1樓：
光明小學組織四年級師生去主題公園，老師16人，學生304人，怎樣租車最省錢？需要多少錢？那要算一下，他總共是多少人的？然後一個車子裡面可以坐多少人和才算得出答案
2樓：暨英慧
光明小學組織四年級升去主題公園，老師16人，學生300人是怎樣租這個具體你得根據現場情況人數安排一下，你看是不是？
3樓：
光明**紙巾四年級書生去主題公園，老師16年學先300電視呢。怎樣只房子來那兩個人一間。
4樓：葩布
光明小學四年級師生去公園主題，他們人數加在一起，然後除以車裡邊坐車的人數。
5樓：濮野
光明小學四年級學生去主題公園，想要最省錢，那就是把人數先加在一起，然後。用的車最少就最省錢。
6樓：中興安
怎麼坐車最省錢？看一下你每一輛車的**，然後再看一下你每一輛車可以乘坐的人數就知道了。
7樓：心的距離
光明小學組織四年級師生去主題公園去遊玩，老師16人，學生304人，怎樣租車最為方便，你應該先給出條件，一輛車能坐多少人呢？
8樓：職場問答官小***
光明小學組織四年級師生去主題公園，老師16人和學生304人，一共是320人，一共可以租五輛車，這樣是最省錢的
9樓：雪白的淡水魚
光明小學組織四年級師生去主題公園,老師16人在乎過不一定
光明小學五年級學生有230人去參觀博物館怎樣租車最合算大客車限乘50人每天900元小客車限乘30人
10樓：匿名使用者
解答：因為大車每人的話費是：900÷50=18（元）
小車每人的話費是：660÷30=22（元）所以儘量租大車比較划算，而230÷50=4（輛）....30人所以再可以租4輛大車和一輛小車，此時正好坐滿。
所需要的錢數是：900×4+660=3600+660=4260（元）所以：租4輛大車和一輛小車最省錢，需要4260元。
資料拓展：最優化原則，是指從許多可供選擇的方案中選擇出一種最優的方案，以便使系統執行於最優狀態，達到最佳效果。
它可以根據需要和可能為系統確定最優目標，並運用最新技術手段和處理方法把整個系統分成不同的層次結構，在運動中協調整體與部分的關係，使部分的功能和目標服從於系統總體的最優功效，從而達到整體最優的目的。
11樓：文知力
230÷50=4（輛）……30（人）
租4輛大客車和1輛小客車最合算
要900×4+660=4260元
12樓：匿名使用者
3輛大客車，3輛小客車
13樓：匿名使用者
方案客車（輛） 小客車（輛） 租金（元）1 5 0 500
2 4 1 480
3 3 3 540
4 1 6 580
答：最省錢的方案是租4輛大客車，1輛小客車
14樓：匿名使用者
我也不會做........
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