細節，誰當大灰狼，誰當小紅帽，用什麼道具，說什麼臺詞。這時候家長可以在孩子原有經驗的基礎上搭臺階，在孩子的已知經驗基礎上，搭一層臺階，讓孩子進一步思考和聯想。
3）表演影評人
演完後，和孩子聊聊演完的感受，誰演的好，誰演的需要再改進，對於劇中角色還可以深入**。討論為什麼要這麼演，在生活情境中如果遇到相關的問題要怎麼辦。大一點的孩子家長可以針對不同角度來提問，鍛鍊孩子的思考力和表達力。
針對單詞：
小紅帽是什麼意思？
針對句子的表達：
為什麼不用「現在是」而要用「曾經」來表達？
針對感受：
如果她被騙了，是什麼感受？
對句子能引申的資訊提問:
用什麼方法可以讓小紅帽避免遇見大灰狼？
比較性提問：
對於大灰狼來說，吃小紅帽的好處和壞處是什麼呢？
對孩子的意見提問：
你想對小紅帽說些什麼？
對於通過欺騙小紅帽達到目的，你對大灰狼有什麼看法？
假設提問：
萬一你是大灰狼，你怎麼辦？
提出結論性、綜合性問題：
善良和幸福有什麼關係？
問這些問題會延遲孩子閱讀的速度，但是這樣提問會讓孩子對事物的理解力和表達能力迅速提高。討論的時長也可以由孩子決定，剛開始孩子想法不會太多，因為孩子的經驗有限，但是討論的多了，孩子會形成發散式思考習慣，也會慢慢的在情節里加上自己想象的環節。
你有什麼好的方法呢？也來聊聊吧！
23樓：系外星系
一、自然陶冶法。人生在世，喜怒哀樂皆有。當平時心情不好的時候可在晚飯後到你家附近的公園散散步，痛快地玩一玩，對改變他的不良的情緒肯定會有幫助。
二、語言調節法。通過語言既可抑制人的愉快情緒，也可抑制做的憂愁與苦悶。即使不出聲的內部語言也能使人調節自己的情緒。
三、注意轉移法。注意轉移法就是把他的注意力從一種情緒狀態中轉移到另一種能引起其他情緒狀態的事物上。
四、思維轉移法。把思維活動從消極的、不愉快的情緒上轉移到另外的情緒狀態中去，從而擺脫消極的、不良的情緒的纏繞稱為思維轉移法。
五、行動轉移法。行動轉移法是將某些情緒轉化為行動的方法，這種方法是從以實際行動宣洩情緒。
怎樣提高5歲女兒對陌生環境的適應能力,不再那麼敏感多慮，讓她變得自信大方勇敢一點，謝謝！
24樓：匿名使用者
多陪陪，經常帶她出門，不要在一個空間裡呆太久，慢慢她就習慣了。
25樓：匿名使用者
多帶她出去玩，父母和她一起多接觸不同的環境和人，潛移默化的影響她。
26樓：匿名使用者
經常帶她到陌生的地方去玩，而且要經常與她像朋友一樣的溝通。
27樓：匿名使用者
有時間帶她到公園，或者遊樂場去玩一下，關鍵是你要主動引導她與其他的陌生孩子進行互動。你也多從小朋友的角度進行思考她們的潛意識！鼓勵是必不可少的。。。。。
28樓：匿名使用者
多帶她出去走走 交些同齡的小朋友
29樓：匿名使用者
多陪她去大自然走走，或者有條件去美國參加一個夏令營，孩子的變化會很大的！
30樓：匿名使用者
要多接觸小朋友，叫她喜歡上和小朋友一起玩的快樂感。！
31樓：真的白衣天使
經常帶她出去與人溝通，多參加為小朋友組織的競技活動，多培養她的興趣、愛好，後天教育才是最關鍵的。還要注意家長的性格會很大程度上影響到孩子，千萬不要當著她的面表達一些不滿之類的情緒。
32樓：小惠寫文案
跟她多去玩玩捉迷藏吧，多點帶她去逛街，旅遊，接觸陌生的小朋友，。她有點社交恐懼症，讓老師在班上多表揚她。
33樓：爸爸有難題
你描述的「擔心變換教室找不到」是指你找不到她，還是她找不到你，還是你們互相擔心。還有你確定孩子是因為陌生環境引起的焦慮嗎？
現在的孩子心智成熟的很快，都過早地接觸到超出其理解範圍的資訊量，這是無法避免的。所以現在5歲的孩子實際上接觸的都是10幾歲甚至是成年人才能接受的資訊。因此，這種焦慮不是你孩子的個例，是普遍現象，你首先就不要慌。
孩子對父母是最敏感的，你要是也慌亂那孩子就會更焦慮。其次，如果確定你孩子是不適應環境引起焦慮那就是老師來引導，因為老師對孩子來說是很神聖的角色。無論是什麼型別的孩子在小時候聽老師的話是根深蒂固，你要先與老師溝通，老師幫助比你自己這樣瞎想要管用的多。
老師在班裡表揚她一句比你賣100個芭比娃娃還好使！再次，不要給小孩子過度壓力，這一代孩子的層次與上世紀90年代完全不同，不需要上各種培訓、教育提前班之類的東西，主要工作是你要引導她正確的人生觀。注意是「引導」，不是強制灌輸，現在孩子的吸收能力是超出你想像。
總之你要解決眼前的問題，最好的方法是與老師溝通（這本來也是他們該做的本職工作，但現在的老師你也明白），其實不是什麼問題。另外說一句，事事都操心你就會事事都幹不好，老話說父母是孩子的老師，你們家長的行為、談話在孩子面前是一定要注意不要涉及社會不良方面，現在孩子認知決定以後的行為方式，而孩子的認知是由家長的生活點滴決定的！
34樓：匿名使用者
會不會在學校不開心呀，最近網上有許多幼兒園有老師對學生不好的報道，你再觀察多和女兒側面溝通，我兒子上小班時也是這樣，最後他非要坐到中班去，小班老師怎麼說他都不去哪個班，沒辦法和他溝通後就讓他直接上中班了，現在他長大了，想想也挺好的，省一年時間。
如何引導性格內向的孩子，性格內向的孩子應該怎麼教育
如何引導性格特別內向的孩子？星知計劃 孩子不積極參加活動，在陌生場合舉足不前，總想躲在父母身後 上課不積極發言，說過很多遍絲毫沒有改變 孩子和小夥伴在一起，表現出膽怯 退縮 不敢說話，光聽別人指揮 像這樣的情況，家長又該如何引導孩子呢？性格內向的孩子應該怎麼教育 內向的孩子該怎麼教育？星知計劃 如何...
性格內向的人可以變成外向的人嗎，性格內向的人怎樣做才可以變成外向
性格內向的人如何改變 俗話說的好江漢已改本性難移，性格這個東西還是很難改變的，需要一個過程，其實我覺得內向的性格也很好啊，特別是女孩子，溫柔內向，是很多人都羨慕的。當然可以。我們的性格和我們的生長環境有很大的關係，如果長期讓這個人從事講話的工作，那麼這個人很有可能變成外向的性格。我覺得可以的，我就是...
男生要如何改變自己內向的性格，性格內向的男生如何改變自己？
不善交際並不一定是因為內向啊，這可以分為兩種，一是與話可說卻說不出口，二是不知道說什麼。如果是第一種那麼你需要練習，可以多於家人聊天，多參加好朋友和同學的聚會，在自己熟悉的人面前也行就不那麼內向了吧。如果是第二種那麼你需要多看書，這不是說要你對某一個知識非常精通，而是擴充自己的知識面，讓你可以融入他...