1樓：教師瀏覽室
肯定有，只要能養成良好習慣就好。
2樓：徐靜柏
每一次考試只能表示在某一個階段內學生對知識的掌握情況。只說孩子這次考的不好。不知道平時考的怎麼樣？
如果僅此一次考的不好。您孩子對這個階段的知識掌握不太熟練。家長不要恐慌。
孩子才是二年級。才剛起步。學習習慣還沒有培養好。
每天要養成課前預習，課後複習，多做題目的好習慣。經過努力，成績會有所改變的。希望家長不要老在孩子身邊說。
孩子不行，以後沒有希望的話 因為家長老說孩子不行的話，孩子就會沒有自信，自暴自棄。對孩子的成長很不利。
3樓：渺致
當然有了，可能是還沒有適應學校生活也可能還沒有適應老師的教學方式。
4樓：
當然有，想追就可以，改掉缺點就可以，2年級一切還好
5樓：
當然有，一二年級機會很大
6樓：
只要能養成良好的學習習慣，認真努力學習一定有希望。
7樓：匿名使用者
年紀越小可塑性越大，所以肯定有希望。不過由於基礎差了，必須要改變學習態度和學習方法，養成良好的學習習慣。家長必須同孩子一起查詢學不好的原因，給予正確的引導，利用假期認真分析試卷，及時幫助孩子拾遺補缺。
否則，若家長放任自流，就會造成積重難返，淪為學渣。
孩子才二年級，成績很差，每次都倒數，倒數第一也是常有的事，真是要瘋了，怎麼辦才好！！？？每天晚上我
8樓：匿名使用者
建議來你平靜下來，找一自個時間心平氣和的跟孩子談談，讓孩子充分的表達自己的想法，看看孩子到底在想什麼，到底出了什麼問題，真正瞭解孩子的需求，這樣我們才能真正的幫助孩子進步，千萬不可一廂情願的把自己的意志強加給孩子，我想作為家長，我們最重要的事情就是幫助孩子解決生活和學習中的困難，幫助孩子順利成長，這個過程孩子是主角，家長是配角，千萬不可混淆，要充分的尊重孩子的意見，允許孩子犯錯誤，想想我們自己小的時候，難道沒有犯過錯誤嗎？難道沒有倔強，不聽話過嗎？
一定要給予孩子空間，尊重孩子的意見，作為家中最重要的不是防止孩子犯錯誤，而是在孩子犯錯誤時，能給予其最真誠的最大的支援和幫助，你說是嗎？
任何一個孩子都有其長處，一定要幫助孩子充分發展其長處，在這個過程中孩子會建立起信心，這是非常必要的。
耐心些，好好和孩子談談，瞭解他的需求，並幫助他解決生活和學習中的困難，這樣孩子一定會好起來的。
9樓：匿名使用者
小學尤其是男孩子還沒定性，這時候最好能耐心慢慢跟他溝通，那麼早進寄宿學校，很有可能適得其反哦
10樓：
不要那麼心急抄，成績差不代表他一無是處啊，他一定有他的特長和潛力的，只是你暫時還沒有看到，上帝造的每一個人都是獨特的。不要太著急，讓他多運動運動，運動會讓孩子變得開朗和聰明！先讓他和別的小朋友在一起玩一玩，小孩子，習慣和性格才是最重要的！
二年級的成績沒有習慣和性格重要！
11樓：夢不會飛走
現在孩子引導很重要 先查清楚為什麼會不認真，多和孩子溝通 注意不能居高臨下，必須平和平等的語氣心態溝通
12樓：匿名使用者
我家也是這樣，我也是沒辦法了 ，氣得我身無可戀
13樓：小
應該先讓他知道數學有什麼用處，激發他的學習興趣，一旦有了興趣，便會自然而然地學習了，或者給他適當的獎勵也不錯。
14樓：匿名使用者
小孩子貪玩也是有的，遵循正確的教育方法要有耐心，這時候一定不要放棄！不久會好的
15樓：匿名使用者
剛二年級不用這麼著急，小孩沒有喜歡學習的，多鼓勵他，讓他有興趣，後面就好了
16樓：
耐心點，這和我小弟很像，我媽媽也是和你一樣頭痛！！
17樓：活得簡單
我家小孩前近也這樣，後聽說是缺鈣，補鈣後好了很多，現在能集中精力看書了.
18樓：匿名使用者
其實是孩子沒有培養起來學習興趣，建議你找專業家教或者培訓機構試試
19樓：匿名使用者
一定要耐心，才二年級，一定要讓他愛上學習，孩子還很小呢，送去寄宿學校，太殘忍了。難道孩子學習不好就一無是處了嗎？
20樓：匿名使用者
我家的也是，現在都都這樣以後咋辦啊
21樓：匿名使用者
你家現在怎樣了我家也是都急死了
我有個同學，初二時的成績在班裡經常二十多名，現在變成了倒數第四第五名，這個人是不是已經墮落了？？（
22樓：死在臥室
心態最重要，另外別太在意成績，關注生活，給你幾個指標，加強它們：健康，知識，社交
23樓：地獄←花╅郷
不好說 高中醒悟了也有可能 初中二年級這種事常有 所謂中二病高發期 叛逆是正常的 慢慢到高中了可能會好點 不過要想回到好成績就必須努力了 高一就必須努力 別想著什麼高三提成績 不行的
九歲兒童二年級，學習倒數第一，校方建議去測智商。去還是不去？
24樓：日曆媽
當然不去啊,孩子智商低有怎麼啦,有不影響校方的正常營業,又不是少交一分學費錢
25樓：匿名使用者
儘管去測試一下吧，但不要太當真，測試這東西不是百分百準的，就算是真的，你要盡力鼓勵孩子學習，培養他的學習興趣，勤能補拙，笨鳥先飛。
26樓：匿名使用者
愛因斯坦不是測智商測出來的
27樓：姬旺
還是別去吧，測了又沒有作用
28樓：
沒必要 ，天生我才必有用
小學語文二年級上冊第四課是什麼文章
是詩歌1 贈劉景文 蘇軾 2 山行 杜牧 古詩二首 贈劉景文 蘇軾 山行 杜牧 是詩歌，贈劉景文 和 山行 小學二年級上冊語文第四課原文 1 贈劉景文 蘇軾 宋 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。2 山行 杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉...
二年級下冊語文書第一單元到第四單元拼音寫漢子
轟動 h ngd ng 同時驚bai動很多人 du 全國丨 一時丨zhi全場 dao也作鬨動。讀，可以培養語感 專。語言學習，很重要的屬一點就是培養語感。這個語段中為什麼用這個詞而不是用那一個 這個句子為什麼是一個病句 很多時候，我們無須去問 為什麼 語感早已經告訴我們理由了。而語感的培養就來自於平...
看圖寫話二年級下冊第四單元不要在街上打鬧
一天下午，小天和妹妹在馬路邊踢足球。足球跑到路 小天正要跑過來拿球，不遠處有一輛小汽車朝這裡開了過來 她的小妹妹伸手拉他的胳膊說 哥哥別跑了，汽車來了 可是小天已經跑到馬路上了。只聽到 吱 的一聲，司機一個急剎車，小天嚇得出了一身冷汗。馬路上很危險，不能在馬路上玩。看圖寫話二年級 不要在馬路上玩 怎...