1樓：期待
按要求造句如下：
我坐在岸邊，把雙腳伸進水裡，
讓浪水親吻著小腳丫。
2樓：美麗的風暴
小明光著腳丫在地上玩兒。
小貓的腳丫真小啊。
用腳丫造句二年級
用腳丫造句
3樓：熊珈藍佑
一個小女孩兒，座在游泳池的邊上，兩隻小小腳丫拍打著水面，歡快的笑著，好天真好可愛呀!
4樓：很酷只撩梨
我去沙灘玩，波浪拍打著我的小腳
5樓：天天捉魚
他把腳埋進沙子裡，就只露出個腳丫，遠遠望去，就像剛破土而出的嫩芽。
6樓：趙恩堂
我坐在沙灘上，浪花拍打著我的小腳丫
用「腳丫」怎麼造句？
7樓：對mua味
他那兩隻光著的大腳丫子，踩在鬆軟的褐色的泥土上，立刻又陷了下去，移動之後，留下一個連著一個的腳印。
烏龜的肚子下面有一個個小點點，就像是一個小孩的小腳丫子，印在上面一樣。
藍藍的天空飄著雪花，漂亮的皮鞋漏著腳丫，你我的相識是個神話，請您溫柔地回個**!
那個胖嘟嘟的小男孩，頭上戴一頂足球帽，穿一條背心褲，露出滾圓的手臂和腿，肥肥短短的腳丫上是一雙小涼鞋。
腳丫怎麼造句
8樓：平常心新號
下雨天他光著腳丫子去上學。
他的鞋破了，露出腳丫子。
腳丫造句1234567890字
我想把腳丫接在造句
9樓：南方飛虹
解答可以寫句子：
我想把腳丫放在熱水裡泡泡，實在太冷了。
我想把腳丫接在造句
10樓：雲山霧海
造句：我想把腳丫接在柳樹根上，
伸進溼軟的土地,汲取甜美的營養，
長啊，長——
長成一座綠色的篷帳。
用小腳丫走天下走到什麼什麼什麼什麼造句
11樓：教育箋児
1、小腳丫，走天下，走到平原觀賞花，小草多，花兒少。
2、小腳丫，走天下，走到平原，走到森林，走到高山下。
3、小腳丫，走天下，走到河南吃燴麵，燴麵香，碗兒大。
4、小腳丫，走天下，祖國江山美如畫，我愛你，大中華。
5、小腳丫，走天下，走到草原騎牛馬，草原大，美如霞。
12樓：九翔宇
小腳丫，走天下，走到溪邊戲水花，水兒清，魚兒大。
小腳丫，走天下，走到山林看鹿馬，草兒綠，花兒香。
13樓：窗邊那傢伙
小腳丫走天下，走到平原走到森林走到高山下。
14樓：冷憶楓
小腳丫，走天下，走到河南吃燴麵，燴麵香，碗兒大。
15樓：幹運乾
小腳丫走天下的大海邊捉魚蝦，魚兒多，蝦兒大。
16樓：佛珈藍賀撥
小腳丫，走天下，走到蒙古看牛馬，羊兒肥，馬兒壯。
17樓：有脾氣才叫女人
小腳丫，走天下，走到草原騎牛馬，草原大，美如霞。
18樓：夢汐不開森
小腳丫，走天下，祖國江山美如畫，我愛你，大中華。
19樓：
小腳丫走天下，走到公園去玩耍，花兒紅，草兒綠
20樓：xumingyan豔兒
小腳丫，走天下，走到平原觀賞花，小草多，花兒少
21樓：美好
小腳丫，走天下，到新疆摘葡萄，葡萄大兒甜。
22樓：天空不留下鳥的痕跡
小腳丫，走天下，走到平原採野花。
23樓：廖思萌
f gf g st gf ah
24樓：冉冬蓮
小腳丫走天下，走到北京吃烤鴨，烤鴨香鴨兒大
小學二年級用像造句,用就像造句二年級
用像怎麼造句 1 時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走.2 太陽像一個巨大的火球,為我們帶來無盡的熱量.有事,待續 3 滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人.4 飛馳的汽車像一陣風似的,從我們身邊掠過.5 遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋...
小學二年級造句「緩緩」，小學二年級造句
一 複用 緩緩 造句 制 1 風越來越小了，風bai箏緩緩地飄落du下來。2 一隻帆船在湖zhi面上緩dao 緩飄動著。3 晚飯後，爺爺緩緩地在樹林裡散步。4 每當國旗緩緩升起時，我都按捺不住心中的激動和自豪。5 飛機緩緩地降落在機場的停機坪上。二 緩緩 的意思 緩慢的樣子。三 詞語出處 宋 蘇軾 ...
已經造句二年級，二年級學生用「已經」怎麼造句？
1 我想象著家裡已經煮好的熱氣騰騰的麵條，又冷又餓，心裡更是迫不及待。2 秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風景線，真是 霜葉紅於二月花 啊！3 天已經很晚了，我唱著歌，高興地拿著我的戰利品回家了。4 天已經放晴，殘留的幾片雲現出...